Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού

Δικτυακός Τόπος Διαβουλεύσεων

• Σχόλιο του χρήστη 'Θανάσης Κακαργιάς' | 11 Δεκεμβρίου 2015, 20:27

  Μόνιμος Σύνδεσμος

  Ωραία όλα αυτά αλλά Πως μπορεί ένας οργανισμός να αναβαθμίσει την ποιότητα του όταν δεν έχει αρκετους βαθμούς ελευθερίας; Όταν πχ ένα ΔΙΕΚ όταν δεν έχει αυτονομία στον τρόπο επιλογής και διακράτησης προσωπικού τι να τους κάνει τους δείκτες και τα πρότυπα; Για να μην αναφέρω τον προυπολογισμό μια που ζούμε σε μνημονιακούς καιρούς. Μήπως πρώτα να εφαρμόσουμε το π^3 στον κανονισμό λειτουργείας των ΙΕΚ; ή έστω να τον συμπεριλάβουμε στην διαδικασία αξιολόγησης;