Αρχική Αναμόρφωση συστήματος προσλήψεων και καθολική υπαγωγή τους στον πλήρη έλεγχο του ΑΣΕΠΆρθρο 6 Τεστ δεξιοτήτωνΣχόλιο του χρήστη Στέργιος | 12 Νοεμβρίου 2009, 19:28
  • Σχόλιο του χρήστη 'Στέργιος' | 12 Νοεμβρίου 2009, 19:28

    Καλησπέρα!! Θα ήθελα να τονίσω ότι διαφωνώ κάθετα με την ύπαρξη και μόνο αυτού του τεστ. Με 400 μόρια είναι ισάξιο όσο και ένα διδακτορικό!! Δηλαδή δουλευόμαστε ομαδικά? Ο ένας σπούδασε και έβγαλε ενα πτυχίο, μετά ένα μεταπτυχιακό και έφτασε μετά από κόπους ετών να πάρει διδακτορικό και θα είναι ισόβαθμος με ένα τεστ του οποίου η δυσκολία δεν ξεπερνούσε το δημοτικό? Μη τρελαθούμε κιόλας?!! ΘΑ ΕΙΝΑΙ Α-Π-Α-Ρ-Α-Δ-Ε-Κ-Τ-Ο εάν ισχύσει η μοριοδότησή του!! Με αυτό το σκεπτικό καταργούμε και την εκπαιδευτική ικανότητα και δυνατότητα των Πανεπιστημίων!! Είναι ποτέ δυνατόν ένας πανεπιστημιακός τιτλος να είναι υποδιέστερος ή ακόμα και ισόβαθμος με ένα αστείο τεστ? Δηλαδή ο υποψήφιος που έβλεπε καθημερινα τηλεόραση ή διάβαζε διάφορα είδη βιβλίων να ξέρει παραπάνω απο έναν με διδακτορικό ή μεταπτυχιακό τίτλο σπουδών? Αυτό μου φαίνεται περισσότερο αναξιοκρατικό και από την (πρώην) προσαύξηση 50% στο σύνολο των μορίων για τα stage!! Υπάρχουν μεταπτυχιακά που είναι δωρεάν!! Δεν είναι όλα υπό πληρωμή!! ΑΞΙΟΚΡΑΤΊΑ ΚΑΙ ΟΧΙ ΜΕΘΟΔΕΥΣΕΙΣ ΜΕ ΔΙΑΦΟΡΑ ΤΕΣΤ. Όποιος είναι αξίος, αυτός θα περνάει...οι λοιποί ΟΠΩΣ ΕΣΤΡΩΣΑΝ ΘΑ ΚΟΙΜΗΘΟΥΝ!! Ευχαριστώ!!