Αξιολόγηση να υπάρχει και από τη βάση προς την κορυφή γιατί μέχρι στιγμής οι συνθήκες που καλούμαστε να παρέχουμε γνώση σε παιδιά μόνο αξιόλογες δεν είναι.
Αξιολόγηση να υπάρχει και από τη βάση προς την κορυφή γιατί μέχρι στιγμής οι συνθήκες που καλούμαστε να παρέχουμε γνώση σε παιδιά μόνο αξιόλογες δεν είναι.