Αρχική Αναμόρφωση συστήματος προσλήψεων και καθολική υπαγωγή τους στον πλήρη έλεγχο του ΑΣΕΠΆρθρο 4 Επαναρυθμίσεις για τη μοριοδότηση υποψηφίωνΣχόλιο του χρήστη ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ Τ | 12 Νοεμβρίου 2009, 01:54
- Αρχική
- Πρωθυπουργός της Ελλάδας
- Ανοικτή Διακυβέρνηση
- Δικτυακός Τόπος Υπουργείου
- Διαβουλεύσεις Υπουργείων
ΔΕΝ ΥΠΑΡΧΕΙ ΠΙΟ ΑΔΙΚΟ ΣΗΜΕΙΟ ΚΑΤ’ΕΜΕ ΑΠΟ ΤΗΝ ΚΑΤΑΡΓΗΣΗ ΤΗΣ ΜΟΡΙΟΔΟΤΗΣΗΣ ΤΟΥ ΔΕΥΤΕΡΟΥ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟΥ. ΔΕΝ ΜΠΟΡΩ ΝΑ ΑΝΤΙΛΗΦΘΩ ΓΙΑ ΠΟΙΟ ΛΟΓΟ ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΑ ΔΕΝ ΑΠΟΤΕΛΕΙ ΕΠΙΠΡΟΣΘΕΤΟ ΠΡΟΣΟΝ ΚΑΙ ΔΕΝ ΠΡΟΣΜΕΤΡΑΤΑΙ. ΘΑ ΗΘΕΛΑ ΠΑΝΩ ΣΕ ΑΥΤΟ ΟΙ ΝΟΜΟΘΕΤΕΣ ΝΑ ΜΑΣ ΔΙΑΦΩΤΗΣΟΥΝ ΩΣΤΕ ΝΑ ΚΑΤΑΛΑΒΟΥΜΕ ΤΟ «ΠΝΕΥΜΑ» ΤΗΣ ΣΥΓΚΕΚΡΙΜΕΝΗΣ ΔΙΑΤΑΞΗΣ. ΠΟΙΑ Η ΛΟΓΙΚΗ ΚΑΙ ΠΟΙΟ ΤΟ ΣΚΕΠΤΙΚΟ ΕΦ΄ΟΣΟΝ ΚΑΠΟΙΟΣ ΕΠΙΘΥΜΕΙ ΝΑ ΔΙΕΥΡΥΝΕΙ ΤΙΣ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΕΣ ΤΟΥ ΓΝΩΣΕΙΣ ΟΙ ΟΠΟΙΕΣ ΘΑ ΑΠΟΤΕΛΕΣΟΥΝ ΚΑΙ ΚΑΤΑΛΥΤΙΚΟ ΠΑΡΑΓΟΝΤΑ ΣΤΗΝ ΜΕΤΕΠΕΙΤΑ ΕΡΓΑΣΙΑΚΗ ΤΟΥ ΕΞΕΛΙΞΗ; ΕΙΝΑΙ ΤΟΥΛΑΧΙΣΤΟΝ ΑΔΙΚΗ Η ΚΑΤΑΡΓΗΣΗ ΤΟΥ ΔΕΥΤΕΡΟΥ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟΥ ΤΙΤΛΟΥ ΚΑΙ ΚΑΤΑΚΡΕΟΥΡΓΕΙ ΤΙΣ ΜΑΚΡΟΧΡΟΝΙΕΣ ΠΡΟΣΠΑΘΕΙΕΣ ΑΝΘΡΩΠΩΝ ΠΟΥ ΑΓΩΝΙΣΤΗΚΑΝ ΓΙΑ ΔΙΚΑΙΗ ΚΑΙ ΑΞΙΟΚΡΑΤΙΚΗ ΠΡΟΣΛΗΨΗ ΣΕ ΠΡΟΚΥΡΗΞΕΙΣ ΤΟΥ ΔΗΜΟΣΙΟΥ ΤΟΜΕΑ. ΣΕ ΠΟΙΑ ΑΝΑΠΤΥΓΜΕΝΗ ΧΩΡΑ Η ΕΠΙΠΛΕΟΝ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟΥ ΕΠΙΠΕΔΟΥ ΔΕΝ ΣΗΜΑΙΝΕΙ ΤΙΠΟΤΑ; ΘΑ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΑΠΟΣΥΡΘΕΙ Η ΜΗ ΜΟΡΙΟΔΟΤΗΣΗ ΤΟΥ ΔΕΥΤΕΡΟΥ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟΥ ΤΙΤΛΟΥ. ΔΕΝ ΜΠΟΡΕΙ 1+1 = 1 ΕΙΝΑΙ ΑΤΟΠΟ.