Αρχική Αναβάθμιση του Σχολείου και άλλες διατάξειςΆρθρο 49 Ρυθμίσεις για τη λειτουργία των σχολικών μονάδων πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσηςΣχόλιο του χρήστη Κατερίνα | 5 Μαΐου 2020, 11:15
- Αρχική
- Πρωθυπουργός της Ελλάδας
- Ανοικτή Διακυβέρνηση
- Δικτυακός Τόπος Υπουργείου
- Διαβουλεύσεις Υπουργείων
Η αύξηση του αριθμού των μαθητών ποιο εκπαιδευτικό όφελος μπορεί να έχει; Συνωστισμός σε ήδη μικρές χωροταξικά τάξεις, λιγότερη προσοχή εκπαιδευτικού προς κάθε μαθητή ατομικά και επομένως μείωση και της απόδοσης του έργου του δασκάλου. Κι εκεί που λέμε πόσο έχουν αυξηθεί σε αναλογία οι μαθητές με μαθησιακές δυσκολίες, ερχόμαστε να φορτώσουμε την τάξη με περισσότερους. Εγώ ξέρω ότι ένα "πρόβλημα" προσπαθεί ο νοήμων άνθρωπος να το διαμοιράσει-λύσει κι όχι να φορτώσει επιπλέον δυσκολία. Αρνητικά βλέπω πολλά. Ας μας πουν όσοι σκέφτηκαν την αύξηση αυτή ανά τάξη, δύο (δεν θέλω πολλά) θετικά.