Αρχική Αναβάθμιση του Σχολείου και άλλες διατάξειςΆρθρο 01 – Εργαστήρια ΔεξιοτήτωνΣχόλιο του χρήστη Δημήτρης | 3 Μαΐου 2020, 19:28
- Αρχική
- Πρωθυπουργός της Ελλάδας
- Ανοικτή Διακυβέρνηση
- Δικτυακός Τόπος Υπουργείου
- Διαβουλεύσεις Υπουργείων
|
Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού Δικτυακός Τόπος Διαβουλεύσεων OpenGov.gr Ανοικτή Διακυβέρνηση |
Πολιτική Προστασίας Δεδομένων Προσωπικού Χαρακτήρα Πολιτική Ασφαλείας και Πολιτική Cookies Όροι Χρήσης Πλαίσιο Διαλόγου |
Creative Commons License Με Χρήση του ΕΛ/ΛΑΚ λογισμικού Wordpress. |
Υπάρχει κάποιος λόγος να μιλήσουμε για την ερωτική πράξη σε παιδιά νηπιαγωγείου και πρώτων τάξεων δημοτικού; Για απορίες που ακόμα φυσιολογικά δεν έχουν προκύψει θα κάτσουμε να μιλήσουμε στα παιδιά; Και ποιοι θα μιλήσουν; Και τι θα πουν; Όλη αυτή η κουβέντα αγγίζει ιδεολογικά ζητήματα που κάθε οικογένεια τα αντιλαμβάνεται και τα ζει διαφορετικά. Θα πείτε ότι η ερωτική πράξη είναι ιερή και δεν γίνεται με τον καθένα; Θα πείτε ότι το να έχεις αλλεπάλληλες ερωτικές επαφές είναι κατασπατάληση της ψυχής σου; Θα πείτε ότι η ερωτική πράξη αποτελεί ένωση ψυχής και σώματος και ότι αυτή η ένωση είναι επώδυνη όταν σπάει; Γιατί εγώ αυτά πιστεύω και αυτά θα ήθελα να ειπωθούν. Δεν θα ειπωθούν όμως. Αντίθετα, θα ειπωθούν πράγματα που αποτελούν ιδεολογία αυτών που φτιάχνουν το πρόγραμμα. Γιατί θα πρέπει να "διαπαιδαγωγηθούν" βάσει της ιδεολογίας κάποιων άλλων; Δεν καταλαβαίνω!