Αρχική Αναμόρφωση συστήματος προσλήψεων και καθολική υπαγωγή τους στον πλήρη έλεγχο του ΑΣΕΠΆρθρο 4 Επαναρυθμίσεις για τη μοριοδότηση υποψηφίωνΣχόλιο του χρήστη sanatorios | 12 Νοεμβρίου 2009, 00:59
  • Σχόλιο του χρήστη 'sanatorios' | 12 Νοεμβρίου 2009, 00:59

    Εξαιρετικά ευχάριστο το μέτρο,μπορεί να μην είναι δίκαιο για όλους, δίνει όμως κίνητρο στις νέες γενιες ίσως και στις παλιότερες να επιζητούν με μεγαλυτερη θέρμη την επιπλέον μόρφωση τους. Δίνει σωστή κατεύθυνση στους πολίτες να αναζητούν μόρφωση και γνώση και όχι γνωριμίες και βουλευτές. Είναι σημαντικο όμως επειδή μια φορά ψηφίζεται να είναι όσο το δυνατόν καλύτερο και σε καμία περίπτωση πρόχειρο, οι δικές μου επισημάνσεις είναι: 1) ποιοι μεταπτυχιακοί τίτλοι σπουδών αναγνωρίζονται? απο ποιά ιδρύματα ? δεν θα έπρεπε να μετράνε τα έτη σπουδών του κάθε μεταπτυχιακού, άλλα ειναι ενος έτους και άλλα δύο,η συνάφεια γιατί καταργείται? 2)με ποιον τρόπο δίδονται τα μεταπτυχιακά και τα διδακτορικά , μήπως έτσι μεταβιβάζουμε το προνόμιο του ρουσφετιού στους πανεπιστημιακούς πολλοί εκ των οποιων είναι ούτως η άλλως διαπλεκόμενοι και κομματικοποιημένοι? Τα διδακτορικά εξάλλου στις περισσότερες σχολές τα δίνουν οι καθηγητες σε όποιον και όποτε θέλουν χωρις αντικειμενικά κριτητρια. 3)τι γινεται με τις σχολές που είναι πάνω απο 4 ετη φοίτησης? θα αναγνωριζονται ως μεταπτυχιακό τα επιπλεόν έτη? 4)η μοριοδότηση του μεταπτυχιακού είναι λίγη σε σχεση με αυτή του διδακτορικού που πολλές φορές είναι ευκολότερο να πάρει κάνεις με δεδομένο ότι τα περισσότερα δεν απαιτούν παρακολούθηση. Σε κάθε περίπτωση το μετρο ειναι θετικο.