Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού

Δικτυακός Τόπος Διαβουλεύσεων

• Σχόλιο του χρήστη 'ΛΙΑΝΑ' | 27 Νοεμβρίου 2010, 21:35

  Μόνιμος Σύνδεσμος

  Εγώ είμαι και γονέας και εκπαιδευτικός. Ως γονέας λοιπόν λέω πως ενώ τη φετινή χρονιά προσπαθούμε να είμαστε το ψυχολογικό στήριγμα των παιδιών μας , το ίδιο το κράτος προσπαθεί το αντίθετο στο μέσο της σχολικής χρονιάς. Ο μήνας Μάρτιος που δίνει προθεσμία υποβολής του μηχανογραφικού το Υπουργείο, μήπως θα ήταν καλύτερα να αναλωθεί στο διάβασμα και την ψυχική προετοιμασία των υποψηφίων; Όσον αφορά το κείμενο της διαβούλευσης θέλω να αντιπροτείνω τα εξής: 1) Το μηχανογραφικο των ΕΠΑΛ(ΟΜΑΔΑ Α) δεν είναι χωρισμένο σε ΠΕΔΙΑ έτσι ώστε να πρέπει να επιλέξουν δύο (2) από αυτά, αλλά οι μαθητές των ΕΠΑΛ μπορούν να δηλώσουν όλες τις σχολές. 2) Επειδή ήμουν κι εγώ υποψήφια του παλιού συστήματος των ΔΕΣΜΩΝ , θέλω να πω ότι οι σχολές μας του τότε μηχανογραφικού ήταν ελάχιστες και δεν χρειαζόταν να δαπανήσουμε μεγάλο χρόνο για την επιλογή τους. 3)Φυσικά πρώτη επιλογή του μαθητή είναι η σχολή που αγαπά και θέλει. Εκεί δεν τιθεται θέμα. Η δεύτερη,η τρίτη κ.λ.π επιλογή και το ΠΕΔΙΟ θα γίνει σύμφωνα με την γνώση των μορίων του. 4) Μιλάτε για την άμεση επίλυση προβλημάτων γραφειοκρατίας. Να σας παραπέμψω στις ΟΔΗΓΙΕΣ ΜΗΧΑΝΟΓΡΑΦΙΚΟΥ ΕΠΑΛ(ΟΜΑΔΑ Α) που λέτε ότι" οι υποψήφιοι αν δεν αποκτήσουν το απολυτήριό τους τον ΙΟΥΝΙΟ ,η συμμετοχή τους στις ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ θεωρείται άκυρη" .Άρα αν οι μαθητές των ΕΠΑΛ συμπλήρωναν το μηχανογραφικό τους μετα τις εξετάσεις, μπορεί και να ήταν λιγότεροι. Άρα θα είχαμε και λιγότερη γραφειοκρατική δουλειά. 5) Όταν κατατίθονταν τα μηχανογραφικά νωρίτερα με το σύστημα των δεσμών, τα αποτελέσματα έβγαιναν τέλη Αυγούστου το ίδιο όπως και στην παρούσα φάση. Μήπως η προτεινόμενη υποβολή του μηχανογραφικού το Μάρτιο, διευκολύνει τις αδειες του Αυγούστου των υπαλλήλων του ΥΠΠΔΒΜΘ; 6)Να πούμε και για τους ομογενείς:α) ...δίνουν εξετάσεις το Σεπτέμβριο β)...τα θέματα στα οποία εξετάζονται δεν έχουν καμία σχέση με τα θέματα που εξετάζονται οι μαθητές που ζουν στην Ελλάδα (πολύ πιο εύκολα) γ) ...η εισαγωγή τους εξαρτάται και από τα ποσοστά που δίνει η κάθε σχολή για εισαγωγή. Στόχος του Υπουργείου δεν είναι η αποφυγή της ταλαιπωρίας των υποψηφίων ,διότι διπλασιάζει και τριπλασιάζει την ταλαιπωρία σε άλλη χρονική στιγμή. Ούτε πάλι το Υπουργείο σκέφτεται το όφελος των οικογενειών. Μήπως είναι κάτι άλλο; Τέλος, όλοι επιθυμούμε μια σωστή μεταρρύθμιση στην ΠΑΙΔΕΙΑ με ένα καλύτερο σύστημα εισαγωγής στην Τριτοβάθμια Εκπ/ση. Αν νομίζετε ότι αυτή η μεταρρύθμιση μπορεί να ξεκινήσει με την αλλαγή του χρόνου υποβολής του μηχανογραφικού ,έχετε πέσει σε μεγάλη πλάνη. Η ΠΑΙΔΕΙΑ θέλει ουσιαστικές αλλαγές(βελτίωση του προγράμματος σπουδών στα σχολεία κ.λ.π ) ώστε ο μαθητής να μην καταφεύγει στην παραπαιδεία και να μπορεί ψυχολογικά να είναι έτοιμος για την ειδοδό του στην Τριτοβάθμια Εκπ/ση. Εμείς σαν γονείς ,δεν έχουμε πρόβλημα να "τρέχουμε" να βρίσκουμε σπίτια για να νοικιάσουμε για τα παιδιά μας το Σεπτέμβριο, ούτε είναι ταλαιπωρία για μας αυτό.Έχουμε πρόβλημα όμως στο να βλέπουμε τα παιδιά μας να αγχώνονται, να χάνουν τον ύπνο τους πάνω στην πιο κρίσιμη περίοδο της ζωής τους.