Αρχική Αναμόρφωση συστήματος προσλήψεων και καθολική υπαγωγή τους στον πλήρη έλεγχο του ΑΣΕΠΆρθρο 4 Επαναρυθμίσεις για τη μοριοδότηση υποψηφίωνΣχόλιο του χρήστη Γ. Ζησης | 11 Νοεμβρίου 2009, 23:58
  • Σχόλιο του χρήστη 'Γ. Ζησης' | 11 Νοεμβρίου 2009, 23:58

    Δυστυχως φανταζει μεγαλη η διαφορα μοναδων αναμεσα σε Μαστερ και Διδακτορικο. Θυμιζω οτι το νομοσχεδιο αφορα θεσεις ΕΡΓΑΣΙΑΣ και οχι ΕΡΕΥΝΑΣ. Εξ ορισμου τα Μεταπτυχιακα αποτελουν τιτλους θεωρητικης μεν ειδικευσης με σχεδον απολυτο ομως πεδιο εφαρμογης σε συγκεκριμενες ειδικοτητες της αγορας εργασιας. Αντιθετα τα Διδακτορικα Βασικης Ερευνας αποτελουν μια θεωρητικη εξειδικευση ερευνητικης κατευθυνσης με σκοπο την προαγωγη της επιστημης και οχι της πρακτικης εφαρμογης της στην αγορα εργασιας. Πρακτικα βλεπω σε φιλους διδακτορες την ροπη τους στον ακαδημαισμο και την απομακρυνση τους απο την γραφειοκρατικη εργασιακη καθημερινοτητα πολυ περισσοτερο απο οτι σε φιλους μαστεραδες που εφαρμοζουν κομματια της ειδικευσης τους στη δουλεια. Για να ειμαι πιο σαφης.... ο διδακτορας που εκανε διατριβη Πληροφορικης στις Οντολογιες δεν προσφερει κατι περισσοτερο απο τον Μαστερα στα Δικτυα που μπορει να ειναι πιο χρησιμος στο Τμημα Πληροφορικης ενος οργανισμου. Αναγνωριζω σαφεστατα την πρωτοκαθεδρια του PhD αλλα θεωρω λιγα τα 200 μορια του Master.