Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού

Δικτυακός Τόπος Διαβουλεύσεων

• Σχόλιο του χρήστη 'Οικονόμου Ανδρέας' | 13 Φεβρουαρίου 2010, 14:00

  Μόνιμος Σύνδεσμος

  Για να εξασφαλιστεί ότι το πλαίσιο αρχών και οι δομές που θα υλοποιήσουν τα προγράμματα εκπαίδευσης ενηλίκων ανταποκρίνονται στην ελληνική πραγματικότητα και θα λειτουργήσουν αποτελεσματικά, θα πρέπει να τα ελέγξετε με βάση το κατά πόσο ικανοποιούν τις παρακάτω τουλάχιστον πραγματικές εκπαιδευτικές ανάγκες (εκπαίδευση και δομές) της ελληνικής κοινωνίας στα επόμενα 5 χρόνια: • Κατάρτιση νέων αγροτών σε νέες καλλιέργειες και μορφές παραγωγής και διάθεσης ποιοτικών προϊόντων μεγάλη προστιθέμενης αξίας (πράσινη γεωργία). • Ευαισθητοποίηση και πληροφόρηση των πολιτών για την εξοικονόμηση πόρων: οικιακή ενέργεια (εξοικονόμηση ενέργειας με μονώσεις, οικιακή παραγωγή ενέργειας, χρήση οικονομικών λαμπτήρων και φιλικών προς το περιβάλλον συσκευών, κ.λπ.) • Επανακατάρτιση ανέργων σε νέα επαγγέλματα ή στις απαιτήσεις των επαγγελμάτων που αλλάζουν. • Εκμάθηση ελληνικών με στοιχεία ιστορίας και ελληνικού πολιτισμού στους μετανάστες. • Ολοκλήρωση του ενιαίου πίνακα πιστοποιημένων εκπαιδευτών ενηλίκων. • Δομές εκπαίδευσης ενηλίκων από απόσταση (σχολεία δεύτερης ευκαιρίας αλλά και σπουδές επιπέδου ΙΕΚ, ΤΕΙ, ΑΕΙ). • Υποδομές και κατάλληλο Εκπαιδευτικό υλικό για να υποστηρίξουν τα παραπάνω προγράμματα.