Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού

Δικτυακός Τόπος Διαβουλεύσεων

• Σχόλιο του χρήστη 'Στυλιανή' | 24 Απριλίου 2020, 12:53

  Μόνιμος Σύνδεσμος

  Δεν θεωρώ αναχρονιστικό το μέτρο, είναι σημαντικό να υπάρχουν επιπτώσεις και να μάθει το άτομο να αναγνωρίζει την ευθύνη του ΑΡΚΕΙ να οριστούν συγκεκριμένα πλαίσια κάτω από τα οποία θα δίδεται ο βαθμός της διαγωγής. Δηλαδή, να μην υπόκειται στην αντικειμενικότητα κάθε εκπαιδευτικού, να γίνεται διαβάθμιση των ενεργειών (π.χ. πότε για έναν μαθητή χαμηλώνει η διαγωγή του και εάν γίνει αυτό πως μπορεί να βελτιωθεί?) σε συνδυασμό και με διερεύνηση των περιστατικών από παιδοψυχολόγους και άλλους ειδικούς.