Αρχική Συνενώσεις ΣχολείωνΕρώτημα 1: Ποιοι είναι κατά τη γνώμη σας οι λόγοι που συνθέτουν την αναγκαιότητα για Συνενώσεις – Ιδρύσεις Σχολικών Μονάδων Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, και ποιοι βασικοί στόχοι πρέπει να επιδιώκονται;Σχόλιο του χρήστη Cdamiani | 23 Ιανουαρίου 2011, 02:19
  • Σχόλιο του χρήστη 'Cdamiani' | 23 Ιανουαρίου 2011, 02:41

    «Η ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΣΤΟ ΑΠΟΣΠΑΣΜΑ». ΜΕΧΡΙ ΣΤΙΓΜΗΣ Η ΣΥΝΤΡΙΠΤΙΚΗ ΠΛΕΙΟΨΗΦΙΑ ΑΥΤΩΝ ΠΟΥ ΣΧΟΛΙΑΣΑΝ ΚΑΙ ΑΥΤΩΝ ΠΟΥ ΨΗΦΙΣΑΝ ΤΑ ΣΧΟΛΙΑ ΕΙΝΑΙ ΚΑΤΑ ΤΩΝ ΚΑΤΑΡΓΗΣΕΩΝ ΚΛΠ ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΜΟΝΑΔΩΝ Στις 14/1 το Υπουργείο Παιδείας με ένα δελτίου τύπου ανοίγει επίσημα το σενάριο των καταργήσεων-συγχωνεύσεων των σχολείων (μετά βαφτίστηκαν συνενώσεις). Μέχρι εκείνη τη στιγμή καμουφλαρισμένες διαρροές προς τα στοχοποιημένα για κατάργηση σχολεία ξεκίνησαν να διαμορφώνουν το ανάλογο κλίμα ηττοπάθειας και παραδοχής του πράγματος ως τετελεσμένου γεγονότος. Στις 20/1 τα δύο - τρία κριτήρια που ήταν στο προηγούμενο δελτίο τύπου για την επιλογή σχολείων προς κατάργηση – συγχώνευση εμπλουτίζονται και αναπροσαρμόζονται από το κείμενο διαβούλευσης της κας Χριστοφιλοπούλου. Εδώ οι «καταργήσεις – συγχωνεύσεις» βαφτίζονται «συνενώσεις – ιδρύσεις» σχολείων. Και έχουμε άλλη μία διαβούλευση τη: Δημόσια Διαβούλευση για Συνενώσεις-Ιδρύσεις Σχολικών Μονάδων Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης για το σχολικό έτος 2011-2012: ΑΝΑΡΤΗΘΗΚΕ 19 Ιανουαρίου 2011, 22:00 ΑΝΟΙΚΤΗ ΣΕ ΣΧΟΛΙΑ 23 Ιανουαρίου 2011, 23:59. Μέσα δηλαδή σε 3 και κάτι ψιλά ημέρες καλούνται οι πολίτες αυτής της χώρας να πουν τη γνώμη τους. Και τι θα βγει αν καταθέσουμε τη γνώμη μας; Σύμφωνα με το λεξικό του Μπαμπινιώτη διαβουλεύομαι= συσκέπτομαι με άλλους ανταλλάσοντας απόψεις. Και διαβούλευση= συνεννόηση και επιμέρους διαπραγμάτευση για την επίτευξη του επιδιωκόμενου αποτελέσματος. Στο τέλος θα δούμε ποιο θα είναι αυτό το αποτέλεσμα και πόσο προσχηματική ή όχι είναι αυτή η διαβούλευση. Πάντως μέχρι στιγμής οι πολίτες αυτής της χώρας δεν τσίμπησαν στις φαστ φουντ τεχνικές αυτού του Υπουργείου Παιδείας και αυτού του επιτελείου opinion makers. Γιατί παρά την καθοδηγούμενη 1η ερώτηση: Ποιοι είναι κατά τη γνώμη σας οι λόγοι που συνθέτουν την αναγκαιότητα για Συνενώσεις – Ιδρύσεις Σχολικών Μονάδων Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, και ποιοι βασικοί στόχοι πρέπει να επιδιώκονται; Στα 239 μέχρι στιγμής σχόλια ενεργών πολιτών τα 141 είναι ΚΑΘΑΡΑ ΚΑΤΑ των συγχωνεύσεων-καταργήσεων-συνενώσεων κλπ, 30 ΥΠΕΡ και 68 με αφορμή αυτό το θέμα έκαναν διάφορες τοποθετήσεις. Οι πολίτες που ψήφισαν αυτά τα σχόλια στη συντριπτική τους πλειοψηφία ήταν ΚΑΤΑ των καταργήσεων κλπ των σχολείων. Συγκεκριμένα:3020 ΚΑΤΑ, 543 ΥΠΕΡ. ΑΝΑΛΥΤΙΚΑ:ΑΠΟ ΑΥΤΟΥΣ ΠΟΥ ΣΧΟΛΙΑΣΑΝ 59% ΚΑΤΑ ΤΩΝ ΚΑΤΑΡΓΗΣΕΩΝ ΚΛΠ 13% ΥΠΕΡ ΚΑΙ 28% ΟΥΔΕΤΕΡΑ ΚΑΙ ΑΠΟ ΑΥΤΟΥΣ ΠΟΥ ΨΗΦΙΣΑΝ ΤΑ ΣΧΟΛΙΑ: 85% ΚΑΤΑ ΤΩΝ ΚΑΤΑΡΓΗΣΕΩΝ ΚΛΠ & 15 ΥΠΕΡ. Αξιότιμη ομάδα του Υπουργείου Παιδείας όλα αυτά που προσπαθείτε να πετύχετε απαιτούν τη λαϊκή συναίνεση. Οι μεγάλες αλλαγές γίνονται όταν υποστηρίζονται από τους πολλούς στη ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ. Οι καταργήσεις-συγχωνεύσεις-συνενώσεις ή όπως θέλετε πείτε τις σχολείων είναι ΠΟΛΙΤΙΚΑ ΑΝΤΙΘΕΤΕΣ, και δεν υπάρχει καμία πολιτική νομιμοποίηση σε αυτές τις θέσεις με τις θέσεις του κινήματος του ΠΑΣΟΚ ΚΑΙ ΤΟ ΓΝΩΡΙΖΕΤΕ ΠΟΛΥ ΚΑΛΑ!! Αν δώσετε περισσότερο χρόνο στους πολίτες να αποφασίσουν, τις τοπικές κοινωνίες να επιλέξουν αν θέλουν ή όχι να κλείσουν το «σχολείο» τους, τους δημάρχους να βρουν χρόνο να ασχοληθούν με ένα τόσο σοβαρό θέμα, την εκπαιδευτική κοινότητα να διατυπώσει τη γνώμη της με άνεση χρόνου, ΜΟΝΟ ΤΟΤΕ θα δείτε αξιόπιστα αποτελέσματα. ΕΤΣΙ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΛΕΙΤΟΥΡΓΟΥΜΕ ΣΤΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ!