Αρχική Νέο εκπαιδευτικό σύστημαΆρθρο 02: Διάρθρωση Εκπαιδευτικών ΠρογραμμάτωνΣχόλιο του χρήστη Στέργιος Τσουρέκας | 17 Αυγούστου 2013, 19:24
- Αρχική
- Πρωθυπουργός της Ελλάδας
- Ανοικτή Διακυβέρνηση
- Δικτυακός Τόπος Υπουργείου
- Διαβουλεύσεις Υπουργείων
|
Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού Δικτυακός Τόπος Διαβουλεύσεων OpenGov.gr Ανοικτή Διακυβέρνηση |
Πολιτική Προστασίας Δεδομένων Προσωπικού Χαρακτήρα Πολιτική Ασφαλείας και Πολιτική Cookies Όροι Χρήσης Πλαίσιο Διαλόγου |
Creative Commons License Με Χρήση του ΕΛ/ΛΑΚ λογισμικού Wordpress. |
Αγαπητοί, - Ανάπτυξη χωρις πληροφορική ΓΙΝΕΤΑΙ; - Πληροφορική είναι η χρήση word και excel; - Ποιο είναι το νέο λύκειο; Οι δέσμες (πριν 20 χρόνια) και οι βαθμοί σε όλες τις τάξεις (πριν 30 χρόνια); - Ποιο είναι το ψηφιακό σχολείο; Το site που δημιουργησατε για να κατεβαζουμε ψηφιακά τα βιβλία; - Ποιος ειλικρινά πιστεύει ότι η χρήση ΗΥ στην ηλικία των 15 θα είναι χρήσιμη στα 25 με 30 όταν θα του χρειαστεί στην εργασία του; - Ποιος ειλικρινά πιστεύει ότι το word και το excel θα μείνει το ίδιο για 10 με 15 χρόνια; - Ποιον οφελεί η απουσία Πληροφορικής; Μήπως τα κέντρα πιστοποίησης χρήσης ΗΥ; - Ποιον οφελεί η συμμετοχή των βαθμών όλων των τάξεων και ΌΛΩΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ; Μήπως τα ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΑ; Για όλα τα παραπάνω (και για πολλά ακόμη) ΕΠΙΣΤΗΜΗ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ ΣΕ ΌΛΕΣ ΤΙΣ ΤΑΞΕΙΣ ΩΣ ΓΕΝΙΚΗ ΠΑΙΔΕΙΑ. Και σημειώνω, ΌΧΙ πανελλαδικά εξεταζόμενο, ΣΑΣ ΤΑ ΧΑΡΊΖΟΥΜΕ ΤΑ ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΑ. Έτσι, για να μάθουν τα παιδιά σας ΝΑ ΣΚΕΦΤΟΝΤΑΙ. Με τιμή Καθηγητής, Πληροφορικός, Πατέρας, Πολίτης.