ΜΕΡΟΣ Γ΄ ΣΤΑΔΙΟΔΡΟΜΙΑ ΜΟΝΙΜΩΝ ΥΠΑΞΙΩΜΑΤΙΚΩΝ (άρθρα 32-56)

ΚΕΦΑΛΑΙΟ Α΄

ΓΕΝΙΚΕΣ ΔΙΑΤΑΞΕΙΣ ΓΙΑ ΤΗ ΣΤΑΔΙΟΔΡΟΜΙΑ ΤΩΝ ΜΟΝΙΜΩΝ ΥΠΑΞΙΩΜΑΤΙΚΩΝ

 

Άρθρο 32

Προέλευση και βαθμοί μόνιμων υπαξιωματικών

 

  1. Οι μόνιμοι υπαξιωματικοί προέρχονται από:

α) αποφοίτους ΑΣΜΥ,

β) μετατασσόμενους Επαγγελματίες Οπλίτες, σύμφωνα με το άρθρο 67, και

γ) ιδιώτες ή οπλίτες οι οποίοι κατατάσσονται στις ΕΔ με διαγωνισμό.

  1. Οι βαθμοί των μόνιμων υπαξιωματικών και η αντιστοιχία τους μεταξύ των Κλάδων και των ΚΣ των ΕΔ είναι κατά σειρά εξέλιξης οι ακόλουθοι:
ΣΞ και ΚΣΠΝΠΑ
Επιλοχίας Β΄ ΤάξηςΕπικελευστής Β΄ ΤάξηςΕπισμηνίας Β΄ Τάξης
Επιλοχίας Α΄ ΤάξηςΕπικελευστής Α΄ ΤάξηςΕπισμηνίας Α΄ Τάξης
Επιλοχίας

Ανεξάρτητης Υπομονάδας

Επικελευστής

Ανεξάρτητης Υπομονάδας

Επισμηνίας

Ανεξάρτητης Υπομονάδας

Αρχιλοχίας Β΄ ΤάξηςΑρχικελευστής Β΄ ΤάξηςΑρχισμηνίας Β΄ Τάξης
Αρχιλοχίας Α΄ ΤάξηςΑρχικελευστής Α΄ ΤάξηςΑρχισμηνίας Α΄ Τάξης
Αρχιλοχίας ΜονάδαςΑρχικελευστής ΜονάδαςΑρχισμηνίας Μονάδας
Ανθυπασπιστής Β΄ Τάξης
Ανθυπασπιστής Α΄ Τάξης
Ανθυπασπιστής Διοίκησης Σχηματισμού
Ανθυπασπιστής Διοίκησης Μείζονος Διοίκησης – Μείζονος Σχηματισμού
Ανθυπασπιστής Διοίκησης Γενικού Επιτελείου
Ανθυπασπιστής ΓΕΕΘΑ

 

 

Άρθρο 33

Διακρίσεις και ειδικότητες μόνιμων υπαξιωματικών

 

  1. Οι μόνιμοι υπαξιωματικοί του ΣΞ διακρίνονται σε:

α) Όπλων:

αα) Μαχίμων,

αβ) Τεχνικής Υποστήριξης (Τεχνίτες Όπλων) και

αγ) Διοικητικής Υποστήριξης (Φροντιστές) και

β) Σωμάτων:

βα) Τεχνικού, με τις γενικές ειδικότητες:

  1. i) Διοικητικών και
  2. ii) Τεχνιτών,

ββ) Εφοδιασμού-Μεταφορών, με τις γενικές ειδικότητες:

  1. i) Διοικητικών και
  2. ii) Τεχνικών,

βγ) Υλικού Πολέμου, με τις γενικές ειδικότητες:

  1. i) Διοικητικών,
  2. ii) Τεχνικών και

iii) Πυροτεχνουργών,

βδ) Υγειονομικού, με τις γενικές ειδικότητες:

  1. i) Υγειονομικών – Διοικητικής Υποστήριξης και
  2. ii) Τεχνικής Υποστήριξης,

βε) Μουσικού,

βστ) Ταχυδρομικού,

βζ) Γεωγραφικού,

βη) Οικονομικού και

βθ) Στρατιωτικών Γραμματέων.

  1. Οι μόνιμοι υπαξιωματικοί πληρωμάτων του ΠΝ διακρίνονται σε:

α) Διοικητικής Υποστήριξης και

β) Τεχνικής Υποστήριξης.

  1. Οι μόνιμοι υπαξιωματικοί της ΠΑ διακρίνονται σε:

α) Τεχνολογικής Υποστήριξης με τις ειδικότητες:

αα) Μηχανοσυνθέτη,

αβ) Μηχανικού Μεταφορικών Μέσων και Μηχανημάτων,

αγ) Τηλεπικοινωνιών – Ηλεκτρονικών,

αδ) Ηλεκτρολόγου,

αε) Οπλουργού και

αστ) Συντηρητή Εγκαταστάσεων,

β) Επιχειρησιακής Υποστήριξης με τις ειδικότητες:

βα) Ραδιοναυτίλου,

ββ) Ελεγκτή Αναχαίτισης,

βγ) Άμυνας Αεροδρομίων,

βδ) Μετεωρολόγου και

βε) Πληροφοριών και

γ) Διοικητικής και Εφοδιαστικής Υποστήριξης με τις ειδικότητες:

γα) Στρατολόγου,

γβ) Ταμιακού και

γγ) Υλικονόμου.

  1. Στους Κλάδους των ΕΔ και ΚΣ τηρούνται επετηρίδες μόνιμων υπαξιωματικών.

 

Άρθρο 34

Οργανικές θέσεις μόνιμων υπαξιωματικών

 

Οι μόνιμοι υπαξιωματικοί καταλαμβάνουν οργανικές θέσεις, οι οποίες καθορίζουν την εξέλιξή τους ανά έτος, κατά κατηγορία και βαθμό.

 

Άρθρο 35

Αξιολόγηση μόνιμων υπαξιωματικών

 

  1. Οι μόνιμοι υπαξιωματικοί των ΕΔ αξιολογούνται ως προς την επαγγελματική τους ικανότητα, την απόδοση, την επάρκεια και τη γενική τους εικόνα τακτικά σε ετήσια βάση και έκτακτα.
  2. Για την αξιολόγησή τους θεσπίζεται σύστημα αξιολόγησης, το οποίο διέπεται από τις αρχές της αξιοκρατίας και της αμεροληψίας.
  3. Οι παρ. 3 και 4 του άρθρου 7 εφαρμόζονται και για την αξιολόγηση των μόνιμων υπαξιωματικών.
  4. Το άρθρο 35 του ν. 3883/2010 (Α΄ 167), περί ειδικών εκθέσεων αποστρατείας, εφαρμόζεται αναλόγως για τους μόνιμους υπαξιωματικούς.

 

ΚΕΦΑΛΑΙΟ Β΄

ΕΞΕΛΙΞΗ ΜΟΝΙΜΩΝ ΥΠΑΞΙΩΜΑΤΙΚΩΝ

 

Άρθρο 36

Εξέλιξη υπηρετούντων υπαξιωματικών, Ανθυπασπιστών και αξιωματικών που προέρχονται από Ανθυπασπιστές

 

Η εξέλιξη των υπηρετούντων αξιωματικών που προέρχονται από υπαξιωματικούς και των υπηρετούντων Ανθυπασπιστών και υπαξιωματικών αποτυπώνεται στο Παράρτημα Α΄.

 

Άρθρο 37

Ιεραρχία και αρχαιότητα μόνιμων υπαξιωματικών

 

  1. Οι μόνιμοι υπαξιωματικοί έχουν μεταξύ τους σχέση ανώτερου ή κατώτερου, ανάλογα με τον βαθμό τους. Ομοιόβαθμοι μόνιμοι υπαξιωματικοί έχουν μεταξύ τους σχέση αρχαιότερου ή νεότερου.
  2. Η αρχαιότητα μεταξύ των μόνιμων υπαξιωματικών του ίδιου Κλάδου των ΕΔ ή ΚΣ καθορίζεται από:

α) Την ημερομηνία απόκτησης του βαθμού τους. Οι μόνιμοι υπαξιωματικοί αποκτούν τον βαθμό τους από την ημερομηνία υπογραφής της οικείας διοικητικής πράξης.

β) Εφόσον η ημερομηνία της περ. α) είναι κοινή, από τη σειρά αποφοίτησής τους από την οικεία ΑΣΜΥ.

  1. Η αρχαιότητα μεταξύ των μόνιμων υπαξιωματικών ανεξαρτήτως Κλάδου των ΕΔ ή ΚΣ, καθορίζεται από το έτος απόκτησης του βαθμού τους. Όταν αυτό είναι κοινό, καθορίζεται από το προβάδισμα των Κλάδων και των ΚΣ των ΕΔ της παρ. 8 του άρθρου 8.
  2. Οι μόνιμοι υπαξιωματικοί απόφοιτοι ΑΣΜΥ είναι αρχαιότεροι των λοιπών.
  3. Οι μόνιμοι υπαξιωματικοί βαθμού Ανθυπασπιστή Α΄ Τάξης έως και Ανθυπασπιστή ΓΕΕΘΑ είναι αρχαιότεροι των Δοκίμων Εφέδρων Αξιωματικών (εφεξής: ΔΕΑ).
  4. Η αρχαιότητα μόνιμων υπαξιωματικών, που προέρχονται από την ενοποίηση Σωμάτων, Γενικών Ειδικοτήτων ή Εξειδικεύσεων καθορίζεται με βάση τη σειρά αποφοίτησης από την οικεία σχολή σε συνδυασμό με τις παρ. 1 έως 3. Σε περίπτωση μη ενιαίας σειράς αποφοίτησης από την οικεία σχολή, τίθενται τελευταίοι μεταξύ των ομοιόβαθμών τους, με βάση την ημερομηνία υπογραφής της διοικητικής πράξης, του ενοποιημένου Όπλου ή Σώματος ή γενικής ειδικότητας.

 

Άρθρο 38

Επετηρίδες μόνιμων υπαξιωματικών

 

Σε κάθε Κλάδο των ΕΔ και στο ΓΕΕΘΑ για τα ΚΣ τηρείται επετηρίδα για τους μόνιμους υπαξιωματικούς, σύμφωνα με το άρθρο 33 ως ακολούθως:

α) στον ΣΞ:

αα) για τους μόνιμους υπαξιωματικούς Όπλων, ενιαία κατά γενική σειρά αρχαιότητας ανά υποκατηγορία και

αβ) για τους μόνιμους υπαξιωματικούς Σωμάτων, ξεχωριστά κατά Σώμα και γενική ειδικότητα,

β) Στο ΠΝ:

βα) Διοικητικής Υποστήριξης και

ββ) Τεχνικής Υποστήριξης.

γ) στην ΠΑ:

γα) Τεχνολογικής Υποστήριξης,

γβ) Επιχειρησιακής Υποστήριξης,

γγ) Διοικητικής Υποστήριξης και

γδ) για τους υπαξιωματικούς αποφοίτους ΣΜΥΑ, ενιαία επετηρίδα κατά σειρά αρχαιότητας, και

δ) στα ΚΣ ενιαία επετηρίδα ανά ΚΣ.

 

Άρθρο 39

Καταληκτικοί βαθμοί μόνιμων υπαξιωματικών

 

  1. Οι καταληκτικοί βαθμοί των μόνιμων υπαξιωματικών είναι οι εξής:

α) Ανθυπασπιστής ΓΕΕΘΑ για τους μόνιμους υπαξιωματικούς των Κλάδων των ΕΔ οι οποίοι προέρχονται από ΑΣΜΥ,

β) Ανθυπασπιστής Διοίκησης Μείζονος Διοίκησης – Μείζονος Σχηματισμού για τους μόνιμους υπαξιωματικούς των ΚΣ,

γ) Ανθυπασπιστής Β΄ Τάξης για:

γα) τους μόνιμους υπαξιωματικούς ειδικών καταστάσεων και

γβ) όσους έχουν καταταγεί με διαγωνισμό και

δ) Αρχιλοχίας Α΄ Τάξης και αντίστοιχοι για όσους έχουν μεταταχθεί από ΕΠΟΠ.

  1. Στον βαθμό του Ανθυπασπιστή ΓΕΕΘΑ προάγονται εκ περιτροπής από τον ΣΞ, το ΠΝ και την ΠΑ μόνιμοι υπαξιωματικοί οι οποίοι προέρχονται από ΑΣΜΥ.
  2. Στον βαθμό του Επιλοχία Ανεξάρτητης Υπομονάδας και αντιστοίχων και Αρχιλοχία Μονάδας και αντιστοίχων προάγονται αποκλειστικά μόνιμοι υπαξιωματικοί ενεργού υπηρεσίας οι οποίοι προέρχονται από ΑΣΜΥ.

 

Άρθρο 40

Ελάχιστος χρόνος παραμονής στον βαθμό μόνιμου υπαξιωματικού

 

  1. Οι μόνιμοι υπαξιωματικοί κρίνονται για προαγωγή, εφόσον έχουν συμπληρώσει τον ελάχιστο χρόνο παραμονής στον βαθμό τους ή τον ελάχιστο χρόνο υπηρεσίας μόνιμου υπαξιωματικού. Ο χρόνος αυτός έχει ως εξής:

α) δύο (2) έτη στον βαθμό του Επιλοχία Β΄ Τάξης και αντιστοίχων,

β) στον βαθμό του Επιλοχία Α΄ Τάξης και αντιστοίχων:

βα) ένα (1) έτος για την προαγωγή στον βαθμό του Επιλοχία Ανεξάρτητης Υπομονάδας και αντιστοίχων ή

ββ) δύο (2) έτη ή τέσσερα (4) έτη συνολικής υπηρεσίας υπαξιωματικού για την προαγωγή στον βαθμό του Αρχιλοχία Β΄ Τάξης,

γ) ένα (1) έτος στον βαθμό του Επιλοχία Ανεξάρτητης Υπομονάδας και αντιστοίχων,

δ) επτά (7) έτη στον βαθμό του Αρχιλοχία Β΄ Τάξης και αντιστοίχων ή ένδεκα (11) έτη συνολικής υπηρεσίας μόνιμου υπαξιωματικού,

ε) στον βαθμό του Αρχιλοχία Α΄ Τάξης και αντιστοίχων:

εα) πέντε (5) έτη για την προαγωγή στον βαθμό του Αρχιλοχία Μονάδας και αντιστοίχων ή

εβ) επτά (7) έτη ή δεκαοκτώ (18) έτη συνολικής υπηρεσίας μόνιμου υπαξιωματικού για την προαγωγή στον βαθμό του Ανθυπασπιστή Β΄,

στ) δύο (2) έτη στον βαθμό του Αρχιλοχία Μονάδας και αντιστοίχων,

ζ) επτά (7) έτη στον βαθμό του Ανθυπασπιστή Β΄ Τάξης ή είκοσι πέντε (25) έτη συνολικής υπηρεσίας μόνιμου υπαξιωματικού,

η) επτά (7) έτη στον βαθμό του Ανθυπασπιστή Α΄ Τάξης ή τριάντα δύο (32) έτη συνολικής υπηρεσίας μόνιμου υπαξιωματικού,

θ) δύο (2) έτη στον βαθμό του Ανθυπασπιστή Διοίκησης Σχηματισμού,

ι) δύο (2) έτη στον βαθμό του Ανθυπασπιστή Διοίκησης Μείζονος Διοίκησης – Μείζονος Σχηματισμού και

ια) δύο (2) έτη στον βαθμό του Ανθυπασπιστή Διοίκησης Γενικού Επιτελείου.

  1. Για τον υπολογισμό του χρόνου της παρ. 1 εφαρμόζεται αναλόγως η παρ. 4 του άρθρου 11. Τα στοιχεία i) των υποπερ. αα) και αβ) της περ. α) της παρ. 4 του άρθρου 11 εφαρμόζονται για μόνιμους υπαξιωματικούς μέχρι και του βαθμού του Ανθυπασπιστή Α΄ Τάξης και αντιστοίχως τα στοιχεία ii) των υποπερ. αα) και αβ) της περ. α) της παρ. 4 του άρθρου 11 εφαρμόζονται για τους λοιπούς βαθμούς μόνιμων υπαξιωματικών.
  2. Αν συντρέχουν περισσότερες υποπεριπτώσεις της περ. α) της παρ. 4 του άρθρου 11, όπως αυτό εφαρμόζεται αναλόγως σύμφωνα με την παρ. 2 του παρόντος, ο συνολικός χρόνος που προσμετράται δεν μπορεί να είναι περισσότερος από το ένα τρίτο (1/3) του ελάχιστου χρόνου παραμονής ανά βαθμό.

 

Άρθρο 41

Χρόνος διοίκησης και ειδικής υπηρεσίας

 

  1. Μόνιμοι υπαξιωματικοί, εξαιρουμένων όσων τελούν σε ειδική κατάσταση, υπηρετούν σε συγκεκριμένες θέσεις και επιχειρησιακές μονάδες για συγκεκριμένο χρονικό διάστημα, σύμφωνα με τον βαθμό τους.
  2. Χρόνος διοίκησης είναι ο χρόνος κατά τον οποίο ο μόνιμος υπαξιωματικός υπηρετεί στις θέσεις της παρ. 1 ασκώντας διοίκηση. Χρόνος ειδικής υπηρεσίας είναι ο χρόνος κατά τον οποίο ο μόνιμος υπαξιωματικός υπηρετεί στις θέσεις της παρ. 1 χωρίς να ασκεί διοίκηση.

 

ΚΕΦΑΛΑΙΟ Γ΄

ΚΡΙΣΕΙΣ ΜΟΝΙΜΩΝ ΥΠΑΞΙΩΜΑΤΙΚΩΝ

 

Άρθρο 42

Συμβούλια κρίσεων μόνιμων υπαξιωματικών

 

  1. Αρμόδια συμβούλια για τις τακτικές και έκτακτες κρίσεις των μόνιμων υπαξιωματικών είναι:

α) το ΣΑΓΕ Κρίσεων Μόνιμων Υπαξιωματικών,

β) τα Συμβούλια Κρίσεων Μόνιμων Υπαξιωματικών (εφεξής: ΣΥΚΜΥ) των Κλάδων των ΕΔ, τα οποία είναι:

βα) το ΣΥΚΜΥ του ΣΞ,

ββ) το ΣΥΚΜΥ του ΠΝ και

βγ) το ΣΥΚΜΥ της ΠΑ και

γ) το ΣΥΚΜΥ των ΚΣ.

  1. Οι αρμοδιότητες, τα μέλη και η λειτουργία των συμβουλίων κρίσεων καθορίζονται στα άρθρα 43 έως 45 και στο Δεύτερο Κεφάλαιο του Κώδικα Διοικητικής Διαδικασίας (ν. 2690/1999, Α΄ 45).

 

Άρθρο 43

Αρμοδιότητες, σύνθεση και λειτουργία Συμβουλίου Αρχηγών Γενικών Επιτελείων ως συμβουλίου κρίσεων μόνιμων υπαξιωματικών

 

  1. Το ΣΑΓΕ Κρίσεων Μόνιμων Υπαξιωματικών είναι αρμόδιο για την κρίση:

α) του Ανθυπασπιστή ΓΕΕΘΑ για τη διατήρησή του στην ενέργεια ή την αποστρατεία του και

β) των Ανθυπασπιστών Διοίκησης Γενικού Επιτελείου για τη διατήρησή τους στην ενέργεια, την προαγωγή ή την αποστρατεία τους.

  1. Το ΣΑΓΕ Κρίσεων Μόνιμων Υπαξιωματικών αποτελείται από τον Αρχηγό ΓΕΕΘΑ ως Πρόεδρο και τους αρχηγούς των λοιπών ΓΕ ως μέλη. Εισηγητής με δικαίωμα ψήφου ορίζεται:

α) ο Αρχηγός ΓΕΕΘΑ, για την κρίση του Ανθυπασπιστή ΓΕΕΘΑ ή

β) ο Αρχηγός του οικείου ΓΕ, σε κάθε άλλη περίπτωση.

  1. Το ΣΑΓΕ Κρίσεων Μόνιμων Υπαξιωματικών συγκαλείται μέχρι τη 10η Απριλίου του έτους των τακτικών κρίσεων με διαταγή του προέδρου του και βρίσκεται σε απαρτία με παρόντα το σύνολο των μελών του. Γραμματέας ορίζεται ο διευθυντής της Γραμματείας ΣΑΓΕ.
  2. Το ΣΑΓΕ Κρίσεων Μόνιμων Υπαξιωματικών ολοκληρώνει το έργο του στο πλαίσιο των τακτικών κρίσεων εντός του μηνός Απριλίου του έτους των τακτικών κρίσεων.

 

Άρθρο 44

Αρμοδιότητες, σύνθεση και λειτουργία των Συμβουλίων Κρίσεων Μόνιμων Υπαξιωματικών

 

  1. Τα ΣΥΚΜΥ των Κλάδων των ΕΔ και των ΚΣ είναι αρμόδια για την κρίση:

α) Ανθυπασπιστών Διοίκησης Μείζονος Διοίκησης – Μείζονος Σχηματισμού και Ανθυπασπιστών Διοίκησης Σχηματισμού του οικείου Κλάδου των ΕΔ ή ΚΣ και

β) λοιπών μόνιμων υπαξιωματικών του οικείου Κλάδου των ΕΔ ή ΚΣ, οι οποίοι μέχρι την 31η Δεκεμβρίου του έτους των κρίσεων συμπληρώνουν τους ελάχιστους χρόνους παραμονής του άρθρου 40.

  1. Το ΣΥΚΜΥ του ΣΞ αποτελείται από:

α) τον Διευθυντή Β΄ Κλάδου του ΓΕΣ ως Πρόεδρο,

β) τον Διευθυντή ή τον Υποδιευθυντή της Διεύθυνσης Προσωπικού (Β1) του ΓΕΣ,

γ) δύο (2) Συνταγματάρχες Όπλων,

δ) έναν (1) Συνταγματάρχη Σωμάτων,

ε) τον Διευθυντή του 1ου Επιτελικού Γραφείου της οικείας Διεύθυνσης Προσωπικού Όπλου ή Σώματος, αν δεν υφίσταται Διεύθυνση, εφόσον είναι ανώτερος Αξιωματικός, αλλιώς έναν ανώτερο Αξιωματικό της Διεύθυνσης ή Σώματος του κρινόμενου και

στ) τον αρχαιότερο Ανθυπασπιστή Διοίκησης ΓΕΣ ως εισηγητή με δικαίωμα ψήφου.

  1. Καθήκοντα γραμματέα στο ΣΥΚΜΥ του ΣΞ ασκεί ανώτερος αξιωματικός της Γραμματείας του ΑΣΣ.
  2. Το ΣΥΚΜΥ του ΠΝ αποτελείται από:

α) τον Αρχιεπιστολέα του ΓΕΝ ως Πρόεδρο,

β) τον Διευθυντή του Β΄ Κλάδου του ΓΕΝ,

γ) έναν (1) Αρχιπλοίαρχο Μάχιμο,

δ) έναν (1) Πλοίαρχο Μάχιμο,

ε) έναν (1) Πλοίαρχο Μηχανικό και

στ) τον αρχαιότερο Ανθυπασπιστή Διοίκησης ΓΕΝ ως εισηγητή με δικαίωμα ψήφου.

  1. Καθήκοντα γραμματέα στο ΣΥΚΜΥ του ΠΝ ασκεί ένας (1) ανώτερος αξιωματικός του Β΄ Κλάδου του ΓΕΝ.
  2. Το ΣΥΚΜΥ της ΠΑ αποτελείται από:

α) τον Διευθυντή Β΄ Κλάδου του Γενικού Επιτελείου Αεροπορίας ως Πρόεδρο,

β) τον Διευθυντή της Διεύθυνσης Στρατιωτικού Προσωπικού (Β1) του ΓΕΑ,

γ) δύο (2) Σμήναρχους Ιπτάμενους,

δ) τον Τμηματάρχη Προαγωγών της Διεύθυνσης Στρατιωτικού Προσωπικού (Β1) του ΓΕΑ και

ε) τον αρχαιότερο Ανθυπασπιστή Διοίκησης ΓΕΑ ως εισηγητή με δικαίωμα ψήφου.

  1. Καθήκοντα γραμματέα στο ΣΥΚΜΥ της ΠΑ ασκεί ένας (1) αξιωματικός της Γραμματείας του Ανωτάτου Αεροπορικού Συμβουλίου.
  2. Το ΣΥΚΜΥ των ΚΣ αποτελείται από:

α) τον Διευθυντή Β΄ Κλάδου του ΓΕΕΘΑ ως Πρόεδρο,

β) τον Διευθυντή της Διεύθυνσης του ΚΣ του κρινόμενου,

γ) τον Διευθυντή Προσωπικού (Β1) του ΓΕΕΘΑ,

δ) δύο (2) Ταξίαρχους ή αντίστοιχους, οι οποίοι υπηρετούν στο ΓΕΕΘΑ και

ε) τον Ανθυπασπιστή ΓΕΕΘΑ ως εισηγητή με δικαίωμα ψήφου.

  1. Καθήκοντα γραμματέα στο ΣΥΚΜΥ των ΚΣ ασκεί ο Γραμματέας του ΣΠΑΚΣ.
  2. Τα ΣΥΚΜΥ συγκροτούνται με διαταγή του αρχηγού του οικείου ΓΕ.
  3. Τα ΣΥΚΜΥ συνεδριάζουν τακτικά εντός του μηνός Απριλίου και βρίσκονται σε απαρτία με παρόντα τα τρία τέταρτα (3/4) των μελών τους.

 

Άρθρο 45

Συμβούλιο Μόνιμων Υπαξιωματικών Γενικών Επιτελείων

 

  1. Στο ΓΕΕΘΑ συστήνεται Συμβούλιο Μόνιμων Υπαξιωματικών Γενικών Επιτελείων (εφεξής: ΣΜΥΓΕ).
  2. Το ΣΜΥΓΕ είναι αρμόδιο για:

α) την υποβολή προτάσεων στους Αρχηγούς των ΓΕ για τη ρύθμιση ζητημάτων εκπαίδευσης, κατάρτισης, επιχειρησιακής αξιοποίησης, διοικητικής μέριμνας, βελτίωσης των συνθηκών εργασίας και διαβίωσης και κάθε άλλου θέματος που αφορά σε μόνιμους υπαξιωματικούς και

β) τις διαδικαστικές ενέργειες και την προετοιμασία που απαιτούνται για τις κρίσεις των μόνιμων υπαξιωματικών.

  1. Το ΣΜΥΓΕ αποτελείται από:

α) τον Ανθυπασπιστή ΓΕΕΘΑ, ως πρόεδρο, και

β) τον αρχαιότερο Ανθυπασπιστή Διοίκησης ΓΕΣ ,

γ) τον αρχαιότερο Ανθυπασπιστή Διοίκησης ΓΕΝ,

δ) τον αρχαιότερο Ανθυπασπιστή Διοίκησης ΓΕΑ, ως μέλη.

  1. Καθήκοντα Γραμματέα ΣΜΥΓΕ ανατίθενται σε μόνιμο υπαξιωματικό του ΓΕΕΘΑ.
  2. Το ΣΜΥΓΕ συγκροτείται με διαταγή του Αρχηγού ΓΕΕΘΑ. Συγκαλείται με διαταγή του Προέδρου του και συνεδριάζει τακτικά ετησίως έναν (1) μήνα πριν από τις τακτικές κρίσεις μόνιμων υπαξιωματικών και έκτακτα οποτεδήποτε.

 

Άρθρο 46

Είδη κρίσεων μόνιμων υπαξιωματικών

 

  1. Υπό την επιφύλαξη ειδικότερων διατάξεων οι μόνιμοι υπαξιωματικοί κρίνονται ως:

α) «προακτέοι επ’ ανδραγαθία»,

β) «προακτέοι κατ’ επιλογή»,

γ) «προακτέοι κατ’ εκλογή»,

δ) «προακτέοι κατ’ αρχαιότητα»,

ε) «διατηρητέοι»,

στ) «διατηρητέοι στον αυτό βαθμό»,

ζ) «ευδοκίμως τερματίσαντες τη σταδιοδρομία τους» και

η) «αποστρατευτέοι».

  1. Ως «προακτέοι επ’ ανδραγαθία» κρίνονται μόνιμοι υπαξιωματικοί, οι οποίοι δεν φέρουν τον καταληκτικό τους βαθμό, σύμφωνα με τις προϋποθέσεις της παρ. 2 του άρθρου 17.
  2. Ως «προακτέοι κατ’ επιλογή» κρίνονται μόνιμοι υπαξιωματικοί για προαγωγή στους βαθμούς του Επιλοχία Ανεξάρτητης Υπομονάδας και αντιστοίχων, Αρχιλοχία Μονάδας και αντιστοίχων και Ανθυπασπιστή Διοίκησης Σχηματισμού έως Ανθυπασπιστή ΓΕΕΘΑ, οι οποίοι όπως προκύπτει από τον ατομικό τους φάκελο:

α) έχουν βαθμολογία «εξαίρετα» σε όλα τα ουσιαστικά προσόντα,

β) έχουν συμπληρώσει τον ελάχιστο χρόνο παραμονής στο βαθμό τους,

γ) έχουν συμπληρώσει τον ελάχιστο χρόνο διοίκησης ή ειδικής υπηρεσίας στον βαθμό,

δ) έχουν αποφοιτήσει επιτυχώς από τα ανά βαθμό υποχρεωτικά σχολεία και

ε) έχουν υγεία και φυσική κατάσταση, η οποία τους επιτρέπει να εκπληρώνουν αποτελεσματικά τα καθήκοντά τους σε καιρό ειρήνης και πολέμου.

  1. Ως «προακτέοι κατ’ εκλογή» κρίνονται οι μόνιμοι υπαξιωματικοί, οι οποίοι:

α) έχουν βαθμολογία τουλάχιστον «λίαν καλώς» σε όλα τα ουσιαστικά προσόντα,

β) έχουν συμπληρώσει τον ελάχιστο χρόνο παραμονής στον βαθμό τους,

γ) έχουν συμπληρώσει τον ελάχιστο χρόνο διοίκησης ή ειδικής υπηρεσίας στον βαθμό,

δ) έχουν αποφοιτήσει επιτυχώς από τα ανά βαθμό υποχρεωτικά σχολεία και

ε) έχουν υγεία και φυσική κατάσταση, η οποία τους επιτρέπει να εκπληρώνουν αποτελεσματικά τα καθήκοντά τους σε καιρό ειρήνης και πολέμου.

  1. Ως «προακτέοι κατ’ αρχαιότητα» κρίνονται:

α) μόνιμοι υπαξιωματικοί, οι οποίοι:

αα) έχουν βαθμολογία τουλάχιστον «καλώς» σε όλα τα ουσιαστικά προσόντα,

αβ) έχουν συμπληρώσει τον ελάχιστο χρόνο παραμονής στον βαθμό τους,

αγ) έχουν συμπληρώσει τον ελάχιστο χρόνο διοίκησης ή ειδικής υπηρεσίας στον βαθμό,

αδ) έχουν αποφοιτήσει επιτυχώς από τα ανά βαθμό υποχρεωτικά σχολεία και

αε) έχουν υγεία και φυσική κατάσταση, η οποία τους επιτρέπει να εκπληρώνουν αποτελεσματικά τα καθήκοντά τους σε καιρό ειρήνης και πολέμου και

β) οι μόνιμοι υπαξιωματικοί βαθμού Επιλοχία Β΄ Τάξης και αντιστοίχων, οι οποίοι δεν έχουν ολοκληρώσει το σκέλος της πρακτικής άσκησης στην οικεία ΑΣΜΥ.

  1. Ως «διατηρητέοι» κρίνονται:

α) ο Ανθυπασπιστής ΓΕΕΘΑ μέχρι δύο (2) φορές στον βαθμό του,

β) οι μόνιμοι υπαξιωματικοί βαθμού Ανθυπασπιστή Διοίκησης Σχηματισμού έως Ανθυπασπιστή Διοίκησης Γενικού Επιτελείου, εφόσον δεν έχουν κριθεί ως «προακτέοι κατ’ επιλογή», μέχρι τρεις (3) φορές στον βαθμό τους.

  1. Ως «διατηρητέοι στον αυτό βαθμό» κρίνονται μόνιμοι υπαξιωματικοί, οι οποίοι έχουν βαθμολογία «μέτρια» στα ουσιαστικά προσόντα που απαιτούνται για την προαγωγή σε ανώτερο βαθμό, αλλά είναι κατάλληλοι για την άσκηση των καθηκόντων του βαθμού τους. Όσοι κρίνονται τρεις (3) συνεχόμενες φορές στον βαθμό τους ή τέσσερις (4) φορές συνολικά στη σταδιοδρομία τους ως «διατηρητέοι στον αυτό βαθμό», αποστρατεύονται άμεσα με τον βαθμό τους.
  2. Ως «ευδοκίμως τερματίσαντες» κρίνονται οι μόνιμοι υπαξιωματικοί οι οποίοι:

α) συμπληρώνουν τριάντα πέντε (35) έτη πραγματικής συντάξιμης υπηρεσίας εντός του έτους των κρίσεων και δεν έχει καταστεί δυνατή η προαγωγή τους στον επόμενο βαθμό,

β) στον βαθμό του Ανθυπασπιστή Διοίκησης Σχηματισμού έως και τον βαθμό του Ανθυπασπιστή ΓΕΕΘΑ:

βα) έχουν συμπληρώσει τον μέγιστο αριθμό κρίσεών τους ως «διατηρητέων» ή

ββ) έχουν αποδώσει το μέγιστο των δυνατοτήτων τους και της προσφοράς τους και δεν κρίνεται σκόπιμη η περαιτέρω παραμονή τους στην ενέργεια.

  1. Ως «αποστρατευτέοι» κρίνονται οι μόνιμοι υπαξιωματικοί οι οποίοι έχουν βαθμολογία «μέτρια» στα ουσιαστικά προσόντα που απαιτούνται για την προαγωγή σε ανώτερο βαθμό και κρίνονται ακατάλληλοι για την άσκηση των καθηκόντων του βαθμού τους, εξαιτίας ουσιώδους έλλειψης των προσόντων αυτών, καθώς και όσοι έχουν βαθμολογία «μη αποδεκτά» σε ουσιαστικά προσόντα που απαιτούνται για την προαγωγή σε ανώτερο βαθμό. Επίσης, ως «αποστρατευτέοι» κρίνονται οι μόνιμοι υπαξιωματικοί, εφόσον έχει υποβληθεί έκθεση αποστρατείας, κατ’ ανάλογη εφαρμογή του άρθρου 35 του ν. 3883/2010 (Α’ 167).
  2. Οι μόνιμοι υπαξιωματικοί ειδικών καταστάσεων κρίνονται ως:

α) «προακτέοι κατ’ εκλογή»,

β) «πρακτέοι κατ’ αρχαιότητα»,

γ) «διατηρητέοι στον αυτό βαθμό»,

δ) «ευδοκίμως τερματίσαντες τη σταδιοδρομία τους», όταν συμπληρώνουν τριάντα πέντε (35) έτη πραγματικής συντάξιμης υπηρεσίας και

ε) «αποστρατευτέοι», εφόσον παρουσιάζουν έλλειψη ουσιαστικών προσόντων σύμφωνα με την ειδική έκθεση αποστρατείας και την παρ. 9.

  1. Ειδικά για τις κρίσεις «προακτέος κατ’ επιλογή», «προακτέος κατ’ εκλογή», «προακτέος κατ’ αρχαιότητα» και «διατηρητέος στον αυτό βαθμό»:

α) η εκτίμηση των προσόντων γίνεται για την τελευταία δεκαετία και ιδίως στον φερόμενο βαθμό και

β) η έλλειψη ουσιαστικού προσόντος που δεν επηρέασε αρνητικά την κρίση στους νεότερους βαθμούς, μπορεί να επηρεάσει δυσμενώς την κρίση στους ανώτερους βαθμούς.

  1. Για την εφαρμογή του άρθρου 50, οι κρίσεις «προακτέος κατ’ αρχαιότητα», «διατηρητέος στον αυτό βαθμό» και «αποστρατευτέος» είναι δυσμενείς.
  2. Οι μόνιμοι υπαξιωματικοί, οι οποίοι κρίνονται ως «προακτέοι κατ’ αρχαιότητα», καθίστανται νεότεροι των λοιπών μόνιμων υπαξιωματικών που κρίθηκαν στις ίδιες κρίσεις ως «προακτέοι κατ’ εκλογή», προάγονται την ίδια ημερομηνία με αυτούς και διατηρούν τη μεταξύ τους σειρά αρχαιότητας.

 

Άρθρο 47

Κρίσεις μόνιμων υπαξιωματικών

 

  1. Οι μόνιμοι υπαξιωματικοί κρίνονται κάθε έτος στις τακτικές κρίσεις, οι οποίες διενεργούνται τον μήνα Απρίλιο. Στις τακτικές κρίσεις κρίνονται:

α) όσοι φέρουν βαθμό από Ανθυπασπιστή Διοίκησης Σχηματισμού μέχρι και Ανθυπασπιστή ΓΕΕΘΑ και

β) όσοι μέχρι την 31η Δεκεμβρίου του έτους των κρίσεων συμπληρώνουν τους ελάχιστους χρόνους παραμονής των άρθρων 40 και 41 και αποφοιτούν από τα οικεία υποχρεωτικά σχολεία των ΕΔ.

  1. Οι μόνιμοι υπαξιωματικοί κρίνονται σε έκτακτες κρίσεις οποτεδήποτε. Σε αυτές κρίνονται μόνιμοι υπαξιωματικοί για προαγωγή, εφόσον πληρούν τις τυπικές προϋποθέσεις της περ. β) της παρ. 1 και τα κριτήρια προαγωγής του άρθρου 51, καθώς και:

α) εκείνοι για τους οποίους παύει ο οποιοσδήποτε νόμιμος λόγος που εμπόδιζε την κρίση ή την προαγωγή τους και

β) εκείνοι για τους οποίους υποβάλλεται ειδική έκθεση αποστρατείας.

 

Άρθρο 48

Διαδικασία πριν από τις κρίσεις μόνιμων υπαξιωματικών

 

  1. Μέχρι τη 15η Φεβρουαρίου κάθε έτους οι αρμόδιες Διευθύνσεις των Κλάδων των ΕΔ και των ΚΣ καταρτίζουν ονομαστικές καταστάσεις μόνιμων υπαξιωματικών που πληρούν τις τυπικές προϋποθέσεις για να κριθούν στις επόμενες τακτικές κρίσεις.
  2. Οι καταστάσεις της παρ. 1 κοινοποιούνται ηλεκτρονικά στους κρινόμενους μόνιμους υπαξιωματικούς μέσω των υπηρεσιών τους μέχρι την 1η Μαρτίου.

 

Άρθρο 49

Διαδικασία κατά τις κρίσεις μόνιμων υπαξιωματικών

 

  1. Το αρμόδιο συμβούλιο κρίσεων κρίνει, βάσει των στοιχείων του ατομικού φακέλου του κρινόμενου μόνιμου υπαξιωματικού και σύμφωνα με την τεκμηριωμένη προσωπική αντίληψη των μελών του και αποφασίζει με φανερή ψηφοφορία και με ειδική αιτιολογία.
  2. Εάν για κάποιον από τους κρινόμενους δεν τέθηκαν υπόψη του αρμόδιου συμβουλίου κρίσεων ουσιώδη στοιχεία, το συμβούλιο αυτό βεβαιώνει στα πρακτικά την έλλειψη και αναβάλλει την κρίση του μέχρι να προσκομιστούν τα ελλείποντα στοιχεία σε επόμενη συνεδρίαση και πάντως όχι για περισσότερο από τρεις (3) μήνες. Στην επόμενη συνεδρίαση το αρμόδιο συμβούλιο κρίσεων αποφασίζει οριστικά και η κρίση του ανατρέχει στον χρόνο της αρχικής συνεδρίασης.
  3. Για κάθε συνεδρίαση τηρούνται πρακτικά, στα οποία καταγράφονται αναλυτικά τα στοιχεία των παρ. 1 και 2, η αιτιολόγηση της κρίσης του συμβουλίου και ονομαστικά τα μέλη που μειοψήφησαν και περίληψη της άποψής τους.

 

Άρθρο 50

Ενδικοφανείς προσφυγές κατά κρίσεων μόνιμων υπαξιωματικών

 

  1. Η δυσμενής κρίση του αρμόδιου συμβουλίου κρίσεων κοινοποιείται στον κρινόμενο μόνιμο υπαξιωματικό αμελλητί. Ο κρινόμενος έχει δικαίωμα άσκησης ενδικοφανούς προσφυγής κατά της απόφασης του συμβουλίου εντός προθεσμίας πέντε (5) εργάσιμων ημερών από την κοινοποίησή της. Αρμόδιος για την απάντηση της ενδικοφανούς προσφυγής είναι ο Αρχηγός του οικείου ΓΕ, εντός δεκαπέντε (15) ημερών από την άσκησή της και κατόπιν αιτιολογημένης γνώμης του οικείου συμβουλίου. Η άσκηση της ενδικοφανούς προσφυγής δεν αναστέλλει τη διαδικασία των κρίσεων.
  2. Μετά την ολοκλήρωση της διαδικασίας των κρίσεων κυρώνονται οι πίνακες των κριθέντων ανά βαθμό, επετηρίδα και ανά είδος κρίσης από:

α) τον Υπουργό Εθνικής Άμυνας για τους Ανθυπασπιστές Διοίκησης Γενικού Επιτελείου και τον Ανθυπασπιστή ΓΕΕΘΑ και

β) τον Αρχηγό του οικείου ΓΕ για τους λοιπούς μόνιμους υπαξιωματικούς.

 

ΚΕΦΑΛΑΙΟ Δ΄

ΠΡΟΑΓΩΓΗ ΜΟΝΙΜΩΝ ΥΠΑΞΙΩΜΑΤΙΚΩΝ

 

Άρθρο 51

Κριτήρια προαγωγής μόνιμων υπαξιωματικών

 

  1. Οι μόνιμοι υπαξιωματικοί προάγονται σύμφωνα με κύρια και επικουρικά κριτήρια.
  2. Τα κύρια κριτήρια προαγωγής είναι:

α) οι βαθμολογίες τους στις εκθέσεις και σημειώματα αξιολόγησης και

β) ο χρόνος υπηρεσίας τους σε θέσεις διοίκησης ή ειδικής υπηρεσίας.

  1. Τα επικουρικά κριτήρια προαγωγής είναι αυτά των αξιωματικών, σύμφωνα με την παρ. 3 του άρθρου 25.
  2. Για τους μόνιμους υπαξιωματικούς που συμμετέχουν σε πολεμικές επιχειρήσεις, την περίοδο κατά την οποία η Χώρα τελεί σε κατάσταση πολέμου, συντάσσεται Έκθεση Πολεμικής Δράσης.

 

Άρθρο 52

Προαγωγή μόνιμων υπαξιωματικών

 

  1. Οι μόνιμοι υπαξιωματικοί μπορούν να προάγονται μέχρι τον καταληκτικό τους βαθμό, σύμφωνα με τα κριτήρια προαγωγής του άρθρου 51.
  2. Τα κύρια και επικουρικά κριτήρια προαγωγής απαριθμούνται στις παρ. 2 και 3 του άρθρου 51 και στις παρ. 2 και 3 του άρθρου 25 κατά φθίνουσα σειρά βαρύτητας. Τα κύρια κριτήρια προαγωγής λαμβάνονται υπόψη από τα αρμόδια συμβούλια κρίσεων υποχρεωτικά και τα επικουρικά εκτιμώνται ελεύθερα. Για την εκτίμηση των κριτηρίων εφαρμόζεται η παρ. 4 του άρθρου 25.
  3. Οι μόνιμοι υπαξιωματικοί προάγονται για την κάλυψη κενών οργανικών θέσεων μόνιμων υπαξιωματικών ανώτερων βαθμών. Ο αριθμός των κενών οργανικών θέσεων ανά βαθμό προκύπτει από τη διαφορά μεταξύ όσων προβλέπονται στην απόφαση του Υπουργού Εθνικής Άμυνας, η οποία εκδίδεται κατ’ εξουσιοδότηση της παρ. 2 του άρθρου 54 και του αριθμού των μόνιμων υπαξιωματικών που κατέχουν οργανική θέση στον βαθμό τους. Οι θέσεις των μόνιμων υπαξιωματικών που αποβιώνουν ή κηρύσσονται σε αφάνεια θεωρούνται κενές από την επόμενη ημέρα του θανάτου ή της κήρυξής τους σε αφάνεια και όσων αποστρατεύονται από τις ΕΔ για οποιονδήποτε λόγο από την ημερομηνία υπογραφής της σχετικής διοικητικής πράξης.
  4. Οι μόνιμοι υπαξιωματικοί προάγονται σύμφωνα με την κατάταξή τους σε πίνακα προακτέων κατά τη σειρά αρχαιότητάς τους, όπως αυτή προκύπτει από τη θέση τους στην οικεία επετηρίδα. Οι πίνακες αυτοί:

α) για τους Ανθυπασπιστές Α΄ Τάξης έως και τους Ανθυπασπιστές Διοίκησης Γενικού Επιτελείου ισχύουν μέχρι την πλήρωση των κενών οργανικών θέσεων και

β) για τους Επιλοχίες Β΄ Τάξης και αντιστοίχους έως και τους Ανθυπασπιστές Β΄ Τάξης ισχύουν μέχρι την κύρωση των πινάκων των επομένων τακτικών ή εκτάκτων κρίσεων.

  1. Οι παρ. 5, 6 και 9 του άρθρου 26 εφαρμόζονται αναλόγως για τους μόνιμους υπαξιωματικούς.
  2. Οι μόνιμοι υπαξιωματικοί, οι οποίοι φέρουν μέχρι και τον βαθμό του Ανθυπασπιστή Β΄ Τάξης, προάγονται με διαταγή του Αρχηγού του οικείου ΓΕ και οι λοιποί με προεδρικό διάταγμα, το οποίο εκδίδεται με πρόταση του Υπουργού Εθνικής Άμυνας.
  3. Σε μόνιμους υπαξιωματικούς οι οποίοι αποβιώνουν κατά την εκτέλεση υπηρεσίας, η οποία συνεπάγεται αυξημένο κίνδυνο και προδήλως και αναμφισβήτητα λόγω αυτού, απονέμεται με προεδρικό διάταγμα από την προηγουμένη του θανάτου τους ο βαθμός που φέρει ο ανώτερος στην ενέργεια αξιωματικός ή μόνιμος υπαξιωματικός της ίδιας προέλευσης, κατόπιν απόφασης του αρμόδιου συμβουλίου κρίσεων. Ειδικά για την εφαρμογή του πρώτου εδαφίου νοείται ότι ο θανών έχει τόσα έτη υπηρεσίας όσα έχει ο αρχαιότερος αντίστοιχος στην ενέργεια στρατιωτικός που φέρει τον απονεμόμενο βαθμό. Αν ο θάνατός τους δεν συνέβη κατά την εκτέλεση υπηρεσίας, τους απονέμεται με απόφαση του Αρχηγού του οικείου ΓΕ από την προηγούμενη του θανάτου τους ο αμέσως ανώτερος βαθμός, εφόσον τον φέρει εν ενεργεία αξιωματικός για την κατηγορία τους, κατόπιν απόφασης του αρμοδίου συμβουλίου κρίσεων.
  4. Οι μόνιμοι υπαξιωματικοί που αποβιώνουν τίθενται σε αυτεπάγγελτη αποστρατεία με ημερομηνία διαγραφής αυτή του θανάτου τους.
  5. Η παρ. 4 του άρθρου 23 εφαρμόζεται αναλόγως για τους μόνιμους υπαξιωματικούς -οι οποίοι προάγονται επ’ ανδραγαθία.

 

Άρθρο 53

Αποστρατευτικός βαθμός και τιμητικές διακρίσεις μόνιμων υπαξιωματικών

 

  1. Μόνιμοι υπαξιωματικοί μέχρι και του βαθμού του Ανθυπασπιστή Διοίκησης Γενικού Επιτελείου, οι οποίοι κρίνονται ως «ευδοκίμως τερματίσαντες τη σταδιοδρομία τους», προάγονται με απόφαση του οικείου συμβουλίου κρίσεων στον ανώτερο σε αποστρατεία βαθμό. Ο αποστρατευτικός βαθμός τους απονέμεται έναν (1) μήνα πριν από την έκδοση της διοικητικής πράξης αποστρατείας τους.
  2. Ο Ανθυπασπιστής ΓΕΕΘΑ, ο οποίος κρίνεται ως «ευδοκίμως τερματίσας τη σταδιοδρομία του», προάγεται με απόφαση του ΣΑΓΕ του άρθρου 43 στον αποστρατευτικό βαθμό του Ανθυπολοχαγού και αντιστοίχων την ίδια ημέρα με αυτήν της διαγραφής του από τις ΕΔ.
  3. Ως προς τον χρόνο της αποστρατείας των μόνιμων υπαξιωματικών:

α) όσοι κρίνονται ως «ευδοκίμως τερματίσαντες τη σταδιοδρομία τους» αποστρατεύονται εντός ενός (1) μηνός από την απονομή αποστρατευτικού βαθμού και

β) όσοι κρίνονται ως «διατηρητέοι στον αυτό βαθμό» ή «αποστρατευτέοι» αποστρατεύονται εντός ενός (1) μηνός από την κύρωση του οικείου πίνακα κρίσης.

  1. Μόνιμοι υπαξιωματικοί, οι οποίοι αποστρατεύονται για λόγους υγείας ως «ευδοκίμως τερματίσαντες τη σταδιοδρομία τους», προάγονται στον επόμενο βαθμό, εφόσον πληρούν τις προϋποθέσεις της κρίσης «διατηρητέου στον αυτό βαθμό», και αποστρατεύονται εντός ενός (1) μηνός.
  2. Αρμόδιος για την έκδοση της διοικητικής πράξης αποστρατείας των μόνιμων υπαξιωματικών είναι ο Αρχηγός του ΓΕ στο οποίο υπάγονται.

 

ΚΕΦΑΛΑΙΟ Ε΄

 εξουσιοδοτικεσ, μεταβατικεσ και καταργουμενες ΔΙΑΤΑΞΕΙΣ ΜΕΡΟΥΣ Γ΄

 

Άρθρο 54

Εξουσιοδοτικές διατάξεις Μέρους Γ΄

 

  1. Για την εφαρμογή του άρθρου 33:

α) με προεδρικό διάταγμα, το οποίο εκδίδεται με πρόταση του Υπουργού Εθνικής Άμυνας κατόπιν γνώμης του ΣΑΓΕ μετά από εισήγηση του Αρχηγού του οικείου ΓΕ, δύναται να ιδρύονται, να καταργούνται ή να συγχωνεύονται Σώματα, γενικές ειδικότητες ή εξειδικεύσεις της ίδιας γενικής ειδικότητας μόνιμων υπαξιωματικών και τέχνες του ιδίου Κλάδου των ΕΔ και

β) με απόφαση του Υπουργού Εθνικής Άμυνας, η οποία εκδίδεται μετά από πρόταση του Αρχηγού του οικείου ΓΕ, δύναται να καταρτίζονται, να καταργούνται και να συγχωνεύονται οι επετηρίδες των μόνιμων υπαξιωματικών.

  1. Με απόφαση του Υπουργού Εθνικής Άμυνας, η οποία εκδίδεται μετά από πρόταση του ΣΑΓΕ και δεν δημοσιεύεται, καθορίζεται ο αριθμός των οργανικών θέσεων μόνιμων υπαξιωματικών, η κατανομή τους κατά κατηγορία, βαθμό και ανά έτος και ρυθμίζεται κάθε άλλο ζήτημα σχετικό με την εφαρμογή του άρθρου 34.
  2. Με προεδρικό διάταγμα, το οποίο εκδίδεται με πρόταση του Υπουργού Εθνικής Άμυνας, μετά από πρόταση του ΣΑΓΕ, καθορίζονται τα ουσιαστικά προσόντα των μόνιμων υπαξιωματικών, οι προϋποθέσεις, το αντικείμενο, τα κριτήρια, ο χρόνος, η συχνότητα, ο τύπος, η κλίμακα, η διαδικασία και τα όργανα σύνταξης εκθέσεων αξιολόγησης και σημειωμάτων ικανότητας, οι αρμόδιες υπηρεσίες για την τήρησή τους, τα στοιχεία που περιέχονται στον ατομικό φάκελο των μόνιμων υπαξιωματικών, η διαδικασία υποβολής και εξέτασης διοικητικών προσφυγών, η σύνταξη των εκθέσεων πολεμικής δράσης και κάθε άλλο θέμα σχετικό με την εφαρμογή του άρθρου 35 και της παρ. 4 του άρθρου 51.
  3. Με αποφάσεις των Αρχηγών των οικείων ΓΕ, οι οποίες εκδίδονται μετά από γνώμη του Ανώτατου κατά Κλάδο Συμβουλίου ή του ΣΑΓΕ για τα ΚΣ, καθορίζονται ο χρόνος, οι θέσεις διοίκησης και ειδικής υπηρεσίας των μόνιμων υπαξιωματικών, το μεταβατικό στάδιο εφαρμογής της απόφασης αυτής και κάθε άλλο αναγκαίο θέμα για την εφαρμογή του άρθρου 41.
  4. Με απόφαση του Υπουργού Εθνικής Άμυνας, η οποία εκδίδεται μετά από εισήγηση του ΣΑΓΕ, καθορίζονται τα σταδιοδρομικά σχολεία των μόνιμων υπαξιωματικών, ο τόπος, το είδος και η διάρκεια της εκπαίδευσης ή μετεκπαίδευσης, τα ειδικά σχολεία των μόνιμων υπαξιωματικών στα οποία η επιτυχής αποφοίτηση δεν αποτελεί τυπικό προσόν για την προαγωγή τους, καθώς και κάθε άλλο θέμα σχετικό με την παρ. 2 του άρθρου 51.
  5. Με κοινή απόφαση των Υπουργών Εθνικής Άμυνας και Εθνικής Οικονομίας και Οικονομικών που εκδίδεται μετά από πρόταση των οικείων ΓΕ, ορίζεται ο αριθμός των ιδιωτών ή οπλιτών που κατατάσσονται ή ανακατατάσσονται ως μόνιμοι υπαξιωματικοί για κάθε έτος, ανάλογα με τις ανάγκες των ΓΕ για την εφαρμογή της περ. γ) της παρ. 1 του άρθρου 32. Πριν από την έκδοση της κοινής απόφασης του πρώτου εδαφίου, με γνωμάτευση του ΣΑΓΕ κατανέμεται στα ΓΕ, ανάλογα με τις ανάγκες τους, ο αριθμός των θέσεων των ιδιωτών ή οπλιτών που κατατάσσονται ή ανακατατάσσονται που προκηρύσσεται κάθε έτος.
  6. Με απόφαση του Υπουργού Εθνικής Άμυνας, μετά από πρόταση των ΓΕ, καθορίζονται τα προσόντα, οι προϋποθέσεις, τα δικαιολογητικά που απαιτούνται, η διαδικασία, καθώς και κάθε άλλο θέμα σχετικό με την κατάταξη ή ανακατάταξη των ιδιωτών ή οπλιτών ως μόνιμων υπαξιωματικών, για την εφαρμογή της περ. γ) της παρ. 1 του άρθρου 32.

 

Άρθρο 55

Μεταβατικές διατάξεις Μέρους Γ΄

 

  1. Η προαγωγή μόνιμων υπαξιωματικών για το έτος 2026 γίνεται αποκλειστικά για κάλυψη των κενών οργανικών θέσεων, όπως αυτές εξειδικεύονται με την απόφαση της παρ. 2 του άρθρου 54, σύμφωνα με την παρ. 3 του άρθρου 52.
  2. Ειδικά για τις κρίσεις του έτους 2026 οι πίνακες κρινόμενων μόνιμων υπαξιωματικών καταρτίζονται μέχρι τη 15η.2.2026 και κοινοποιούνται στους κρινόμενους μόνιμους υπαξιωματικούς μέσω των υπηρεσιών τους μέχρι την 1η.3.2026.

 

Άρθρο 56

Καταργούμενες διατάξεις Μέρους Γ΄

 

Από την έναρξη ισχύος του παρόντος Μέρους, καταργείται το ν.δ. 445/1974 (Α΄ 160), περί ιεραρχίας και προαγωγών των Ανθυπασπιστών και Μόνιμων και Εθελοντών Οπλιτών Ενόπλων Δυνάμεων.

  • 1 Δεκεμβρίου 2025, 13:41 | Νίκος

    Μπήκα στη ΣΜΥ πριν 15 χρόνια μέσω πανελληνίων έχοντας 16000 μόρια, γνώριζα ότι θα ακολουθήσω μια συγκεκριμένη σταδιοδρομία, υπηρετώ μέχρι και σήμερα σε ακριτικές μονάδες και ως αναγνώριση έρχεται αυτό το νομοχέδιο να με καθηλώσει στον ίδιο βαθμό μέχρι την αποστρατεία μου. Το νομοσχέδιο αυτό προσβάλλει ξεκάθαρα όλους τους Υπαξιωματικούς, που επι σειρά ετών είναι η κινητήρια δύναμη του στρατεύματος, και αποτελεί ταφόπλακα για τις ΕΔ. Αν ψηφιστεί αυτό το έκτρωμα μην ξαφιαστείτε με τις παραιτήσεις που θα έρθουν σωρηδόν.
    ΟΧΙ ΣΤΟ ΝΟΜΟΣΧΕΔΙΟ ΤΑΦΟΠΛΑΚΑ ΤΩΝ ΕΔ

  • 1 Δεκεμβρίου 2025, 13:21 | Εύη Κ.

    1. Παραβίαση της συνταγματικής αρχής της ισότητας – Άρθρο 4 §1 ΣυντάγματοςΤο νομοσχέδιο προβλέπει άνιση, δυσμενή και στοχευμένη μεταχείριση των ΑΣΣΥ σε εξέλιξη, ιεραρχία και καθήκοντα, χωρίς αντικειμενικό λόγο.Η νομολογία του ΣτΕ (π.χ. ΣτΕ 1917/1998, 2193/2016) είναι ξεκάθαρη:Η διαφοροποίηση επιτρέπεται μόνο όταν στηρίζεται σε πραγματικές διαφορές υπηρεσιακής κατάστασης. Εδώ δεν υφίστανται τέτοιες διαφορές.2. Παραβίαση της αρχής της αξιοκρατίας – Άρθρα 5 §1 & 103 §7 ΣυντάγματοςΟι ΑΣΣΥ αποκλείονται από δυνατότητες εξέλιξης και διοίκησης λόγω προέλευσης και όχι λόγω προσόντων ή υπηρεσιακής αξίας.Αυτό είναι αντίθετο με τη συνταγματική επιταγή ότι η εξέλιξη των στελεχών πρέπει να βασίζεται στην ικανότητα και όχι στην κατηγορία προέλευσης.3. Παραβίαση της αρχής της προστατευόμενης εμπιστοσύνης – Νομολογία ΣτΕ 2287/2015, 1125/2016 κ.ά.Χιλιάδες ΑΣΣΥ έχουν δομήσει δεκαετίες υπηρεσιακής ζωής με συγκεκριμένο πλαίσιο εξέλιξης.Το νομοσχέδιο το ανατρέπει αιφνιδιαστικά και δυσμενώς.Η νομολογία του ΣτΕ είναι σαφής:Η Πολιτεία δεν μπορεί να αιφνιδιάζει δυσμενώς τους υπηρετούντες, ιδίως σε ζητήματα σταδιοδρομίας.Για ανθρώπους που έχουν θυσιάσει τις πιο παραγωγικές δεκαετίες της ζωής τους, αυτό δεν είναι απλώς αντισυνταγματικό.Είναι άδικο και ηθικά απαράδεκτο.4. Παραβίαση της αρχής της αναλογικότητας – Άρθρο 25 ΣυντάγματοςΟι περιορισμοί που επιβάλλονται:είναι υπέρμετροι,δεν είναι αναγκαίοι,δεν εξυπηρετούν κανέναν λειτουργικό σκοπό.Η αναλογικότητα επιβάλλει η Διοίκηση να επιλέγει το ηπιότερο μέσο.Αντί γι’ αυτό, το νομοσχέδιο επιλέγει το σκληρότερο δυνατό απέναντι στους ΑΣΣΥ.5. Αντίθεση με τον Ν. 3883/2010 (ενιαία εξέλιξη & επαγγελματισμός)Ο Ν. 3883/2010 θεμελίωσε ενιαίο πλαίσιο σταδιοδρομίας για όλες τις κατηγορίες στελεχών.Το παρόν νομοσχέδιο το αναιρεί πλήρως και εισάγει νέες ανισότητες εις βάρος του συνόλου των ΑΣΣΥ.6. Δημιουργία στελεχών δύο ταχυτήτωνΜε βάση το νομοσχέδιο:άλλες κατηγορίες στελεχών εξελίσσονται γρηγορότερα,οι ΑΣΣΥ «παγώνουν»,δημιουργείται ένα στρεβλό και επικίνδυνο σύστημα διοίκησης.

  • 1 Δεκεμβρίου 2025, 13:33 | ΑΘΑΝΑΣΙΟΣ

    Πέρα από την πολιτική διάσταση, το νομοσχέδιο πάσχει σοβαρά νομικά και εμπεριέχει ευθείες παραβιάσεις του Συντάγματος και της νομολογίας του Συμβουλίου της Επικρατείας.1. Παραβίαση της συνταγματικής αρχής της ισότητας – Άρθρο 4 §1 ΣυντάγματοςΤο νομοσχέδιο προβλέπει άνιση, δυσμενή και στοχευμένη μεταχείριση των ΑΣΣΥ σε εξέλιξη, ιεραρχία και καθήκοντα, χωρίς αντικειμενικό λόγο.Η νομολογία του ΣτΕ (π.χ. ΣτΕ 1917/1998, 2193/2016) είναι ξεκάθαρη:Η διαφοροποίηση επιτρέπεται μόνο όταν στηρίζεται σε πραγματικές διαφορές υπηρεσιακής κατάστασης. Εδώ δεν υφίστανται τέτοιες διαφορές.2. Παραβίαση της αρχής της αξιοκρατίας – Άρθρα 5 §1 & 103 §7 ΣυντάγματοςΟι ΑΣΣΥ αποκλείονται από δυνατότητες εξέλιξης και διοίκησης λόγω προέλευσης και όχι λόγω προσόντων ή υπηρεσιακής αξίας.Αυτό είναι αντίθετο με τη συνταγματική επιταγή ότι η εξέλιξη των στελεχών πρέπει να βασίζεται στην ικανότητα και όχι στην κατηγορία προέλευσης.3. Παραβίαση της αρχής της προστατευόμενης εμπιστοσύνης – Νομολογία ΣτΕ 2287/2015, 1125/2016 κ.ά.Χιλιάδες ΑΣΣΥ έχουν δομήσει δεκαετίες υπηρεσιακής ζωής με συγκεκριμένο πλαίσιο εξέλιξης.Το νομοσχέδιο το ανατρέπει αιφνιδιαστικά και δυσμενώς.Η νομολογία του ΣτΕ είναι σαφής:Η Πολιτεία δεν μπορεί να αιφνιδιάζει δυσμενώς τους υπηρετούντες, ιδίως σε ζητήματα σταδιοδρομίας.Για ανθρώπους που έχουν θυσιάσει τις πιο παραγωγικές δεκαετίες της ζωής τους, αυτό δεν είναι απλώς αντισυνταγματικό.Είναι άδικο και ηθικά απαράδεκτο.4. Παραβίαση της αρχής της αναλογικότητας – Άρθρο 25 ΣυντάγματοςΟι περιορισμοί που επιβάλλονται:είναι υπέρμετροι,δεν είναι αναγκαίοι,δεν εξυπηρετούν κανέναν λειτουργικό σκοπό.Η αναλογικότητα επιβάλλει η Διοίκηση να επιλέγει το ηπιότερο μέσο.Αντί γι’ αυτό, το νομοσχέδιο επιλέγει το σκληρότερο δυνατό απέναντι στους ΑΣΣΥ.5. Αντίθεση με τον Ν. 3883/2010 (ενιαία εξέλιξη & επαγγελματισμός)Ο Ν. 3883/2010 θεμελίωσε ενιαίο πλαίσιο σταδιοδρομίας για όλες τις κατηγορίες στελεχών.Το παρόν νομοσχέδιο το αναιρεί πλήρως και εισάγει νέες ανισότητες εις βάρος του συνόλου των ΑΣΣΥ.6. Δημιουργία στελεχών δύο ταχυτήτωνΜε βάση το νομοσχέδιο:άλλες κατηγορίες στελεχών εξελίσσονται γρηγορότερα,οι ΑΣΣΥ «παγώνουν»,δημιουργείται ένα στρεβλό και επικίνδυνο σύστημα διοίκησης.

  • 1 Δεκεμβρίου 2025, 13:21 | Μαρια

    Απαράδεκτο νομοσχέδιο για όλους τους στρατιωτικούς.Απαιτούμε την άμεση απόσυρσή του καθώς θέτει σε κίνδυνο την λειτουργία και το μέλλον των Ενόπλων Δυνάμεων

  • 1 Δεκεμβρίου 2025, 13:34 | Αντωνιου Αναστασιος

    ΜΕΡΟΣ Γ΄ ΣΤΑΔΙΟΔΡΟΜΙΑ ΜΟΝΙΜΩΝ ΥΠΑΞΙΩΜΑΤΙΚΩΝ (άρθρα 32-56)
    ΚΕΦΑΛΑΙΟ Α΄
    ΓΕΝΙΚΕΣ ΔΙΑΤΑΞΕΙΣ ΓΙΑ ΤΗ ΣΤΑΔΙΟΔΡΟΜΙΑ ΤΩΝ ΜΟΝΙΜΩΝ ΥΠΑΞΙΩΜΑΤΙΚΩΝ

    Ως γενικό και αδιαπραγμάτευτο σχόλιο, ειναι η ΚΑΤΑΡΓΗΣΗ ΤΟΥ ΣΥΓΚΕΚΡΙΜΕΝΟΥ ΚΕΦΑΛΑΙΟΥ.
    Η όποια διαμόρφωση αντίστοιχου κεφαλαίου θα πρέπει να γίνει κατόπιν πραγματικού διαλόγου με τους Συλλόγους Αποφοίτων ΑΣΣΥ και αφού ληφθεί υπόψη η παρακάτω μελέτη.

    Εισαγωγή.
    Το υπό εξέταση κείμενο αναδεικνύει τη θεμελιώδη σημασία των αποφοίτων των Ανώτερων Στρατιωτικών Σχολών Υπαξιωματικών (ΑΣΣΥ) ως «ραχοκοκαλιάς» των Ελληνικών Ενόπλων Δυνάμεων. Επισημαίνει ότι οι απόφοιτοι αυτοί, ως μόνιμα στελέχη μέσης βαθμίδας, διαδραματίζουν πολυδιάστατο ρόλο: αρχικά υπηρετούν ως Υπαξιωματικοί τεχνικής, διοικητικής και επιχειρησιακής υποστήριξης, ενώ με την εμπειρία τους εξελίσσονται και σε Aξιωματικούς, γεφυρώνοντας το κενό μεταξύ κατώτερων στελεχών και ανώτατης ηγεσίας. Η ιστορική αναδρομή δείχνει ότι η εκπαίδευση και ο ρόλος τους αναβαθμίστηκαν διαχρονικά, ώστε να ανταποκρίνονται στη συνεχή τεχνολογική εξέλιξη και στις αυξανόμενες επιχειρησιακές απαιτήσεις. Το κείμενο τεκμηριώνει τη συμβολή των αποφοίτων ΑΣΣΥ στην αποτελεσματικότητα, την τεχνική επάρκεια, την αποτρεπτική ισχύ και τη διοικητική συνοχή των Ενόπλων Δυνάμεων, υποστηρίζοντας ότι χωρίς αυτούς οι Ένοπλες Δυνάμεις δεν μπορούν να λειτουργήσουν στο απαιτητικό σύγχρονο περιβάλλον.
    Ιδιαίτερη έμφαση δίνεται στο ελληνικό μοντέλο εξέλιξης των υπαξιωματικών, το οποίο χαρακτηρίζεται ως παγκόσμια πρωτοτυπία. Σε αντίθεση με πολλές χώρες, όπου οι Υπαξιωματικοί και οι Αξιωματικοί ακολουθούν εντελώς ξεχωριστές σταδιοδρομίες, στην Ελλάδα οι απόφοιτοι ΑΣΣΥ έχουν τη δυνατότητα βαθμολογικής ανέλιξης σε αξιωματικούς. Το κείμενο περιγράφει τα ποιοτικά χαρακτηριστικά αυτού του μοντέλου (ευελιξία, λειτουργικότητα, προσαρμογή στις εθνικές ανάγκες) και τα πλεονεκτήματά του: αξιοποίηση της εμπειρίας, στελέχωση με ικανούς ηγέτες με τεχνικό υπόβαθρο και οργανική σύνδεση με το εθνικό αμυντικό δόγμα. Παράλληλα, αναγνωρίζει τις προκλήσεις και τις αδυναμίες: ανεπαρκές θεσμικό πλαίσιο εξέλιξης, αισθήματα άνισης μεταχείρισης σε σχέση με αποφοίτους ανώτατων σχολών (ΑΣΕΙ), και – κυρίως – την έλλειψη πανεπιστημιακής αναγνώρισης των σπουδών των ΑΣΣΥ. Αυτά τα σημεία δημιουργούν εμπόδια στην περαιτέρω ακαδημαϊκή και επαγγελματική ανάπτυξη των στελεχών και ενίοτε τριβές στο εσωτερικό των ΕΔ.
    Κεντρικός στρατηγικός στόχος του κειμένου είναι η αναβάθμιση των ΑΣΣΥ και η θωράκιση του θεσμικού τους ρόλου στο μέλλον. Το σημαντικότερο προτεινόμενο μέτρο είναι η ανωτατοποίηση των σχολών ΑΣΣΥ, δηλαδή η ένταξή τους στην Ανώτατη Εκπαίδευση ως ισότιμων με πανεπιστήμια. Σύμφωνα με τα δεδομένα, το πρόγραμμα σπουδών τους είναι ήδη τριετές και αποδίδει 180 πιστωτικές μονάδες ECTS – τον τυπικό φόρτο ενός ευρωπαϊκού πτυχίου Bachelor. Προτείνεται μάλιστα η επαύξηση της φοίτησης σε τέσσερα έτη (240 ECTS) ώστε να εμπλουτιστεί περαιτέρω το περιεχόμενο με σύγχρονες τεχνολογικές ειδικεύσεις (π.χ. UAVs, κυβερνοασφάλεια) και υποχρεωτική πτυχιακή εργασία. Η απονομή πτυχίου επιπέδου Bachelor, πλήρως αναγνωρισμένου στο Εθνικό και Ευρωπαϊκό Πλαίσιο Προσόντων, θα κατοχυρώσει ακαδημαϊκά και επαγγελματικά τους αποφοίτους εντός κι εκτός στρατεύματος. Το κείμενο τεκμηριώνει την αναγκαιότητα αυτής της μεταρρύθμισης τόσο ως ζήτημα επιχειρησιακής αποτελεσματικότητας και στρατηγικής ευθυγράμμισης με τα διεθνή πρότυπα όσο και ως θέμα αξιοκρατίας και θεσμικής δικαιοσύνης.
    Περαιτέρω, το κείμενο εξετάζει τη βαθμολογική εξέλιξη και το career path (πορεία καριέρας) των αποφοίτων ΑΣΣΥ. Αναγνωρίζει ότι ένα σαφές και αξιοκρατικό σύστημα σταδιοδρομίας, με προκαθορισμένα στάδια εξέλιξης, είναι κρίσιμο για την προσέλκυση και διατήρηση ικανών στελεχών. Σήμερα, προβλήματα όπως το μη ελκυστικό εργασιακό περιβάλλον, η αναντιστοιχία προσφοράς και ανταμοιβής και οι περιορισμένες προοπτικές προαγωγής οδηγούν είτε σε είσοδο χαμηλότερης στάθμης υποψηφίων είτε σε διαρροή αξιόλογου προσωπικού (brain drain). Το κείμενο σημειώνει ότι η Ηγεσία έχει υιοθετήσει την ιδέα του “Career Path” και ήδη η ΠΑ εφαρμόζει μια σχετική πολιτική, όμως απαιτείται γενικότερη θεσμοθέτηση για όλους τους Κλάδους. Περιγράφεται δε το προφίλ του “Σύγχρονου Αποφοίτου ΑΣΣΥ”: ένας τεχνολόγος-ηγέτης με υψηλή τεχνική κατάρτιση, ηγετικά χαρακτηριστικά, ανθεκτικότητα στο στρες και διεθνή αντίληψη (άριστη γνώση αγγλικών και γεωπολιτικής επίγνωσης). Αυτός ο σύγχρονος υπαξιωματικός καλείται να ανταποκριθεί σε ρόλους αυξημένης ευθύνης, λειτουργώντας ως κρίσιμος ενδιάμεσος κρίκος μεταξύ οπλιτών και ανώτατης διοίκησης στο πεδίο.
    Στα συμπεράσματα και προτάσεις, το κείμενο συνοψίζει ότι οι σύγχρονες ανάγκες επιβάλλουν μια ορθολογική στελέχωση με ηγετικά στελέχη προηγμένης τεχνολογικής και ακαδημαϊκής κατάρτισης σε όλες τις Μονάδες. Οι ΑΣΣΥ μπορούν να αποτελέσουν αυτούς τους ηγέτες με τις κατάλληλες μεταρρυθμίσεις. Τονίζεται ότι πολλά ευρωπαϊκά κράτη ήδη απαιτούν πανεπιστημιακούς τίτλους για τους αξιωματικούς τους, ενώ και πολλοί Έλληνες απόφοιτοι ΑΣΣΥ έχουν ήδη αποκτήσει ανώτατα πτυχία με προσωπική προσπάθεια εκτός στρατεύματος, αποδεικνύοντας το υψηλό τους επίπεδο. Έτσι, το κείμενο εισηγείται συγκεκριμένες δομικές αλλαγές: αντιμετώπιση στρεβλώσεων στην ιεραρχική πυραμίδα (π.χ. περιορισμός υπερβολικών εισαγωγών στις ΑΣΕΙ, παύση παράπλευρων προσλήψεων αξιωματικών ειδικοτήτων που καλύπτουν οι ΑΣΣΥ), αναθεώρηση του μέγιστου βαθμού εξέλιξης των ΑΣΣΥ (προτείνεται δικαίωμα προαγωγής έως Συνταγματάρχη και αποστρατεία ως Ταξίαρχοι), καθώς και ένα πλήρες πακέτο βελτιώσεων: θεσμική κατοχύρωση του διττού μοντέλου στελεχών (αξιωματικοί/τεχνολόγοι), ίδρυση πανεπιστημιακών σχολών ΑΣΣΥ τετραετούς φοίτησης, δημιουργία σχολείων περαιτέρω εξέλιξης για τους ΕΠΟΠ, εισαγωγή σύγχρονων πρακτικών διαχείρισης ανθρώπινου δυναμικού (HR), μικτές ομάδες εργασίας υπαξιωματικών-αξιωματικών, νέο σύστημα αξιολόγησης και κατοχύρωση επαγγελματικών δικαιωμάτων τεχνικών ειδικοτήτων. Τέλος, αναγνωρίζεται ότι οι μεταρρυθμίσεις πρέπει να συνοδευτούν από βελτίωση των οικονομικών παροχών προς το προσωπικό: προτείνεται κατώτατος καθαρός μισθός 1.250€ για ΑΣΣΥ (αναλογικά 1.000€ για ΕΠΟΠ και 1.500€ για αξιωματικούς) και στεγαστική μέριμνα (επίδομα ή αξιοποίηση στρατιωτικών κατοικιών). Αυτά θεωρούνται αναγκαία για αξιοπρεπή διαβίωση και προσέλκυση ποιοτικών στελεχών.
    Συνολικά, το κείμενο αποτελεί μια ολοκληρωμένη, στρατηγικά προσανατολισμένη πρόταση για την αναγνώριση και ενίσχυση του θεσμού των ΑΣΣΥ. Προβάλλει την αξία του υπάρχοντος ελληνικού μοντέλου, επιχειρηματολογεί ότι αντί για ριζική ανατροπή του, απαιτείται αναβάθμιση και εκσυγχρονισμός του. Επιπλέον, ασκεί κριτική σε τρέχουσες πρωτοβουλίες (π.χ. «Ατζέντα 2030») που φαίνονται να σχεδιάζονται ερήμην των υπαξιωματικών, υπογραμμίζοντας ότι η επιτυχία οποιασδήποτε μεταρρύθμισης περνάει από την ενεργή συμμετοχή των αποφοίτων ΑΣΣΥ – των ανθρώπων που επί δεκαετίες υπηρετούν με αυταπάρνηση χωρίς να απολαμβάνουν την αναγνώριση που τους αξίζει.

    1. Σκοπός
    Να αναδείξει τη θεμελιώδη σημασία και αξία των αποφοίτων των Ανωτέρων Στρατιωτικών Σχολών Υπαξιωματικών (ΑΣΣΥ) για τη λειτουργία, την αποτελεσματικότητα και τη συνοχή των Ενόπλων Δυνάμεων της Ελλάδας, καθώς και να τεκμηριώσει την ποιότητα, την ιδιαιτερότητα και τα πλεονεκτήματα του ελληνικού μοντέλου επαγγελματικής τους εξέλιξης.
    Πιο συγκεκριμένα, το κείμενο:
    • Προβάλλει τον πολυδιάστατο ρόλο των αποφοίτων ΑΣΣΥ, τόσο ως Υπαξιωματικών όσο και μετέπειτα ως Αξιωματικών.
    • Τεκμηριώνει τη συμβολή τους στη διοίκηση, την τεχνολογία, την επιχειρησιακή αποτελεσματικότητα και την αποτρεπτική ισχύ.
    • Υποστηρίζει τη μοναδικότητα και τα πλεονεκτήματα του ελληνικού μοντέλου εξέλιξης (ως παγκόσμια πρωτοτυπία).
    • Αναγνωρίζει προκλήσεις και αδυναμίες, ζητώντας ενίσχυση ή βελτίωση του θεσμικού πλαισίου.
    • Ενισχύει την αναγνώριση, τη θεσμική κατοχύρωση και την κοινωνική αξία των αποφοίτων ΑΣΣΥ.
    2. Ο ρόλος των Αποφοίτων ΑΣΣΥ στις Ένοπλες Δυνάμεις διαχρονικά και στο μέλλον.
    2.1. Ιστορική εξέλιξη του ακαδημαϊκού επιπέδου των Σχολών ΑΣΣΥ.
    Λαμβάνοντας υπόψη το νομικό πλαίσιο μέσα από την ιστορική εξέλιξη των Σχολών Υπαξιωματικών των Ενόπλων Δυνάμεων, οι αρχικές ανάγκες τους ήταν η στελέχωση τόσο της τεχνικής, διοικητικής και επιχειρησιακής υποστήριξης µε προσωπικό προερχόμενο από δυο (2) προελεύσεις, εξ’ Αξιωματικών (απόφοιτοι ΣΣΕ – ΣΝΔ – ΣΙ) και εξ Υπαξιωματικών απόφοιτοι ΣΜΥ για τον ΕΣ, ΣΜΥΝ για το ΠΝ, ΣΤΥΑ-ΣΥΔ-ΣΙΡ και ΣΜΥΑ σήμερα για την ΠΑ, οι οποίοι εξελίσσονται σε Αξιωματικούς με την πάροδο του χρόνου και σύμφωνα με τους Ισχύοντες Νόμους.

    Ταυτόχρονα, αυτή η στελέχωση συμβάδιζε με αντίστοιχη βαθμολογική εξέλιξη για τη δημιουργία επαρκούς τεχνικής, διοικητικής και επιχειρησιακής βάσης, λόγω της συνεχούς και αέναης τεχνολογικής εξέλιξης σε όλα τα πεδία του στρατιωτικού περιβάλλοντος. Στην πορεία των χρόνων κρίθηκε σκόπιμο από την ηγεσία του ΥΠΕΘΑ η αναβάθμιση της εκπαίδευσης και των αποφοίτων των Σχολών αυτών λόγω και της συνεχούς εξέλιξης και των τριών Κλάδων.
    Μετά τη μεταπολίτευση η ηγεσία του ΥΠΕΘΑ αποφάσισε την ενίσχυση του στρατεύµατος με στελέχη διαφορετικών προελεύσεων.
    Επιπρόσθετα, η πολιτική και στρατιωτική Ηγεσία έκρινε σκόπιμο και αναγκαίο η ΣΜΥ, η ΣΜΥΝ, η ΣΤΥΑ, η ΣΥΔ και η ΣΙΡ (ν.2913/01, άρθρο 19, παρ.5) να ενταχθούν στην Ανώτερη βαθμίδα της Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης (ως Ανώτερες Στρατιωτικές Σχολές Υπαξιωματικών – ΑΣΣΥ), επίπεδο των τότε Τεχνολογικών Εκπαιδευτικών Ιδρυμάτων – ΤΕΙ), διαβλέποντας την αναγκαιότητα για την αναγνώριση του υψηλού επιπέδου των αποφοίτων, οι οποίοι εισάγονταν πλέον µε υψηλότατη βαθμολογία µέσω Πανελλαδικών εξετάσεων (1992), με αποτέλεσμα τον διαχωρισμό τους από τα κατώτερα στελέχη διαφορετικής προέλευσης. Ωστόσο, η εν συνεχεία μετάβαση σε ανώτατο επίπεδο των ΤΕΙ, με το ν. 2916/2001 (ΦΕΚ Α’ 114/11.06.2001) διαχωρίζοντας βέβαια την ανώτατη εκπαίδευση σε πανεπιστημιακή (Πανεπιστήμια, Πολυτεχνία κλπ) και τεχνολογική (ΤΕΙ), ουσιαστικά εξάλειψε την ανώτερη βαθμίδα τεχνικής, διοικητικής και επιχειρησιακής εκπαίδευσης και κατέστησε την αναβάθμιση των πέντε Σχολών στην ανώτερη εκπαίδευση, κενή περιεχομένου εφόσον δεν ακολούθησε η περαιτέρω ανωτατοποίησή τους.
    Να σημειωθεί ότι η ανώτερη εκπαίδευση ως διακριτή βαθμίδα ΔΕΝ υπάρχει πια στο θεσμικό πλαίσιο. Η μεταλυκειακή εκπαίδευση, πέραν της ανώτατης, αφορά κυρίως τη ΜΗ τυπική ή επαγγελματική εκπαίδευση (ΙΕΚ-ΣΑΕΚ, Σχολές Μαθητείας ΟΑΕΔ-ΔΥΠΑ & Κολέγια).
    Το 2015 καθιερώθηκε στις ΑΣΣΥ η τριετής φοίτηση ενώ, το 2016, με τη συγχώνευση των τριών Σχολών της ΠΑ, της Σχολής Τεχνικών Υπαξιωματικών Αεροπορίας (ΣΤΥΑ), της Σχολής Υπαξιωματικών Διοικητικών (ΣΥΔ) και της Σχολής Ιπτάμενων Ραδιοναυτίλων (ΣΙΡ), προέκυψε η ΣΜΥΑ [ΥΑ Φ.253/6396/Α5/13-1-2017 (ΦΕΚ 151- τ.Β΄-25-1-2017)]. Τονίζεται ότι μέχρι και σήμερα το πτυχίο των Αποφοίτων ΑΣΣΥ ΔΕΝ έχει ισοτιμία με τις αντίστοιχες Σχολές της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης.
    2.2. Η διαχρονική αναγκαιότητα των μεσαίων στελεχών αποφοίτων ΑΣΣΥ στις Ένοπλες Δυνάμεις.
    Ο Απόφοιτος ΑΣΣΥ στις Ένοπλες Δυνάμεις, είτε ως Υπαξιωματικός είτε ως Αξιωματικός, είναι απολύτως αναγκαίος και στρατηγικά κρίσιμος για τη διατήρηση της επιχειρησιακής ετοιμότητας, της τεχνικής και διοικητικής αρτιότητας τόσο του ΕΣ, όσο του ΠΝ και της ΠΑ. Η αξία αυτών των στελεχών αναγνωρίζεται σε επίπεδο καθημερινής λειτουργίας του στρατεύματος και κυρίως σε βάθος στρατηγικού σχεδιασμού.
    Οι απόφοιτοι ΑΣΣΥ αποτελούν τον πρωταρχικό πυλώνα της επιχειρησιακής, τεχνικής και διοικητικής υποστήριξης των τριών Κλάδων των Ενόπλων Δυνάμεων. Ο ρόλος τους κρίνεται αναγκαίος:
    • Σε επιχειρησιακό επίπεδο, διότι είναι αυτοί που εκτελούν, επιβλέπουν, ελέγχουν και επιθεωρούν τις σχετικές εργασίες με την επίγεια, αντιαεροπορική άμυνα και την προστασία δυνάμεων, την επιτήρηση του εθνικού εναέριου χώρου και τον έλεγχο κυκλοφορίας πτητικών μέσων όπως επίσης τη συλλογή και ανάλυση μετεωρολογικών δεδομένων και επιχειρησιακών πληροφοριών κρίσιμων για την επίτευξη της αποστολής της ΠΑ αλλά και των άλλων κλάδων των Ενόπλων Δυνάμεων.
    • Στην τεχνική υποστήριξη όλων των επίγειων, ναυτικών και πτητικών μέσων, με τη συντήρηση, την επιθεώρηση όλων των βαθμίδων συντήρησης και εξυπηρέτηση αυτών των μέσων, των οπλικών συστημάτων, των εγκαταστάσεων αλλά και των μέσων υποστήριξης των Ενόπλων Δυνάμεων.
    • Σε θέματα ασφάλειας πτήσεων και εδάφους των πτητικών μέσων, των επίγειων μέσων και των ναυτικών μέσων, η γνώση και η υπευθυνότητα των αποφοίτων ΑΣΣΥ συμβάλλει καθοριστικά στην ελαχιστοποίηση ατυχημάτων, δυστυχημάτων, αστοχιών και στην αξιοπιστία των μέσων.
    • Σε σχηματισμούς και μονάδες πρώτης γραμμής, είναι τα βασικά στελέχη της καθημερινής λειτουργίας αυτών των σχηματισμών και μονάδων.
    • Σε θέματα διοικητικής μέριμνας, εφοδιασμού και οικονομικών είναι αυτοί που θα επιτελέσουν γρήγορα, ασφαλώς και με αποτελεσματικότητα το σπουδαίο έργο που τους ανατίθεται.
    • Στην εκπαίδευση και μεταλαμπάδευση της γνώσης. Οι απόφοιτοι ΑΣΣΥ έχουν επωμιστεί το μεγαλύτερο μέρος της εκπαίδευσης στις τάξεις των Ενόπλων Δυνάμεων. Αποτελούν κυρίως το εκπαιδευτικό προσωπικό των Σχολών, στα διάφορα και πολλά σχολεία ειδικότητας και επιμορφωτικά σχολεία ή σεμινάρια, διασφαλίζοντας τη συνέχεια της τεχνογνωσίας.
    Ο ρόλος των αποφοίτων ΑΣΣΥ στις Ένοπλες Δυνάμεις είναι στρατηγικής σημασίας, τόσο κατά την σταδιοδρομία τους ως Υπαξιωματικοί όσο και μετά την προαγωγή τους σε Αξιωματικούς.
    Καθώς εξελίσσονται σε μεσαία στελέχη με διοικητικά και επιτελικά καθήκοντα, διατηρούν και εμπλουτίζουν τη βαθιά τεχνική, επιχειρησιακή και οργανωτική γνώση και εμπειρία που απέκτησαν κατά τη διάρκεια των ετών υπηρεσίας τους. Η διττή τους εμπειρία τούς καθιστά κρίσιμους και απαραίτητους για την εύρυθμη λειτουργία, τη συνοχή και την αποδοτικότητα των Μονάδων.
    Ο ρόλος τους είναι πολυδιάστατος:
    ● Καθοδηγητικός και συντονιστικός, καθώς διαθέτουν τη γνώση και την εμπειρία για να διοικούν επιχειρησιακούς, διοικητικούς και τεχνικούς σχηματισμούς και κρίσιμα τμήματα με αποτελεσματικότητα.
    ● Καθοριστικός στη λήψη αποφάσεων, καθώς γνωρίζουν εκ των έσω τα συστήματα, τις λειτουργικές αδυναμίες αλλά και τις ανάγκες του προσωπικού.
    ● Συνδετικός κρίκος μεταξύ διοίκησης και πεδίου, ιδιαίτερα κατά την καριέρα τους ως Αξιωματικοί, καθώς η συσσωρευμένη τεχνική, διοικητική και επιχειρησιακή γνώση σε συνδυασμό με την αποδεδειγμένη ικανότητα στο πεδίο, τους επιτρέπει να μεταφράζουν τις επιχειρησιακές ανάγκες σε ρεαλιστικό σχεδιασμό και αντίστροφα.
    ● Αναντικατάστατοι σε επιτελικούς σχεδιασμούς, ιδιαίτερα σε θέματα τεχνολογίας, συντήρησης, επιθεώρησης και εκσυγχρονισμού μέσων και οπλικών συστημάτων.
    Η πολυετής υπηρεσιακή εμπειρία σε συνδυασμό με την υψηλού επιπέδου μόρφωση των αποφοίτων ΑΣΣΥ που συνεχώς εμπλουτίζεται εντός και εκτός των Ενόπλων Δυνάμεων, τους προσδίδει ρεαλισμό, τεχνική εγκυρότητα, ορθολογική κρίση και μαχητική ικανότητα. Στοιχεία που τους διαφοροποιούν και ενισχύουν τον θεσμικό τους ρόλο έναντι στελεχών χωρίς εμβάθυνση στη γνώση και πρακτική εμπειρία στο πεδίο.
    Συνεπώς, ο ρόλος του αποφοίτου ΑΣΣΥ δεν είναι απλώς απαραίτητος — είναι θεμελιώδης για τη λειτουργία και την αποστολή των Ενόπλων Δυνάμεων της χώρας μας:
    ● Ως Υπαξιωματικός, αποτελεί τον «επιχειρησιακό, διοικητικό και τεχνικό κορμό» των Ενόπλων Δυνάμεων διασφαλίζοντας τις επιχειρησιακές απαιτήσεις αξιόπιστα υπό οποιεσδήποτε συνθήκες.
    ● Ως Αξιωματικός, εξελίσσεται σε ηγέτη με πλήρη επίγνωση του επιχειρησιακού πεδίου, γεφυρώνοντας τη στρατηγική κατεύθυνση της Διοίκησης με την πρακτική εφαρμογή, ενδυναμώνοντας έτσι τη συνοχή και τη συνέχεια της ηγεσίας, καθώς οι Αξιωματικοί αυτοί έχουν περάσει από όλες τις βαθμίδες υποστήριξης και διοίκησης.
    Η διαχρονική εμπειρία αποδεικνύει ότι οι Ένοπλες Δυνάμεις βασίζονται στον επαγγελματισμό, την ακρίβεια, την αποτελεσματικότητα και την αφοσίωση αυτών των μεσαίων στελεχών – αποφοίτων ΑΣΣΥ. Με την καθημερινή τους δράση συμβάλλουν ουσιαστικά στην εθνική ασφάλεια, την τεχνολογική πρόοδο και την αποτρεπτική ισχύ της χώρας.

    3. Το ελληνικό μοντέλο εξέλιξης των Αποφοίτων ΑΣΣΥ και τα χαρακτηριστικά του. Μια παγκόσμια πρωτοτυπία.
    3.1. Τα ποιοτικά χαρακτηριστικά του ελληνικού μοντέλου.
    Σήμερα, οι Ένοπλες Δυνάμεις της χώρας μας συγκαταλέγονται μεταξύ των κορυφαίων διεθνώς. Η επιτυχία αυτή οφείλεται αφενός στην άρτια εκπαίδευση και το υψηλό φρόνημα του μάχιμου προσωπικού, που επιχειρούν καθημερινά με αυταπάρνηση στο Αιγαίο και όπου αλλού χρειαστεί, και αφετέρου στην αδιάκοπη προσπάθεια των αποφοίτων ΑΣΣΥ, οι οποίοι εργάζονται με υψηλό επαγγελματισμό, αφοσίωση, επιχειρησιακή, διοικητική, τεχνική αρτιότητα και αυταπάρνηση για τη διατήρηση της μάχιμης ικανότητας και της διαθεσιμότητας των μέσων.
    Η συνεργασία μεταξύ των στελεχών είναι υποδειγματική και στηρίζεται στην αμοιβαία εμπιστοσύνη και στον κοινό επαγγελματισμό που έχει επιτευχθεί μέσω των πολλών γνώσεων. Άλλωστε, όταν το έργο των Ενόπλων Δυνάμεων αξιολογείται με βάση μετρήσιμους στόχους και δείκτες αποτελέσματος – και η αξιολόγηση αυτή είναι θετική – τότε είναι σαφές πως ο ανθρώπινος παράγοντας, και ιδίως η υπάρχουσα δομή βαθμολογικής και υπηρεσιακής εξέλιξης των αποφοίτων ΑΣΣΥ, αποτελεί βασικό συντελεστή επιτυχίας.
    Η αποτελεσματικότητα, η ακρίβεια και η προσήλωση στο καθήκον που χαρακτηρίζουν τα μεσαία στελέχη των Ενόπλων Δυνάμεων αναγνωρίζονται όχι μόνο σε εθνικό, αλλά και σε διεθνές στρατιωτικό περιβάλλον. Πρόκειται για μια θεσμικά κατοχυρωμένη και διαχρονικά επιβεβαιωμένη αλήθεια: η ισχύς των Ενόπλων Δυνάμεων στηρίζεται στον επαγγελματισμό και την υψηλή επιχειρησιακή και τεχνογνωσιακή επάρκεια του ανθρώπινου δυναμικού τους.
    Το μοντέλο που εφαρμόζεται στη χώρα μας αναφορικά με τη φοίτηση και τη σταδιοδρομική εξέλιξη των αποφοίτων των Ανωτέρων Στρατιωτικών Σχολών Υπαξιωματικών (ΑΣΣΥ) μπορεί να αποτελέσει πρότυπο, ιδιαίτερα σε συγκριτική βάση με αντίστοιχα συστήματα χωρών-μελών του ΝΑΤΟ ή της Ευρωπαϊκής Ένωσης. Πρόκειται για ένα σύστημα που επιτυγχάνει μια λειτουργική ισορροπία μεταξύ επιχειρησιακής – διοικητικής – τεχνολογικής εκπαίδευσης, επιχειρησιακής γνώσης και εμπειρίας και θεσμικής ανέλιξης, αναδεικνύοντας τόσο πλεονεκτήματα όσο και προκλήσεις. Οι Ένοπλες Δυνάμεις, «ως το πιο τεχνολογικά εξελιγμένο περιβάλλον ή από τα πιο εξελιγμένα που μπορεί να βρει κάποιος στην Ελλάδα, με εξελιγμένα μηχανήματα τελευταίας τεχνολογίας, αντιλήψεις εξαιρετικά προωθημένες» (δηλώσεις Δένδια 3/6/25), βασίζεται σε μεγάλο βαθμό στην ποιότητα, την κατάρτιση και την ετοιμότητα των αποφοίτων ΑΣΣΥ.
    Οι απόφοιτοι ΑΣΣΥ αποτελούν τη ραχοκοκαλιά των Ενόπλων Δυνάμεων. Αναλαμβάνουν καίριες θέσεις με άμεση επιχειρησιακή συνεισφορά και φέρουν την κύρια ευθύνη για τη διατήρηση της ετοιμότητας και της διαθεσιμότητας των επίγειων – ναυτικών – πτητικών και τεχνικών μέσων. Η βαθιά τους γνώση, η διαρκής εκπαίδευση και επιμόρφωση και η πολύτιμη εμπειρία που αποκτούν στο πεδίο, τους καθιστούν απολύτως κατάλληλους και ικανούς για την εξέλιξή τους σε ηγετικούς ρόλους με υψηλή ευθύνη και επιχειρησιακή αξία.
    Το υφιστάμενο μοντέλο εκπαίδευσης και σταδιοδρομίας των αποφοίτων ΑΣΣΥ βασίζεται σε ένα διακριτό και ολοκληρωμένο πλαίσιο ακαδημαϊκής και στρατιωτικής εκπαίδευσης, το οποίο περιλαμβάνει:
    ● Εισαγωγή μέσω πανελλαδικών εξετάσεων σε Ανώτερες Στρατιωτικές Σχολές Υπαξιωματικών.
    ● Αποφοίτηση με αναγνωρισμένη ειδικότητα (τεχνικής, διοικητικής ή επιχειρησιακής κατεύθυνσης) με ευθύνη των Γενικών Επιτελείων και των Σχολών σύμφωνα με τις εκάστοτε ανάγκες αυτών και ένταξη στο Σώμα των Μονίμων Υπαξιωματικών με εξέλιξη μέχρι ανώτεροι Αξιωματικοί στο αποκορύφωμα της καριέρας τους.
    ● Άσκηση επιχειρησιακών, τεχνικών, επιτελικών και διοικητικών καθηκόντων, συχνά με υψηλό βαθμό εξειδίκευσης και άμεση συνεισφορά στην αποστολή των Ενόπλων Δυνάμεων.
    ● Με βαθμολογική και διοικητική εξέλιξη, έως και τον βαθμό του Αντισυνταγματάρχη ή Συνταγματάρχη (ή αντίστοιχου σε άλλους Κλάδους) σύμφωνα με την ισχύουσα νομοθεσία (ν. 3883/2010)
    ● Προαγωγή βάσει συνεχούς αξιολόγησης στην επιχειρησιακή, διοικητική απόδοση, την τεχνική επάρκεια και τα στρατιωτικά προσόντα, χωρίς να απαιτείται ξεχωριστή εισαγωγή σε σχολές Αξιωματικών.
    ● Κάλυψη θεσμικών θέσεων, εκπαίδευση ή μετεκπαίδευση περιοδικά με αποστολές στο εξωτερικό.
    Τα διακριτικά χαρακτηριστικά του ελληνικού μοντέλου για τους αποφοίτους ΑΣΣΥ είναι τα εξής:
    ● Συνδυάζει τεχνολογική εξειδίκευση με στρατιωτική εκπαίδευση, προσφέροντας στελέχη με ολοκληρωμένη επαγγελματική και επιχειρησιακή επάρκεια.
    ● Επιτρέπει τη βαθμολογική εξέλιξη των Υπαξιωματικών σε Αξιωματικούς, βάσει συνεχούς και καθημερινής αξιολόγησης και πολυετούς υπηρεσίας, χωρίς την ανάγκη πρόσθετης εισαγωγής σε σχολές αξιωματικών.
    ● Οι απόφοιτοι ΑΣΣΥ εντάσσονται πλήρως στη δομή των Ενόπλων Δυνάμεων, και δεν αποτελούν διακριτό ή παράλληλο σώμα – γεγονός που τους διαφοροποιεί από πρακτικές που συναντώνται σε ορισμένες άλλες χώρες.
    ● Συμβάλλει καθοριστικά στη δημιουργία ενιαίας εκπαιδευτικής και υπηρεσιακής κουλτούρας, ενισχύοντας την ενότητα, τη συνοχή και τη λειτουργική συνέργεια του προσωπικού των Ενόπλων Δυνάμεων.
    3.2. Πλεονεκτήματα του ελληνικού μοντέλου των Αποφοίτων ΑΣΣΥ
    Το ελληνικό μοντέλο εκπαίδευσης και σταδιοδρομίας των αποφοίτων ΑΣΣΥ παρουσιάζει σειρά σημαντικών πλεονεκτημάτων:
    ● Υψηλή τεχνογνωσία: Οι αξιωματικοί προερχόμενοι από Υπαξιωματικούς διαθέτουν πολύτιμη και βαθιά γνώση συστημάτων, διαδικασιών και επιχειρησιακών αναγκών, αποτέλεσμα της πολυετούς θητείας τους σε κρίσιμες θέσεις ευθύνης.
    ● Τεχνολογική εξειδίκευση: Οι απόφοιτοι των ΑΣΣΥ αποτελούν στελέχη με εξαιρετικά υψηλή επάρκεια στο τεχνολογικό και επιστημονικό πεδίο, καλύπτοντας με επιτυχία κρίσιμους τομείς του νέου ακαδημαϊκού χάρτη της Τριτοβάθμιας Τυπικής Εκπαίδευσης.
    ● Ανθεκτικότητα και ευελιξία: Η σταδιοδρομία τους διαμορφώνει στελέχη με υψηλά επίπεδα προσαρμοστικότητας, πειθαρχίας και επιχειρησιακής αντοχής. Αναλαμβάνοντας επάξια πρωτοβουλίες, έργα και ευθύνες, γίνονται ικανά να ανταποκριθούν σε απαιτητικά περιβάλλοντα
    ● Οικονομική αποδοτικότητα: Το μοντέλο είναι οικονομικά βιώσιμο. Αν συνδυαστεί με ακαδημαϊκή αναβάθμιση των σχολών ΑΣΣΥ και περιορισμό των επικαλυπτόμενων ειδικοτήτων στα ΑΣΕΙ, μπορεί να αποδώσει υψηλής ποιότητας στελέχη με χαμηλότερο συνολικό κόστος για το κράτος. Σημειώνεται ότι στο παρελθόν σε αρκετές ακαδημαϊκές χρονιές έχει παρατηρηθεί το γεγονός να εισέρχονται στις ΑΣΣΥ σπουδαστές με υψηλότερες βαθμολογίες από εκείνους των ΑΣΕΙ.
    ● Κοινωνική κινητικότητα: Το μοντέλο αυτό παρέχει ευκαιρίες επαγγελματικής ανέλιξης και κοινωνικής προόδου, ιδιαίτερα για νέους που προέρχονται από ΜΗ προνομιούχα περιβάλλοντα.
    ● Ηγετική ωρίμανση: Οι αξιωματικοί προελεύσεως ΑΣΣΥ φέρουν τη μοναδική ικανότητα να συνδυάζουν τη γνώση και εμπειρία του υπαξιωματικού με την ευθύνη και τον ηγετικό ρόλο του αξιωματικού, δρώντας ως συνδετικός κρίκος ανάμεσα στα δύο επίπεδα της στρατιωτικής ιεραρχίας, συμβάλλουν καθοριστικά στη διατήρηση της εσωτερικής συνοχής και ισορροπίας του στρατεύματος. Η διττή τους οπτική τούς καθιστά πολύτιμους συνεργάτες της Διοίκησης και ενισχύει τη λήψη τεκμηριωμένων, αποτελεσματικών και αποδοτικών αποφάσεων.
    3.3. Προκλήσεις και αδυναμίες του μοντέλου
    Παρά τα προτερήματά του, το μοντέλο αντιμετωπίζει και ορισμένες δομικές προκλήσεις:
    ● Ανεπαρκές νομικό πλαίσιο επαγγελματικής εξέλιξης: Το ισχύον σύστημα προκαλεί συχνά, αίσθημα αδικίας ή και αντιπαράθεσης, μεταξύ των αποφοίτων ΑΣΣΥ.
    ● Αντιλήψεις άνισης μεταχείρισης: Παρά τη μακρά εμπειρία και την επιχειρησιακή τους συνεισφορά, αρκετοί αξιωματικοί προελεύσεως ΑΣΣΥ δεν αντιμετωπίζονται σύμφωνα με τα προσόντα τους.
    ● Έλλειψη πανεπιστημιακής αναγνώρισης: Η μη αναγνώριση των σπουδών στις ΑΣΣΥ ως πανεπιστημιακού επιπέδου και η ισοτιμία του πτυχίου δυσχεραίνει την περαιτέρω ακαδημαϊκή και επαγγελματική εξέλιξη των αποφοίτων.
    3.4. Γενική αποτίμηση – Προοπτική αναβάθμισης.
    Το ελληνικό μοντέλο σταδιοδρομίας αποφοίτων ΑΣΣΥ αποτελεί ένα ιδιαίτερα αποτελεσματικό, λειτουργικό και ευέλικτο πλαίσιο στρατιωτικής διαχείρισης ανθρώπινου δυναμικού. Αντανακλά τις επιχειρησιακές ανάγκες των Ενόπλων Δυνάμεων, εναρμονίζεται με την ελληνική κοινωνική και πολιτισμική πραγματικότητα, και συνδέεται οργανικά με το εθνικό αμυντικό δόγμα. Ένα μοντέλο που διαχρονικά επιτελεί τον σκοπό του με επιτυχία.
    Παρότι αντιμετωπίζει σημαντικές προκλήσεις, το μοντέλο αυτό μπορεί, με στοχευμένες θεσμικές και ακαδημαϊκές βελτιώσεις, να αποτελέσει πρότυπο διασύνδεσης τεχνολογικής κατάρτισης και στρατιωτικής ηγεσίας. Η ενίσχυση της ακαδημαϊκής του ταυτότητας, η θεσμική θωράκιση του εξελικτικού πλαισίου προαγωγών και η επίσημη αναγνώριση του ρόλου των αποφοίτων ΑΣΣΥ στη σύγχρονη στρατιωτική πραγματικότητα, μπορούν να αυξήσουν τη συνολική αποδοτικότητα και ετοιμότητα των Ενόπλων Δυνάμεων, ειδικά σε ένα περιβάλλον συνεχούς τεχνολογικής προόδου και σύνθετων επιχειρησιακών απαιτήσεων.
    3.5. Ποσοτικά χαρακτηριστικά σήμερα.
    Οι απόφοιτοι της ΣΜΥΑ σήμερα και οι Απόφοιτοι των ΣΤΥΑ -ΣΥΔ – ΣΙΡ πριν το 2017, για παράδειγμα στην ΠΑ, ξεκινούν τη σταδιοδρομία τους ως Σμηνίες. Μέσα από την επαγγελματική και βαθμολογική τους εξέλιξη, αξιοποιούνται σε θέσεις αντίστοιχες της ειδικότητάς τους όπως επιτελικές, τεχνολογικές, διοικητικές, επιχειρησιακές, κτλ. Στο γράφημα 1 παρουσιάζεται η ισχύουσα – κατανομή βαθμών και των προελεύσεων των στελεχών της ΠΑ:
    Γράφημα 1: Γραφική απεικόνιση κατανομής προσωπικού της ΠΑ ανά προέλευση και ανά βαθμό
    Διαπιστώνεται άμεσα ότι οι απόφοιτοι ΑΣΣΥ συνιστούν τη ραχοκοκαλιά της ΠΑ καθώς γεφυρώνουν τα χαμηλά με τα υψηλά επίπεδα ιεραρχίας και καλύπτουν κρίσιμα οργανικά κενά, χωρίς να διαταράσσουν την πυραμίδα και τη λειτουργία της στρατιωτικής ιεραρχίας. (στο ανωτέρω γράφημα έχουν αφαιρεθεί οι Αξκοί ΕΜΘ καθώς σύντομα αποστρατεύονται).
    Επιπρόσθετα, σε σχηματισμούς Μάχης (Σμήνη Πολεμικών Μοιρών, πληρώματα Φρεγατών, Επίγειες Μονάδες Πρώτης Γραμμής κλπ) η στατιστική αναλογία Αξκών – Υπξκών είναι στην πλειονότητα των περιπτώσεων κοντά στο 1:5 με 1:6, μέσος όρος που αντιστοιχεί και στον Αμερικανικό Στρατό. Συναφώς, παρατηρείται μία μεγάλη «συσσώρευση» Αξιωματικών στα μεγάλα Επιτελεία και όχι στις Μάχιμες Μονάδες.
    Ένα χαρακτηριστικό που συνδράμει στην «ανισορροπία» (και επ’ ουδενί «ανάστροφη πυραμίδα») είναι το γεγονός ότι από το ακαδημαϊκό έτος 2015- 2016 ως το 2025-2026 έχουν προκηρυχθεί διακλαδικά στις Στρατιωτικές Σχολές, περισσότερες θέσεις ΑΣΕΙ παρά ΑΣΣΥ (όπως φαίνεται και στο Γράφημα 2) προκύπτει ένα μεγάλο ερώτημα: Γιατί να πληρώσουν οι απόφοιτοι ΑΣΣΥ την κακοδιαχείριση ή τον λανθασμένο σχεδιασμό του προσωπικού; Με ποια κριτήρια προκηρύχθηκαν διακλαδικά στις Στρατιωτικές Σχολές, περισσότερες θέσεις ΑΣΕΙ παρά ΑΣΣΥ; Εύλογα γεννιούνται ερωτήματα όπως η αντιστοιχία αυτή σε τι ακριβώς αποβλέπει και ποιο είναι το ουσιαστικό κέρδος των Ε.Δ. με αυτές τις ενέργειες;

    Γράφημα 2: Αριθμός σπουδαστών που εισήλθαν στις Παραγωγικές Σχολές ΑΣΕΙ-ΣΣΑΣ-ΑΣΣΥ ανά ακαδημαϊκό έτος τη δεκαετία 2016 – 2025. Επεξεργασία δεδομένων από: https://armyvoice.gr/2025/07/kanonikotita-dendia-perittoi-ypaxiomatikoi/?fbclid=IwY2xjawLbVVlleHRuA2FlbQIxMQBicmlkETBhbThRM3hKdVpYak9hVFgyAR50v7EbY8GSDqw7d5RnzKijROV1cBywqnkoUUYl2pqkwjDi5zgrqGZh50BoZQ_aem_i3Dn227uHldHHX0XdEQt0g (ημερομηνία ανάκτησης 9/7/2025)


    4. Η αναγκαιότητα ανωτατοποίησης των ΑΣΣΥ.
    Με βάση τα παραπάνω, καθίσταται σαφές ότι η συμβολή των αποφοίτων ΑΣΣΥ αποτελεί δομικό πυλώνα της επιχειρησιακής ετοιμότητας και της τεχνολογικής επάρκειας των Ενόπλων Δυνάμεων. Η διαχρονική και καθοριστική παρουσία τους στην πρώτη γραμμή της υποστήριξης και της επιχειρησιακής ανθεκτικότητας και αποδοτικότητας, δεν μπορεί παρά να συνδέεται άρρηκτα με το επίπεδο της θεσμικής, ακαδημαϊκής και επαγγελματικής τους αναγνώρισης.
    Η αναβάθμιση του ρόλου τους δεν αποτελεί μόνο ζήτημα επιχειρησιακής αποτελεσματικότητας, αλλά και θέμα θεσμικής ισότητας, εκπαιδευτικής συνέπειας και στρατηγικής ευθυγράμμισης με τα διεθνή πρότυπα στρατιωτικής εκπαίδευσης. Στο πλαίσιο αυτό, η ένταξη των ΑΣΣΥ στην Ανώτατη Εκπαίδευση και η ισοτιμία του απονεμόμενου τίτλου σπουδών με αυτόν των ΑΕΙ αναδεικνύεται πλέον ως επιτακτική ανάγκη, για τους εξής λόγους:
    α. Παροχή εκπαίδευσης ισοδύναμης με ΑΕΙ
    Οι τρεις Σχολές Υπαξιωματικών ΣΜΥ – ΣΜΥΝ – ΣΜΥΑ ήδη παράγουν εκπαιδευτικό έργο υψηλού επιπέδου, συγκρίσιμο με αυτό της ανώτατης εκπαίδευσης. Το πρόγραμμα σπουδών περιλαμβάνει αντικείμενα των θετικών, εφαρμοσμένων, τεχνολογικών, κοινωνικών ανθρωπιστικών και θεωρητικών επιστημών καθώς και της στρατιωτικής, ναυτικής και αεροπορικής επιστήμης, βασικά μαθήματα κορμού όπως Φυσική, Μαθηματικά, Μηχανική, Ηλεκτρονικά και Πληροφορική, καθώς και εξειδικευμένα μαθήματα κατεύθυνσης ανάλογα με τις απαιτήσεις της κάθε ειδικότητας.
    Η διάρκεια φοίτησης είναι τα τρία έτη, καλύπτοντας πλήρως τις απαιτήσεις πιστωτικών μονάδων του Ευρωπαϊκού Συστήματος Μεταφοράς Πιστωτικών Μονάδων (ECTS). Πιο συγκεκριμένα οι ΑΣΣΥ παρέχουν 180 πιστωτικές μονάδες ECTS, που είναι ο τυπικός αριθμός για προγράμματα Bachelor σε ευρωπαϊκά πανεπιστήμια.
    Η προοπτική επέκτασης της φοίτησης σε τέσσερα έτη (σύμφωνα με το ευρωπαϊκό πρότυπο για BSc Honours ή τετραετή τεχνολογικά ιδρύματα) θα προσδώσει ακόμα μεγαλύτερο βάθος στη διδασκαλία. Οι σπουδαστές θα διαθέτουν την κατάλληλη παιδεία, που θα τους εφοδιάζει με τις απαραίτητες αναλυτικές γνώσεις και ικανότητες, θα ενεργοποιεί την αναγκαία «πνευματική περιέργεια», θα αναπτύξει την κριτική, συνθετική τους σκέψη και τον δημιουργικό τους στοχασμό. Θα μπορούν, έτσι, να εμβαθύνουν σε εξειδικευμένα γνωστικά αντικείμενα, όπως:
    ● Προηγμένα σύνθετα υλικά και κατασκευές στρατιωτικού υλικού, επίγειων, ναυτικών και πτητικών μέσων.
    ● Avionics και σύγχρονα ηλεκτρονικά συστήματα.
    ● Κυβερνοασφάλεια και διαχείριση πληροφοριακών υποδομών.
    ● Τηλεχειριζόμενα μέσα (UAVs) και συστήματα υποστήριξης, χρήση της ρομποτικής και της Τεχνικής Νοημοσύνης (ΤΝ).
    ● Πληροφοριακά συστήματα, Μηχανογράφηση και πολλά άλλα.
    ● Σφαιρική γνώση σε μια σειρά κλασσικών επιστημών.
    Παράλληλα, προβλέπεται η δυνατότητα εισαγωγής επιμέρους κατευθύνσεων (minors), ανάλογα με τις επιχειρησιακές ανάγκες των Μονάδων και τις προτεραιότητες των Ενόπλων Δυνάμεων (π.χ. UAV Maintenance, IT & Cyber Ops, Logistics Support).
    Με την ένταξη των τριών Σχολών στην Ανώτατη Εκπαίδευση, η πτυχιακή εργασία θα καθιερωθεί ως υποχρεωτικό επιστέγασμα όλων των ειδικοτήτων, ενισχύοντας τη σύνδεση θεωρίας και πρακτικής.
    Με την ολοκλήρωση των σπουδών, θα απονέμεται στους σπουδαστές των τριών Σχολών πτυχίο επιπέδου Bachelor, πλήρως εναρμονισμένο και ισότιμο με το Εθνικό και Ευρωπαϊκό Πλαίσιο Προσόντων, γεγονός που θα ενισχύσει τόσο την ακαδημαϊκή αξιοπιστία όσο και την επαγγελματική αναγνώριση των αποφοίτων εντός και εκτός Ενόπλων Δυνάμεων.
    β. Αντίστοιχη αναγνώριση σε διεθνές επίπεδο
    Η διεθνής πρακτική καταδεικνύει ότι σε πολλές χώρες-μέλη του ΝΑΤΟ και της Ευρωπαϊκής Ένωσης, οι αντίστοιχες σχολές υπαξιωματικών (όπως οι Air Force NCO Academies) έχουν ήδη ενσωματωθεί είτε σε ανώτατα στρατιωτικά εκπαιδευτικά ιδρύματα είτε λειτουργούν σε στενή συνεργασία με πολιτικά πανεπιστήμια.
    Στο Παράρτημα «Α», παρατίθενται τα μοντέλα που εφαρμόζονται σε αρκετά κράτη μέλη του ΝΑΤΟ, ενώ στο Παράρτημα «Β», παρουσιάζεται η ηλικιακή διάρθρωση των Ενόπλων Δυνάμεων των ΗΠΑ.
    Παρακάτω παρουσιάζονται ενδεικτικά τρία ευρωπαϊκά μοντέλα:
    ● Στη Γερμανία, η Bundeswehr University παρέχει ακαδημαϊκού επιπέδου σπουδές σε στρατιωτικό προσωπικό, με ειδικά σχεδιασμένα προγράμματα για υπαξιωματικούς και αξιωματικούς, σε πεδία όπως Μηχανική, Διοίκηση και Πληροφορική.
    ● Στην Ολλανδία, το Netherlands Defence Academy (NLDA) λειτουργεί ως ενιαίο ανώτατο ίδρυμα στρατιωτικής εκπαίδευσης για όλους τους κλάδους των Ενόπλων Δυνάμεων, συμπεριλαμβανομένων των υπαξιωματικών.
    ● Στις Σκανδιναβικές χώρες, οι στρατιωτικές σχολές έχουν ήδη ενταχθεί πλήρως στο ανώτατο εκπαιδευτικό σύστημα, με ισοτιμία πτυχίων και δυνατότητα μεταπτυχιακών σπουδών.
    Τα ιδρύματα αυτά λειτουργούν υπό ειδικό θεσμικό πλαίσιο που διασφαλίζει αφενός τη διατήρηση της στρατιωτικής πειθαρχίας και αποστολής και αφετέρου την παροχή υψηλής επιστημονικής επιχειρησιακής, διοικητικής και τεχνολογικής κατάρτισης, αναγνωρισμένης από το κράτος και την ευρύτερη κοινωνία.
    Σημειώνεται δε, ότι τα μοντέλα βαθμολογικής εξέλιξης Υπαξιωματικών σε όλα τα κράτη, διαφέρουν μεταξύ τους. Έχουν όμως μια κοινή κατεύθυνση. Στρέφονται σε αυτήν, των μεγαλύτερων ακαδημαϊκών προσόντων.
    Η Ελλάδα, στο πλαίσιο της στρατηγικής σύγκλισης με τα διεθνή πρότυπα και της επιδίωξης επιχειρησιακής και θεσμικής ισοδυναμίας στο πλαίσιο του ΝΑΤΟ και της ΕΕ, μπορεί και πρέπει να αξιοποιήσει τα εν λόγω παραδείγματα. Η ενσωμάτωση των τριών Σχολών στην Ανώτατη Εκπαίδευση, ενδεχομένως υπό ένα υβριδικό ακαδημαϊκό και στρατιωτικό μοντέλο, είναι πλήρως συμβατή με τις διεθνείς εξελίξεις και πρακτικές, ενώ επιτρέπει την ταυτόχρονη προσαρμογή στις εθνικές ιδιαιτερότητες και επιχειρησιακές ανάγκες.
    γ. Ακαδημαϊκή και επαγγελματική αναγνώριση αποφοίτων
    Η ΜΗ ένταξη των τριών Σχολών Μονίμων Υπαξιωματικών στο σύστημα της Ανώτατης Εκπαίδευσης δημιουργεί ένα σημαντικό θεσμικό και επαγγελματικό έλλειμμα για τους αποφοίτους τους, οι οποίοι, παρά την υψηλού επιπέδου εκπαίδευση και την ένταξή τους μέσω πανελληνίων εξετάσεων, υφίστανται άνιση μεταχείριση σε σχέση με αποφοίτους άλλων σχολών που έχουν ήδη ανωτατοποιηθεί.
    Συγκεκριμένα, οι απόφοιτοι της ΣΜΥ – ΣΜΥΝ – ΣΜΥΑ:
    ● Δεν έχουν τυπική πρόσβαση σε μεταπτυχιακές σπουδές, εντός ή εκτός Ελλάδος, καθώς δεν κατέχουν πτυχίο αναγνωρισμένο ως ισότιμο πανεπιστημιακού ή άλλου επιπέδου.
    ● Δεν αναγνωρίζονται επαγγελματικά ή ακαδημαϊκά από κρατικούς και ιδιωτικούς φορείς εκτός στρατεύματος, γεγονός που περιορίζει τις δυνατότητες διά βίου μάθησης και προσωπικής ανάπτυξης.
    ● Δεν τυγχάνουν ισότιμης μεταχείρισης σε σχέση με αποφοίτους παραγωγικών σχολών αξιωματικών (ΑΣΕΙ), καθώς και με αποφοίτους πρώην ΤΕΙ που έχουν ήδη ενταχθεί στο πανεπιστημιακό σύστημα μέσω του Ενιαίου Χώρου Ανώτατης Εκπαίδευσης.
    Αξίζει να σημειωθεί ότι οι σπουδαστές της ΣΜΥ – ΣΜΥΝ – ΣΜΥΑ:
    ● Εισάγονται μέσω πανελλαδικών εξετάσεων σε ανταγωνιστικά επιστημονικά πεδία.
    ● Παρακολουθούν μαθήματα αυξημένων ακαδημαϊκών απαιτήσεων (θετικών επιστημών, τεχνολογίας, επιχειρησιακής θεωρίας).
    ● Ολοκληρώνουν σπουδές με φόρτο και περιεχόμενο αντίστοιχο προγραμμάτων Bachelor 180 ECTS.
    Η αναγνώριση των σπουδών των τριών Σχολών ως ανώτατου επιπέδου δεν αποτελεί μόνο ζήτημα αξιοκρατίας και θεσμικής δικαιοσύνης, αλλά και εργαλείο στρατηγικής ενίσχυσης του ανθρώπινου δυναμικού των Ενόπλων Δυνάμεων. Επιπλέον, συμβάλλει καθοριστικά στην κινητικότητα των στελεχών στο πλαίσιο της Ενιαίας Ευρωπαϊκής Εκπαιδευτικής Πολιτικής και της Συμμαχικής Διαλειτουργικότητας.
    δ. Ενίσχυση του ρόλου και της αποστολής των Ενόπλων Δυνάμεων.
    Η αναγνώριση των ΣΜΥ – ΣΜΥΝ – ΣΜΥΑ ως Ανώτατα Εκπαιδευτικά Ιδρύματα (ΑΕΙ) αποτελεί κρίσιμο παράγοντα αναβάθμισης των Ενόπλων Δυνάμεων, καθώς ενισχύει ταυτόχρονα τον θεσμικό ρόλο της Σχολών αυτών, την ποιότητα της στρατιωτικής εκπαίδευσης και το επιχειρησιακό δυναμικό τους.
    Μια τέτοια μεταρρύθμιση θα:
    ● Ενδυναμώσει την εκπαιδευτική αποστολή του Ελληνικού Στρατού, του Πολεμικού Ναυτικού και της Πολεμικής Αεροπορίας, καθιστώντας τις Σχολές αυτές πόλο έλξης – κάτι που σήμερα ΔΕΝ υφίσταται – για σπουδαστές υψηλού επιπέδου, με ιδιαίτερη έμφαση στο τεχνολογικό εφαρμοσμένο επιστημονικό πεδίο (μηχανολογικό, εφοδιαστικό, οικονομικό, διοικητικό, τεχνολογίας της πληροφορίας, ρομποτικής, πληροφορικό, επιχειρησιακό κτλ.).
    ● Διασφαλίσει την πλήρη επιστημονική και τεχνική επάρκεια των αποφοίτων, σε ένα διαρκώς μεταβαλλόμενο περιβάλλον που χαρακτηρίζεται από συνεχή τεχνολογική εξέλιξη και καινοτομία, σύνθετες επιχειρησιακές απαιτήσεις και αυξημένες ανάγκες ασφάλειας πτήσεων και επιγείων μέσων και τεχνικής ετοιμότητας.
    Ενδεικτικά παραδείγματα αποτελεσματικότητας:
    ● Ένας υπαξιωματικός με εξειδίκευση στην αεροδιαστημική μηχανική θα είναι σε θέση να κατανοήσει εις βάθος τις τεχνολογικές πτυχές προηγμένων αεροσκαφών, όπως το F-35, να συμβάλει ουσιαστικά στη συντήρηση, στις επιθεωρήσεις, ακόμη και να προτείνει τεχνικές βελτιώσεις.
    ● Η κατανόηση συστημάτων avionics, λογισμικού και ηλεκτρονικών εφαρμογών θα επιτρέψει τη συμμετοχή στη διαμόρφωση νέων τεχνολογιών, όπως τα μη επανδρωμένα αεροσκάφη (UAVs), η κυβερνοάμυνα, η χρήσης της ρομποτικής και της ΤΝ και η ανάλυση επιχειρησιακών δεδομένων και άλλων πολλών.
    Απτά λειτουργικά οφέλη:
    ● Οι απόφοιτοι θα αναλαμβάνουν ειδικό ρόλο από την πρώτη ημέρα (π.χ. engine borescope, data-link troubleshooting), μειώνοντας δραστικά τον χρόνο On-the-Job Training (OJT) – πρακτικής εκπαίδευσης στις Μονάδες, λόγω της βαθύτερης ακαδημαϊκής και τεχνολογικής προετοιμασίας τους.
    ● Η τετραετής εκπαίδευση καθιστά τον απόφοιτο τεχνολόγο Υπαξιωματικό επιπέδου Bachelor, με:
     θεσμικά κατοχυρωμένη επαγγελματική εξειδίκευση,
     διεθνώς αναγνωρίσιμο τίτλο σπουδών,
     συντομότερο χρόνο πλήρους επιχειρησιακής ένταξης,
     ανοικτές δυνατότητες συνέχισης σπουδών σε στρατιωτικό ή πολιτικό επίπεδο (π.χ. μεταπτυχιακές σπουδές, στρατηγικές σπουδές, τεχνολογία άμυνας), για τη λειτουργία και την εξέλιξη των Ενόπλων Δυνάμεων.
    Επιπλέον στρατηγικά πλεονεκτήματα:
    ● Η θεσμική αναβάθμιση των τριών Σχολών θα ενισχύσει τη διαλειτουργικότητα των Ενόπλων Δυνάμεων της χώρας μας με τις συμμαχικές δυνάμεις του ΝΑΤΟ, καθώς θα καθιερώσει κοινή επαγγελματική και εκπαιδευτική γλώσσα.
    ● Η καλύτερη θεωρητική κατάρτιση των νέων υπαξιωματικών θα τους επιτρέψει να συμβάλουν πιο ουσιαστικά στον σχεδιασμό, τη διοίκηση και την υποστήριξη επιχειρησιακών δράσεων, ενισχύοντας την αποδοτικότητα σε επίπεδο μονάδας και επιτελείου.
    Συνολικά, η αναγνώριση των ΣΜΥ – ΣΜΥΝ – ΣΜΥΑ ως ΑΕΙ διαμορφώνει ένα σύγχρονο, ευέλικτο και στρατηγικά ευθυγραμμισμένο εκπαιδευτικό πρότυπο για το σύνολο των Ενόπλων Δυνάμεων, που ανταποκρίνεται στις προκλήσεις του μέλλοντος.

    5. Η βαθμολογική εξέλιξη σε συνδυασμό με το career path (επαγγελματική πορεία) των αποφοίτων ΑΣΣΥ.
    5.1. Δεδομένα και Παραδοχές
    Oι Ένοπλες Δυνάμεις της Ελλάδας, έχοντας αναγνωρίσει τον πρωταγωνιστικό ρόλο του ανθρωπίνου παράγοντα, διαχρονικά στοχεύουν στην ανάδειξη του ρόλου αυτού, τόσο μέσω της γενικότερης αναγνώρισης της προσφοράς των στελεχών, όσο και μέσω της διαρκούς προσπάθειας προσέλκυσης κατάλληλων υποψηφίων για τις στρατιωτικές σχολές.
    Σε επόμενο στάδιο, αναγνωρίζεται ως βασικός πυλώνας διαμόρφωσης του προσωπικού, η συνεχής και υψηλού επιπέδου εκπαίδευση. Μέσω αυτής αποδίδονται στις μονάδες ικανά και πειθαρχημένα στελέχη που είναι σε θέση μεταξύ άλλων και αναλόγως της εμπειρίας τους και του σταδίου εξέλιξης, να υποστηρίξουν, να σχεδιάσουν και να ηγηθούν εντός ενός εργασιακού περιβάλλοντος που θα παρέχει ασφάλεια, σιγουριά, αξιοκρατία, ισονομία και συνθήκες που προάγουν την δημιουργία, την καινοτομία και την αυτοεκτίμηση και την καταξίωση.
    Οι αναδυόμενες προκλήσεις και απειλές στο σύγχρονο πεδίο μάχης, η αλματώδης τεχνολογική εξέλιξη των Ενόπλων Δυνάμεων, η ένταξη νέων σύγχρονων οπλικών συστημάτων 5ης, 6ης γενιάς, οι προκλήσεις της εποχής από Ανατολή, Νότο και οπουδήποτε αλλού απαιτεί ποιοτικά στελέχη με υψηλή κατάρτιση, εκπαίδευση, εξειδίκευση και διαρκή εκπαίδευση εντός και εκτός των Ενόπλων Δυνάμεων. Για την υλοποίηση του στόχου αυτού ακολουθείται διαδικασία επιλογής κατάλληλου προσωπικού για την οποία είναι απαραίτητη η προσέλκυση μεγάλου αριθμού υποψηφίων με υψηλές βαθμολογίες εισαγωγής, επαγγελματική προοπτική και εξέλιξη αυτών. Η αντικειμενική ενημέρωση των υποψηφίων και η ακριβής περιγραφή της θέσης εργασίας και της εξέλιξης τους είναι απαραίτητα στοιχεία κατά την διαδικασία επιλογής προσωπικού μέσω Πανελλαδικών εξετάσεων, Ψυχολογικών τεστ, Ιατρικών εξετάσεων και Αθλητικών δοκιμασιών.
    Το προβληματικό εργασιακό περιβάλλον, η αναντιστοιχία απόδοσης και αμοιβής, οι κακές προοπτικές εξέλιξης σταδιακά οδηγούν στην συμμετοχή νέων με χαμηλή βαθμολογία εισαγωγής, αυτοπεποίθηση και προσδοκίες για την ζωή τους, γεγονός που μελλοντικά αποβαίνει καταστροφικό για οποιοδήποτε οργανισμό. Από την άλλη, ένα από τα πλέον συνηθισμένα σφάλματα στη διαδικασία επιλογής είναι η επιλογή και στελέχωση ατόμων με περισσότερα προσόντα και δεξιότητες από αυτά που απαιτούνται για την συγκεκριμένη εργασία. Φαινόμενο που μακροπρόθεσμα αποβαίνει μοιραίο διότι ο εργαζόμενος δεν μπορεί να παρακινηθεί και συνήθως μελλοντικά αποτυγχάνει.
    H Ηγεσία των Ενόπλων Δυνάμεων έχει ασπαστεί την ανάγκη θεσμοθέτησης σταδίων εξέλιξης για το σύνολο του προσωπικού, έτσι ώστε να υπάρχει η βέλτιστη δυνατή αξιοποίηση αυτού στο κάθε στάδιο της καριέρας του, ακολουθώντας το λεγόμενο “Career Path”. Ήδη η Πολεμική Αεροπορία έχει εκδώσει τον ΚΠΑ Β-36 μέσω του οποίου αναλύεται η Πολιτική αξιοποίησης και σταδιοδρομικής κατεύθυνσης (CAREER PATH) μονίμων στελεχών ΠΑ.
    5.2. Πολιτική αξιοποίησης και σταδιοδρομικής κατεύθυνσης (Carrer Path) μονίμων στελεχών Ενόπλων Δυνάμεων.
    Τα προσόντα και η διάθεση των στελεχών, ο ενθουσιασμός τους, η ικανοποίηση που αντλούν από την εργασία τους, το αίσθημα της δίκαιης και ίσης μεταχείρισης τους και η συμμετοχή τους στους κοινούς στόχους, διαμορφώνουν και επηρεάζουν την επιχειρησιακή ικανότητα των Ενόπλων Δυνάμεων και την παραγωγικότητα των στελεχών τους, στοιχεία που αντανακλώνται στη μαχητική ισχύ τους.
    ΠΡΟΚΛΗΣΕΙΣ
    Οι σύγχρονες προκλήσεις που αντιμετωπίζουν οι Ένοπλες Δυνάμεις είναι πολυδιάστατες και συνδέονται με τις ραγδαίες τεχνολογικές εξελίξεις, τις γεωπολιτικές εντάσεις, καθώς και με την ανάγκη για συνεχή εκσυγχρονισμό και επιχειρησιακή ετοιμότητα. Ορισμένες από τις βασικές προκλήσεις περιλαμβάνουν:
    α. Συνεχώς εξελισσόμενο τεχνολογικό περιβάλλον
    Οι Ένοπλες Δυνάμεις καλούνται να ενσωματώνουν διαρκώς τόσο νέα όσο και εκσυγχρονισμένα υπάρχοντα οπλικά συστήματα (π.χ. Πολλαπλοί εκτοξευτές πυραύλων PULS, αυτόνομα οπλικά συστήματα και οχήματα, ελικόπτερα ΝΗ-90, Φρεγάτες τύπου Belharra, F-16 VIPER, RAFALE, F-35) καθώς και να σχεδιάζουν και να υλοποιούν μεθόδους αντιμετώπισης ανάλογων εχθρικών απειλών (π.χ. UAV). Τα παραπάνω συνεπάγονται την απαίτηση για συνεχή και διαρκώς εξελισσόμενη εκπαίδευση.
    β. Διατήρηση και Ανάπτυξη Ανθρώπινου Δυναμικού
    Ο κάθε κλάδος των Ενόπλων Δυνάμεων καλείται να διατηρήσει και να εξελίξει τον σημαντικότερο πολλαπλασιαστή ισχύος του: το ανθρώπινο δυναμικό. Με δεδομένες τις υψηλές απαιτήσεις εξειδίκευσης και το απαιτητικό εργασιακό περιβάλλον, η Υπηρεσία οφείλει να αντιμετωπίσει τη διαρκώς αυξανόμενη διαρροή στελεχών. Αξιοσημείωτο είναι ότι οι αποχωρούντες είναι κατά πλειοψηφία απόφοιτοι ΑΕΙ με ήδη σημαντική εμπειρία στο αντικείμενό τους – ένα φαινόμενο που δύναται να χαρακτηριστεί ως brain drain.
    γ. Ασφάλεια Κυβερνοχώρου και Ηλεκτρονικός Πόλεμος
    Σε ένα συνεχώς εξελισσόμενο επιχειρησιακό περιβάλλον η εξάρτηση από την τεχνολογία και η διασύνδεση συστημάτων μέσω ζεύξεων δεδομένων αυξάνει τον κίνδυνο κυβερνοεπιθέσεων, παρεμβολών και υποκλοπών.
    δ. Διαχείριση Πόρων και Προϋπολογισμός
    Παρά το υψηλό κόστος απόκτησης υπερσύγχρονων οπλικών συστημάτων, οι διατιθέμενοι πόροι για την υποστήριξή τους συχνά υπολείπονται. Αυτό δημιουργεί αυξημένη ανάγκη για εξοικονόμηση, έγκαιρο σχεδιασμό και αποφυγή αιφνιδιασμών και επιχειρησιακών κενών.
    ε. Γεωπολιτικές Εξελίξεις και Ασφάλεια
    Καθημερινά οι Ε.Δ. έχουν καθοριστικό ρόλο στην αντιμετώπιση των προκλήσεων από την Τουρκία και από αλλού, διασφαλίζοντας τόσο την εδαφική ακεραιότητα της χώρας όσο και την τήρηση των κανόνων ασφαλούς αεροπλοΐας και ναυσιπλοΐας.
    Πέραν των διαχρονικών κινδύνων, τα τελευταία χρόνια εμπλέκονται στην ανάσχεση ασύμμετρων απειλών όπως η εργαλειοποιημένη λαθρομετανάστευση, η χρήση drones για κατασκοπεία κτλ.
    στ. Κλιματική Αλλαγή και Ανθρωπιστικές Αποστολές
    Οι Ένοπλες Δυνάμεις καλούνται προσφέρουν κοινωνικό έργο καλύπτοντας κενά του κρατικού μηχανισμού όταν καλούνται να αναλάβουν αποστολές αεροδιακομιδών, έρευνας και διάσωσης και στήριξης του πληθυσμού σε περιπτώσεις φυσικών καταστροφών — πολλές από τις οποίες υπερβαίνουν τις παραδοσιακές αρμοδιότητές τους και οι οποίες είναι εκτός εκπαιδευτικού τους αντικειμένου.
    Με δεδομένα τα ανωτέρω, διαμορφώνεται η απαίτηση για έναν Σύγχρονο Απόφοιτο ΑΣΣΥ (Ανώτερων Στρατιωτικών Σχολών Υπαξιωματικών), όρος ο οποίος περιγράφει το προφίλ του σημερινού επαγγελματία υπαξιωματικού, όπως αυτός διαμορφώνεται στο σύγχρονο περιβάλλον των Ενόπλων Δυνάμεων, με βάση τις ανάγκες της εποχής, την τεχνολογική εξέλιξη και τις διεθνείς στρατιωτικές απαιτήσεις.
    5.3. Ο σύγχρονος Απόφοιτος ΑΣΣΥ
    Καλείται να διαδραματίσει κρίσιμο ρόλο στην επιτυχία της αποστολής των Ενόπλων Δυνάμεων διαθέτοντας υψηλό στρατιωτικό και ακαδημαϊκό επίπεδο εκπαίδευσης, επαγγελματισμό, πειθαρχία και προσαρμοστικότητα στις διαρκώς αυξανόμενες απαιτήσεις.
    α. Ως τεχνολόγος, για να ανταπεξέλθει στις υψηλές απαιτήσεις συντήρησης, επιθεώρησης αλλά και να εξελίξει τις ήδη εφαρμοσμένες διαδικασίες και ποιοτικά πρότυπα πρέπει να κατέχει:
    • Τεχνολογικές και επιστημονικές γνώσεις στον τομέα της ειδικότητάς του.
    • Ικανότητες και δεξιότητες να χειρίζεται σύγχρονα τεχνολογικά μέσα και ψηφιακά εργαλεία, προκειμένου να ενισχύσουν τόσο τις τεχνικές του δεξιότητες όσο και τη συμβολή του στη συντήρηση οπλικών συστημάτων και στη διαλειτουργικότητα.
    β. Ως χαρακτήρας θα πρέπει να είναι ακέραιος και να διαθέτει χαρακτηριστικά ηγέτη: διαχείριση συγκρούσεων, συναισθηματική νοημοσύνη, κριτική σκέψη, δημιουργικότητα, ικανότητα επίλυσης προβλημάτων, αμερόληπτα, με πνεύμα συνεργασίας και δικαιοσύνης, αναλαμβάνοντας πρωτοβουλίες, έργα και ευθύνες, με θάρρος, δύναμη ψυχής και γενναιότητα. Να επιδιώκει τη συνεχή εξέλιξή του μέσω εκπαιδεύσεων. Να είναι, δηλαδή, πρότυπο και υπόδειγμα αρχών, αξιών, ήθους, εντιμότητας, αρετής, ευαισθησίας, αξιοπρέπειας και αλληλεγγύης.
    Σε ένα απαιτητικό επιχειρησιακό περιβάλλον, απαιτείται να έχει υψηλή ανθεκτικότητα (resilience) — δηλαδή ικανότητα διαχείρισης άγχους, αποφυγή ψυχολογικής κατάρρευσης και προσαρμογή μέσα από δυσκολίες.
    γ. Ως μέλος των Ενόπλων Δυνάμεων σε διεθνές περιβάλλον, θεωρείται αυτονόητη η άριστη γνώση της αγγλικής γλώσσας, Η/Υ και η βασική επίγνωση των γεωπολιτικών εξελίξεων και του ρόλου της Ελλάδας στο διεθνές σύστημα ασφάλειας.

    6. Συμπεράσματα και Προτάσεις.
    6.1. Γενικά
    Ο σημερινός σχεδιασμός της Εθνικής Άμυνας στο πρώτο τέταρτο του 21ου αιώνα, πρέπει να στοχεύει σε µια ορθολογική και αποδοτική στελέχωση των Μονάδων με επιχειρησιακό, τεχνικό, και διοικητικό προσωπικό. Υπό το πρίσμα των τωρινών, σημερινών απαιτήσεων επιχειρησιακής, διοικητικής και τεχνικής υποστήριξης, κρίνεται αδιαπραγμάτευτη η τοποθέτηση στις Μονάδες κρούσης του Στρατού Ξηράς, στα πλοία του Πολεμικού Ναυτικού, στις Πτέρυγες Μάχης της Πολεμικής Αεροπορίας και Μονάδες RADAR, ηγετών με προηγμένο τεχνολογικά εξοπλισμό και το κατάλληλο ακαδημαϊκό υπόβαθρο, ικανών να ηγηθούν αποτελεσματικά του προσωπικού.
    Στο σύγχρονο τεχνολογικό, διοικητικό και επιχειρησιακό περιβάλλον, καθίσταται αναγκαία η ύπαρξη ενός συνδετικού κρίκου μεταξύ των κατώτερων στελεχών και της ανώτατης ηγεσίας. Τα στελέχη αυτά πρέπει να διαθέτουν τόσο την απαιτούμενη εμπειρία όσο και τα κατάλληλα ακαδημαϊκά προσόντα, ικανά να ανταποκριθούν στις εξελισσόμενες τεχνολογικές και επιχειρησιακές ανάγκες. Αποτελούν – όπως συμβαίνει σε όλους τους μεγάλους οργανισμούς – παράγοντες προστιθέμενης ποιοτικής αξίας, ενισχύοντας την αποτελεσματικότητα της διοικητικής αλυσίδας.
    Αξίζει επίσης να επισημανθεί ότι, σε πολλές ευρωπαϊκές χώρες, οι Αξιωματικοί των Ενόπλων Δυνάμεων – πέρα από την πολυετή εμπειρία – διαθέτουν πανεπιστημιακούς τίτλους σπουδών σχετικούς με το αντικείμενό τους. Το υψηλό επίπεδο των αποφοίτων ΑΣΣΥ επιβεβαιώνεται από το γεγονός ότι πολλοί εξ αυτών κατέχουν ήδη Πανεπιστημιακούς τίτλους σπουδών συναφείς με τις Ένοπλες Δυνάμεις.
    Το διαπιστωμένο υψηλό επίπεδο των εισακτέων στις σχολές ΣΜΥ, ΣΜΥΝ και ΣΜΥΑ, συνιστά τη βάση για την παρακολούθηση των προγραμμάτων Σπουδών και την ουσιαστική αναβάθμιση του αποδιδόμενου πτυχίου, ώστε να αναγνωρίζεται ως ισότιμο με αυτό των Ανώτατων Εκπαιδευτικών Ιδρυμάτων μέσα από την αναγνώριση των Σχολών αυτών ως ακαδημαϊκές μονάδες εφαρμοσμένων επιστημών και τεχνολογίας, οι οποίες θα οργανώνουν και θα λειτουργούν προγράμματα προπτυχιακών και μεταπτυχιακών σπουδών που θα έχουν ως στόχο την εκπαίδευση στις εφαρμογές των επιστημών, την τεχνολογία και τις τέχνες, σύμφωνα με τις ανάγκες της αγοράς εργασίας για την κάλυψη απαιτήσεων συγκεκριμένων επαγγελμάτων ή ομάδων επαγγελμάτων. Τα εν λόγω προγράμματα σπουδών θα συνδυάζουν την καλλιέργεια υψηλού επιπέδου επιστημονικών γνώσεων και την υψηλής ποιότητας εργαστηριακή και πρακτική εφαρμογή.
    Συνεπώς, η αναβάθμιση του πτυχίου των αποφοίτων των παραπάνω Σχολών καθίσταται επιβεβλημένη, λαμβάνοντας υπόψη το επίπεδο εισαγωγής (μέσω πανελλαδικών εξετάσεων), το περιεχόμενο σπουδών, και τις παρούσες αλλά και μελλοντικές απαιτήσεις του τεχνολογικού, διοικητικού και επιχειρησιακού περιβάλλοντος στο οποίο θα κληθούν να υπηρετήσουν.
    Επιπλέον, η ισοτιμία των τίτλων σπουδών των τριών Σχολών με αυτούς των Ανώτατων Εκπαιδευτικών Ιδρυμάτων (Εφαρμοσμένων Επιστημών και Τεχνολογίας), θα συμβάλει ουσιαστικά στην αποκατάσταση του αισθήματος δικαιοσύνης, με την απόδοση πανεπιστημιακού πτυχίου, όπως συμβαίνει ήδη για όλους όσοι εισέρχονται σε οποιαδήποτε Σχολή τριτοβάθμιας εκπαίδευσης, μέσω πανελλαδικών εξετάσεων. Το τελευταίο εφαρμόζεται ΜΟΝΟ στις ΑΣΣΥ.
    Παράλληλα, η επίσημη αναγνώριση των πτυχίων των ΣΜΥ, ΣΜΥΝ και ΣΜΥΑ θα λειτουργήσει ως θεσμικό κίνητρο για τη συνέχιση των σπουδών σε μεταπτυχιακό επίπεδο, ενισχύοντας την επιστημονική κατάρτιση και τον επαγγελματισμό του ανθρώπινου δυναμικού. Το αποτέλεσμα θα είναι η θεσμική αναβάθμιση του ρόλου των υπαξιωματικών και η ουσιαστική ενίσχυση της επιχειρησιακής ικανότητας των Ενόπλων Δυνάμεων.
    Καθίσταται, επομένως, σαφές ότι η συνολική μετεξέλιξη των ΣΜΥ, ΣΜΥΝ και ΣΜΥΑ και των αποφοίτων τους είναι αναγκαία και σκόπιμη. Η μετεξέλιξη στις Ένοπλες Δυνάμεις αποτελεί μια διαρκή διαδικασία βελτιστοποίησης των στρατιωτικών δυνατοτήτων, µέσω της ανάπτυξης καινοτόμων θεμελιωδών αντιλήψεων του πειραματισμού και της αξιοποίησης τεχνολογικών επιτευγμάτων, με στόχο την προσαρμογή στο διαρκώς μεταβαλλόμενο γεωστρατηγικό περιβάλλον και την επίτευξη του σκοπού των Ενόπλων Δυνάμεων που είναι η αποτροπή οποιουδήποτε κινδύνου από όπου και να προέρχεται.
    Σκοπός αυτής της μετεξέλιξης πρέπει να είναι η απόκτηση ποιοτικής υπεροχής και αποτελεσματικότητας των Ενόπλων Δυνάμεων. Η ποιοτική υπεροχή ως γνωστόν, επιτυγχάνεται μέσω της υψηλού επιπέδου κατάρτισης του προσωπικού, η οποία παρέχεται μέσω της εκπαίδευσης των Παραγωγικών Σχολών.
    Η βαθμολογική και επαγγελματική εξέλιξη των αποφοίτων ΑΣΣΥ δεν μπορεί πλέον να αντιμετωπίζεται αποσπασματικά ή ως διοικητική αναγκαιότητα. Αποτελεί δομικό στοιχείο της επιχειρησιακής ετοιμότητας του Στρατού Ξηράς, του Πολεμικού Ναυτικού και της Πολεμικής Αεροπορίας. Ο εκσυγχρονισμός του θεσμικού πλαισίου εξέλιξης, η ενίσχυση των επαγγελματικών διαδρομών (career paths), και η συνεχής βελτίωση των συνθηκών υπηρεσίας, θα οδηγήσουν:
    • Στην προσέλκυση και διατήρηση ικανών στελεχών πολύ καλών – άριστων μαθητών που θα εξελιχθούν σε ικανά στελέχη.
    • Στην ενίσχυση της επιχειρησιακής συνοχής και αποτελεσματικότητας
    • Στην καλλιέργεια κουλτούρας επαγγελματισμού, δημιουργικότητας και εφαρμογής καινοτομιών.
    Ο σύγχρονος απόφοιτος ΑΣΣΥ είναι πυλώνας αριστείας και σταθερότητας. Για να αποδώσει στο μέγιστο των δυνατοτήτων του, απαιτείται η ύπαρξη θεσμικού πλαισίου που θα αναγνωρίζει, θα εξελίσσει και θα επιβραβεύει τις γνώσεις και τις ικανότητές του.
    Η ιστορική πορεία των τριών Κλάδων των Ενόπλων Δυνάμεων, αποδεικνύει τη χρησιμότητα και τη στρατηγική σημασία της ύπαρξης δομής με στελέχη προερχόμενα από Στρατιωτικές Σχολές Αξιωματικών και Υπαξιωματικών, με αντίστοιχη επαγγελματική εξέλιξη μέχρι σήμερα. Η ενσωμάτωση στη συνέχεια Εθελοντών Μακράς Θητείας, Επαγγελματιών Οπλιτών και Οπλιτών Βραχείας Ανακατάταξης – σε συνδυασμό με τον περιορισμένο αριθμό εφέδρων υποχρεωτικής θητείας – επέτρεψε την ταχύτατη επιχειρησιακή αξιοποίηση Οπλικών Συστημάτων 1ης έως και 5ης γενιάς, και προσεχώς 6ης, με ιδιαίτερα υψηλά επίπεδα απόδοσης.
    Αυτό αποδεικνύεται τόσο από τη συμμετοχή των Ενόπλων Δυνάμεων σε πολεμικές επιχειρήσεις (καθώς σχεδόν το 1/3 της ιστορίας του ελληνικού κράτους συνοδεύτηκε από εμπόλεμες περιόδους), όσο και από τη σταθερή παρουσία σε συμμαχικές και διεθνείς ασκήσεις, αλλά και από την καθημερινή επιχειρησιακή δραστηριότητα στον ακήρυχτο «πόλεμο» των συνόρων – σε στεριά, θάλασσα και αέρα – παρά τις συχνά ασφυκτικές οικονομικές συνθήκες.
    Τέλος, η σημερινή «προσωπογεωγραφία» – του προσωπικού των Ενόπλων Δυνάμεων, είναι αποτέλεσμα των ιδιαίτερων συνθηκών, παραγόντων, απειλών και προκλήσεων που αντιμετωπίζει διαχρονικά η χώρα μας, με αρκετές από αυτές να παραμένουν ενεργές μέχρι σήμερα. Η περαιτέρω ανάλυση είναι εφικτή, αλλά θεωρούμε ότι απευθυνόμαστε σε γνώστες του αντικειμένου, οπότε δεν κρίνεται απαραίτητη σε αυτή τη φάση.
    6.2. Τρία βασικά ερωτήματα που επιζητούν απαντήσεις.
    α. Τι έχει αλλάξει σήμερα;
    β. Ποιες είναι αυτές οι ανάγκες που δεν καλύπτονται από την υπάρχουσα διάρθρωση του προσωπικού των Ενόπλων Δυνάμεων και επιβάλουν την ριζική αλλαγή της, και μάλιστα σε ένα μόνο τμήμα τους;
    γ. Που έχει αποτύχει το υφιστάμενο μοντέλο; Πρέπει να αντιγράψουμε μοντέλα άλλων χωρών ή να μας αντιγράψουν εκείνες ;
    Παρακάτω παρατίθενται σχετικές απαντήσεις και ορισμένα ρητορικά ερωτήματα.
    α. Τι έχει πραγματικά αλλάξει:
    1) H προσθήκη των ασύμμετρων απειλών στο σύγχρονο κοινωνικοπολιτικό περιβάλλον με τις αθρόες μεταναστευτικές ροές, μέσω υποτιθέμενων τουριστών που ενεργούν ως κατάσκοποι, μέσω χρήσης φθηνής τεχνολογίας π.χ. ευρεία χρήση drones ως καταστροφικοί μηχανισμοί.
    2) Ο ρόλος και η συνδρομή των στελεχών των Ενόπλων Δυνάμεων στην Πολιτική Προστασία, εξαιτίας της κλιματικής αλλαγής καθώς και εξαιτίας έντονων συχνών καιρικών φαινομένων που επιφέρουν καταστροφικά αποτελέσματα σε στρατιωτικές εγκαταστάσεις, αλλοιώνοντας ή και αναστέλλοντας το επιχειρησιακό πεδίο και τις δυνατότητες στρατιωτικών δράσεων οι οποίες απαιτείται να αναθεωρούνται μετά από αυτά τα φαινόμενα. Στο πρόσφατο παρελθόν έχουμε τέτοια παραδείγματα από πλημμυρικά φαινόμενα και καταστροφικές πυρκαγιές.
    3) Το δημογραφικό, ως ένα από τα πιο σοβαρά προβλήματα της χώρας μας, με αποτέλεσμα την έλευση στις Ένοπλες Δυνάμεις, για την κάλυψη αναγκών σε στρατεύσιμο δυναμικό, πολιτών που απέκτησαν νομίμως την ελληνική ιθαγένεια. Η συμμετοχή στον Εθνικό Στρατό θα αποτελεί βάση και λόγο για την απόκτηση δικαιώματος εθνικού και πολιτικού.
    β. Τι ΔΕΝ έχει αλλάξει σήμερα ως προς τις συνθήκες – παράγοντες – απειλές και προκλήσεις, ώστε να δικαιολογούνται ριζικές αλλαγές:
    1) ΔΕΝ έχει αλλάξει το γεγονός πως οι Ένοπλες Δυνάμεις θα επανδρωθούν με μαζικό στρατό της «γενικής επιστράτευσης» όταν απαιτηθεί και της υποχρεωτικής θητείας από επαγγελματικά σώματα. Είμαστε μια μικρή χώρα με περιορισμένο πληθυσμό και οικονομικές δυνατότητες. Αυτό που ΈΧΕΙ αλλάξει είναι το δημογραφικό το οποίο επηρεάζει σημαντικά τον αριθμό των διαθέσιμων εφέδρων, όπως επίσης και το επίπεδο της στρατιωτικής εκπαίδευσής τους. Έχουμε την πολυτέλεια δημιουργίας κοινωνικών διαστρωματώσεων ελιτίστικης νοοτροπίας στις Ένοπλες Δυνάμεις, με τη δημιουργία ανεξάρτητων Σωμάτων, με αποκλεισμούς καριέρας;
    2) ΔΕΝ έχει αλλάξει η βασική απειλή. Αντιθέτως ΈΧΕΙ αναβαθμιστεί εξοπλιστικά και στρατιωτικά, ενώ στο διπλωματικό επίπεδο αναδεικνύεται ως περιφερειακή δύναμη στην ευρύτερη περιοχή. Αξιοσημείωτο είναι ότι συμμετέχει ή διεξάγει πολεμικές επιχειρήσεις, σχεδόν αδιάλειπτα, σε γειτονικές και μη περιοχές, είτε άμεσα είτε μέσω πληρεξουσίων, χρησιμοποιώντας κατά κύριο λόγο δικά της οπλικά συστήματα. Έχουμε την πολυτέλεια να υποβαθμίσουμε ή να καταργήσουμε ουσιαστικά τις παραγωγικές Σχολές ΑΣΣΥ, όταν η απειλή ενισχύεται;
    3) ΔΕΝ έχει αλλάξει ιδιαίτερα η θέση της χώρας μας στις παγκόσμιες πολιτικές, στρατιωτικές και οικονομικές ιεραρχίες. Λόγω της πολιτικής και στρατιωτικής μας ιστορίας, η χώρας μας ΔΕΝ είναι σε μεγάλο βαθμό ενσωματωμένη στη διεθνή οικονομία. Η ιστορία μας έχει διδάξει ότι θα είμαστε ΜΟΝΟΙ σε ότι αφορά την Άμυνα της Χώρας (σύμμαχοι ή μη θα εμφανιστούν, αφού πρώτα θα γύρει η πλάστιγγα…). Έχουμε την πολυτέλεια να αποτρέψουμε ικανότατους νέους (εκ του υστερήματος) που αποτελούν τον «σιδηρούν βραχίονα» από την έως τώρα εξέλιξη της καριέρας τους, ως απόφοιτοι ΑΣΣΥ;
    4) ΔΕΝ έχει αλλάξει η ανάγκη για ισχυρές και καλά εξοπλισμένες Ένοπλες Δυνάμεις, τόσο σε μέσα όσο και σε ανθρώπινο δυναμικό ως πολλαπλασιαστής ισχύος. Η τεχνολογική πρόοδος, έχει δημιουργήσει νέες μορφές απειλών, που απαιτούν ταυτόχρονα, υπερσύγχρονα και πανάκριβα οπλικά συστήματα, αλλά και φθηνότερων λύσεων (drones, περιφερόμενων πυρομαχικών κλπ). Αυτά τα συστήματα, θα πρέπει να σχεδιάζονται και να παράγονται από την εγχώρια Αμυντική Βιομηχανία με την υψηλότερη δυνατή προστιθέμενη αξία. Αυτή η Βιομηχανία θα πρέπει να βασίζεται σε τεχνολογική και επιχειρησιακή γνώση και εμπειρία, να ανταποκρίνεται στις εγχώριες ανάγκες, να στηρίζεται από Αποφοίτους ΑΣΕΙ και ΑΣΣΥ, καθώς διαθέτουν τα προσόντα που απαιτούνται για την αποτελεσματικότητα αυτού του εγχειρήματος, συμβάλλοντας στην εξέλιξη και παραγωγή οπλικών συστημάτων. Έχουμε την πολυτέλεια, σε ένα τέτοιο εγχείρημα, να περιορίσουμε την ακαδημαϊκή μόρφωση των στελεχών των ΑΣΣΥ ή αντιθέτως, έχουμε την υποχρέωση να την ενισχύσουμε;
    Οι παραπάνω διαπιστώσεις συνηγορούν στο επιτυχημένο μοντέλο των Ενόπλων Δυνάμεων και οδηγούν στο επόμενο βήμα, αυτό της αναβάθμισης των σχολών ΑΣΣΥ και φυσικά της σταδιοδρομικής τους πορείας. Συναφώς, οι παραπάνω διαπιστώσεις – ερωτήματα, μας φέρνουν μπροστά σε έναν μονόδρομο, αυτόν της στοχευμένης βελτίωσης και προσθήκης νέων τομέων ενδιαφέροντος, τόσο στον κρίσιμο τομέα του προσωπικού, όσο και στην λειτουργία των Ενόπλων Δυνάμεων. Οι παραπάνω διαπιστώσεις ενισχύουν την ανάγκη διατήρησης και αναβάθμισης του επιτυχημένου μοντέλου των Ενόπλων Δυνάμεων και οδηγούν στο αυτονόητο επόμενο βήμα: την αναβάθμιση των Σχολών ΑΣΣΥ και της σταδιοδρομίας των αποφοίτων τους. Συνεπώς, τίθεται επιτακτικά η ανάγκη στοχευμένων βελτιώσεων τόσο στον τομέα του προσωπικού όσο και στη λειτουργία των Ενόπλων Δυνάμεων γενικότερα.
    6.3. Δομικές αλλαγές που απαιτούνται
    Η επανεξέταση της θέσης των αποφοίτων ΑΣΣΥ δεν μπορεί να γίνει αποκομμένα από την ευρύτερη δομή των Ενόπλων Δυνάμεων. Καταγράφονται παρακάτω οι παράγοντες που έχουν προκαλέσει στρεβλώσεις στην ιεραρχική πυραμίδα, καθώς και προτάσεις για την αποκατάστασή της.
    Παράγοντες στρέβλωσης:
    α. Απόδοση ειδικοτήτων των ΑΣΣΥ σε αποφοίτους ΑΣΕΙ που δεν ολοκλήρωσαν επιτυχώς άλλη εκπαίδευση.
    β. Πρόσληψη αξιωματικών μέσω διαγωνισμών εκτός των προβλεπόμενων θέσεων.
    γ. Αναλογία προκηρυσσόμενων θέσεων ΑΣΕΙ/ΑΣΣΥ 1/2 ή 1/3 για σειρά ετών, ακόμη και 1/1.
    δ. Απόδοση μέχρι και 6 επιπλέον βαθμών σε ΕΜΘ, παρά το γεγονός ότι ο καταληκτικός τους βαθμός ήταν ο Ανθυπασπιστής.
    ε. Απόδοση μέχρι και 4 επιπλέον βαθμών σε ΕΠΟΠ, αντί του καταληκτικού
    βαθμού του Αρχιλοχία.
    στ. Σημαντική μείωση αριθμού εφέδρων στρατιωτών, λόγω του δημογραφικού.
    Απουσία ευθύνης ΑΣΣΥ:
    Η συμβολή των αποφοίτων ΑΣΣΥ στη στρέβλωση απουσιάζει παντελώς. Αντιθέτως, παρατηρείται σταδιακή μείωση των θέσεων ΑΣΣΥ τα τελευταία έτη.
    Προτάσεις αποκατάστασης:
    α. Διακοπή απόδοσης ειδικοτήτων από Σχολές ΑΣΕΙ όταν αυτές παρέχονται από τις Σχολές ΑΣΣΥ.
    β. Διακοπή διαγωνισμών για ειδικότητες που καλύπτονται από τις παραγωγικές Σχολές.
    γ. Αναλογία προκηρύξεων ΑΣΕΙ/ΑΣΣΥ στο 1/5 ή 1/6.
    δ. Απόδοση του βαθμού του Αρχιλοχία στους αποφοίτους ΑΣΣΥ και κλιμάκωση της εξέλιξής τους έως τον βαθμό του Συνταγματάρχη και αποστρατευτικό, αυτόν του Ταξιάρχου.
    ε. Με την ψήφιση του Ν. 5195/2025 (που προβλέπει βαθμολογική εξέλιξη ΕΠΟΠ έως τον βαθμό του Αρχιλοχία και τη λήξη του θεσμού ΕΜΘ), αναμένεται ομαλοποίηση του αριθμού των αξιωματικών μη προερχόμενων από ΑΣΕΙ – ΑΣΣΥ.
    Γενικό συμπέρασμα: Χρειάζονται αλλαγές και εκσυγχρονισμός, όχι με αντιγραφές ξένων συστημάτων που δεν αντιστοιχούν στις ανάγκες και στην κουλτούρα μας, αλλά με προσαρμογή και βελτίωση του υφιστάμενου πλαισίου.
    Σημειώνεται ότι υπάρχει η ανάγκη ύπαρξης αυξημένου αριθμού Αξκών στις Ένοπλες Δυνάμεις, καθώς σε πλήρη σύνθεσή του, συμπληρώνεται από μεγάλο αριθμό εφέδρων.

    Ενδεικτική γραφική απεικόνιση Ιεραρχικής Πυραμίδας

    Χρειάζονται αλλαγές και εκσυγχρονισμός του στρατεύματος;
    ΝΑΙ, αλλά όχι μέσω αντιγραφών ξένων συστημάτων, τα οποία δεν ανταποκρίνονται στις, την κουλτούρα και τις απειλές που αντιμετωπίζει η χώρα μας. Αντιθέτως, απαιτείται εκσυγχρονισμός και προσαρμογή στο ήδη υφιστάμενο σύστημα, όπως προτείνεται παρακάτω:
    α. Εφαρμογή μοντέλου τεχνολόγου μηχανολόγου ως εξειδικευμένου προσωπικού. Πρόκειται για ένα υγιές μοντέλο που εφαρμόζεται σε μεγάλους οργανισμούς και επιχειρήσεις παγκοσμίως, διασφαλίζοντας ιεραρχία, σαφείς ρόλους και υπευθυνότητες. Παράλληλα, επιτυγχάνει την υιοθέτηση του οράματος και των στόχων του οργανισμού από το προσωπικό, μέσα από καθαρή και αμφίδρομη επικοινωνία και ικανοποίηση των αναγκών και των δύο μερών.
    Αυτό το μοντέλο υφίσταται σε ένα βαθμό (όχι θεσμικά κατοχυρωμένο) με την ύπαρξη των Σχολών ΑΣΕΙ και ΑΣΣΥ, και την προέλευση ΕΠΟΠ. Επιβάλλεται να ΚΑΤΟΧΥΡΩΘΕΙ θεσμικά, με ουσιαστικές προβλέψεις και όχι με ευχολόγια και αλλαγές για ρο θεαθήναι, οι οποίες ΠΡΟΣΒΑΛΟΥΝ τη νοημοσύνη των αποφοίτων των Στρατιωτικών Σχολών.
    β. Αναβάθμιση της Εκπαίδευσης.
    1) Αναγνώριση και ισοτιμία των πτυχίων των ΑΣΕΙ.
    2) Ίδρυση πανεπιστημιακών σχολών ΑΣΣΥ τεχνολογικού εφαρμοσμένου επιστημονικού πεδίου, με τετραετή φοίτηση, επίπεδο πτυχίου EQF 6, και τις αναγκαίες νομοθετικές και διαρθρωτικές παρεμβάσεις. Με Πρότυπα Τμήματα τα οποία, θα πληρούν τις αναγκαίες πιστωτικές μονάδες μιας 4ετους φοίτησης, εξασφαλίζοντας αναγνωρισμένο από τις ΕΔ τίτλο σπουδών, αλλά και το Υπουργείο Παιδείας, δίδοντας τη δυνατότητα ιδιωτικά, σε κάθε στέλεχος, σε ολοκλήρωση προπτυχιακών σπουδών τμημάτων σχολών της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης ή/και σε απευθείας μεταπτυχιακές σπουδές.
    3) Δημιουργία σταδιοδρομικών Σχολείων για τους ΕΠΟΠ, προσανατολισμένων σε εξειδικευμένα αντικείμενα ανά ειδικότητα, βαθμό και ηλικία.
    4) Εισαγωγή ειδικότητας Διοίκησης Ανθρώπινου Δυναμικού (HR) στις σχολές ΑΣΣΥ και καθιέρωση κινητικότητας, – για ενίσχυση ενδιαφέροντος και επαγγελματικής εξέλιξης.
    5) Τροποποίηση του άρθρου 63 του Ν. 5195/2025, ώστε οι απόφοιτοι ΑΣΣΥ, εφόσον πληρούν τα ακαδημαϊκά προσόντα, να μπορούν να ενταχθούν στο Στρατιωτικό Διδακτικό Προσωπικό (Σ.Δ.Π.) και στο Στρατιωτικό Διδακτικό Ερευνητικό Προσωπικό (Σ.Δ.Ε.Π.), χωρίς διακρίσεις.
    γ. Δημιουργία Δνσης Διαχείρισης Ανθρωπίνου Δυναμικού
    Με εξειδικευμένο προσωπικό, αξιοποιώντας εργαλεία όπως σταθμισμένα ερωτηματολόγια και ανάλυση soft skills, θα παρέχεται η δυνατότητα ανακατεύθυνσης ή αλλαγής καριέρας βάσει δεξιοτήτων (τεχνολογικών, ηγετικών, ερευνητικών κ.ά.). Είναι αναγκαία η καταγραφή και αξιοποίηση των τίτλων σπουδών (πτυχία, μεταπτυχιακά, διδακτορικά) των στελεχών.
    δ. Δημιουργία κουλτούρας μεικτών Ομάδων Εργασίας.
    Η πρόταση αυτή, βασισμένη στο πρότυπο της USAF, στοχεύει στη βελτιστοποίηση της επιχειρησιακής λειτουργίας μέσω μικτών ομάδων στελεχών από διάφορες βαθμίδες και προελεύσεις, με στόχο την από κοινού επίλυση προβλημάτων και την ενίσχυση του πνεύματος συνεργασίας.
    ε. Τροποποίηση ΕΛΚΑΚ.
    Να επιτραπεί η συμμετοχή σε όλα τα στελέχη, ανεξαρτήτως προέλευσης, στις ερευνητικές διαδικασίες του ΕΛΚΑΚ. Η ενεργοποίηση όλου του επιστημονικού δυναμικού είναι κρίσιμη, δεδομένης της γεωπολιτικής θέσης και των περιορισμένων πόρων της χώρας.
    στ. Καθορισμός Career Path.
    Καθιέρωση σαφούς πορείας καριέρας με δυνατότητα αλλαγής κατεύθυνσης, αξιοποιώντας στο έπακρο τις ικανότητες και εμπειρίες του προσωπικού.
    ζ. Σύνταξη μοντέλου αξιολόγησης
    Εισαγωγή αντικειμενικού, μετρήσιμου, σταθμισμένου και επιστημονικά τεκμηριωμένου μοντέλου αξιολόγησης, με στοιχεία αμφίδρομης αξιολόγησης μεταξύ ανωτέρων και υφισταμένων. Στόχος, η ανάδειξη ηγετικών ικανοτήτων και η ενίσχυση της αξιοκρατίας.
    η. Αυτονομία στη συντήρηση οπλικών συστημάτων
    Απαίτηση για παραχώρηση υψηλού Βαθμού Συντήρησης, σε νέα οπλικά συστήματα, προκειμένου να επιτυγχάνεται λειτουργική αυτονομία και μείωση κόστους/χρόνων αποκατάστασης. Η εξωτερική ανάθεση συντήρησης δεν ταιριάζει στο ελληνικό μοντέλο και περιορίζει την επιχειρησιακή ευελιξία.
    θ. Επαγγελματικά δικαιώματα.
    Κατοχύρωση επαγγελματικών δικαιωμάτων σε τεχνικές ειδικότητες που σχετίζονται με την κατασκευή, επιθεώρηση και συντήρηση υποδομών, οχημάτων και εξοπλισμού, με όφελος για όλους τους Κλάδους (ΣΞ – ΠΝ – ΠΑ).
    6.4. Ικανοποίηση των οικονομικών αναγκών των στελεχών
    Με αφορμή και τις δηλώσεις του κ. ΥΕΘΑ ότι «δεν πλουτίζει κανείς στις Ένοπλες Δυνάμεις» αποτυπώνουν μία πραγματικότητα, αλλά δεν λαμβάνουν υπόψη τη βασική ανάγκη αξιοπρεπούς διαβίωσης του προσωπικού
    Απαιτείται άμεσα:
    α. Οικονομική αυτοτέλεια με:
    1. Κατώτατο καθαρό μισθό 1.000€ για ΕΠΟΠ
    2. Κατώτατο καθαρό μισθό 1.250€ για ΑΣΣΥ
    3. Κατώτατο καθαρό μισθό 1.500€ για ΑΣΕΙ (με ετήσιες αυξήσεις, ανεξαρτήτως βαθμού)
    β. Επίδομα στέγασης τουλάχιστον 300€ ή παροχή κατοικίας, ανεξαρτήτως τόπου μετάθεσης.
    Αντί για «γενναία» λόγια, απαιτείται γενναίο στεγαστικό πρόγραμμα, αξιοποιώντας ανενεργά στρατόπεδα. Οι εγκαταστάσεις αυτές μπορούν να χτιστούν χωρίς πρόσθετα κόστη (άδειες, μηχανικοί κ.λπ.), αφού οι Ένοπλες Δυνάμεις διαθέτουν τα απαραίτητα μέσα. Η χρηματοδότηση μπορεί να προέλθει από:
    • Αύξηση προϋπολογισμού ΥΠΕΘΑ
    • Πόρους ΕΣΠΑ
    • Ιδιωτικές δωρεές
    • ΣΔΙΤ
    γ. Καθιέρωση της Αυτόματης Τιμαριθμικής Αναπροσαρμογής (Α.Τ.Α.), με σκοπό το αντιστάθμισμα για την μείωση του εισοδήματος λόγω πληθωρισμού. Αυτόματη τι-μαριθμοποίηση της φορολογικής κλίμακας, για τη διατήρηση της αγοραστικής δύναμης και των παροχών των εργαζομένων και συνταξιούχων, λόγω ονομαστικών αυξήσεων.

    Επίλογος
    Οι προτεινόμενες μεταρρυθμίσεις στο πλαίσιο της «Ατζέντας 2030» φαίνεται να συντάσσονται χωρίς ουσιαστική διαβούλευση με το προσωπικό των Ενόπλων Δυνάμεων και κυρίως χωρίς τη συμμετοχή αποφοίτων ΑΣΣΥ, οι οποίοι αποτελούν την ραχοκοκαλιά της επιχειρησιακής λειτουργίας.
    Ο σημερινός Υπουργός Εθνικής Άμυνας κ. Νίκος Δένδιας, ίσως δεν έχει πλήρη εικόνα της σημερινής πραγματικότητας, καθώς κανένας από τους συμβούλους του δεν προέρχεται από τις ΑΣΣΥ. Έτσι, αγνοείται μια κρίσιμη φωνή.
    Οι απόφοιτοι ΑΣΣΥ έχουν εισαχθεί μέσω πανελλαδικών εξετάσεων, έχουν λάβει εξειδικευμένη εκπαίδευση, διαχειρίζονται σύγχρονα οπλικά συστήματα και υπηρετούν με αυταπάρνηση για δεκαετίες, χωρίς ουσιαστική αναγνώριση.
    Παράλληλα, εκτελούν ένα ευρύ φάσμα καθηκόντων και παραμένουν συνεπείς, επαγγελματίες και ταπεινοί, χωρίς πολιτικές «πλάτες» ή διεκδικητικό ακτιβισμό.
    Η ενσωμάτωσή τους στον σχεδιασμό των μεταρρυθμίσεων δεν είναι θέμα τιμής μόνο, αλλά αναγκαιότητα επιτυχίας κάθε ουσιαστικής απόπειρας εκσυγχρονισμού των Ενόπλων Δυνάμεων.
    Δυστυχώς οι Απόφοιτοι ΑΣΣΥ ανήκουμε στην κατηγορία αυτών που πρέπει να αποδεικνύουμε την αξία μας καθημερινά γιατί δεν μας ακολουθούν οι τίτλοι. Δεν είμαστε αόρατοι!
    Εδώ είμαστε λοιπόν όλοι έτοιμοι να μετρηθούμε.
    Είμαστε όλοι ίσοι αλλά όχι ίδιοι!

  • 1 Δεκεμβρίου 2025, 13:21 | Mary

    ΑΜΕΣΗ ΑΠΟΣΥΡΣΗ ΟΛΟΚΛΗΡΟΥ ΤΟΥ ΝΟΜΟΣΧΕΔΙΟΥ.
    Αποτελεί κατάφωρη αδικία για τα υπηρετούντα στελέχη Υπξκους εξ ΑΣΣΥ
    ΑΞΙΟΠΡΕΠΗ ΔΙΑΒΙΩΣΗ ΓΙΑ ΟΛΑ ΤΑ ΣΤΕΛΕΧΗ ΤΩΝ ΕΔ.

  • 1 Δεκεμβρίου 2025, 13:40 | Δημήτριος

    Πρόκειται ξεκάθαρα για αθέτηση συμφωνίας μεταξύ εργαζόμενων και κράτους. Δεύτερον δεν δίνει κανένα κίνητρο στο νέο να ακολουθήσει το επάγγελμα του υπαξιωματικού . Τελος μιλάτε για αναβάθμιση ενώ τιμωρείτε με την πιο ατιμωτική τιμωρία τον Έλληνα υπαξιωματικό που αυτή είναι η ΣΤΕΡΗΣΗ ΒΑΘΜΟΥ . Αν δεχτούμε την αναβάθμιση των Σχολών όπως διατυμπανίζετε ,τότε ποια αντίστοιχη αναβάθμιση υπάρχει για τους αντίστοιχους συναδέλφους μας ΕΜΘ κα ΕΠΟΠ.. κάνετε το μαύρο άσπρο με το ζόρι. Αντί ο πολιτικός προϊστάμενος μας να καμαρώνει κα να βοηθάει τους υφιστάμενους του ,του απαξιεί και τους διώχνει με αυτό το έκτρωμα . ; ΠΡΟΑΓΩΓΗ = ΑΝΑΒΑΘΜΙΣΗ ενώ ΣΤΕΡΗΣΗ = ΥΠΟΒΑΘΜΙΣΗ ξεκάθαρα πράματα

  • 1 Δεκεμβρίου 2025, 13:23 | Μαρια

    Το νέο νομοσχέδιο αποτελεί κατάφωρη αδικία για τα υπηρετούντα στελέχη Υπξκούς, αποφοίτους ΑΣΣΥ οι οποίοι έδωσαν πανελλήνιες εξετάσεις και πέρασαν με πολύ υψηλά μόρια, με πολύ διάβασμα και οι γονείς να έχουν δαπανήσει μεγάλα ποσά σε ιδιαίτερα και φροντιστήρια. ΝΑ ΑΠΟΣΥΡΘΕΙ ΑΜΕΣΑ.
    ΝΑ ΓΙΝΕΙ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΗ ΑΝΑΒΑΘΜΙΣΗ ΤΩΝ ΠΤΥΧΙΩΝ ΤΟΥΣ ΜΕ ΑΞΙΟΠΡΕΠΗ ΔΙΑΒΙΩΣΗ ΟΛΩΝ ΤΩΝ ΣΤΕΛΕΧΩΝ ΤΩΝ ΕΔ.

  • 1 Δεκεμβρίου 2025, 13:21 | Ευαγγελία

    Το συγκεκριμένο πολυνομοσχέδιο είναι ότι χειρότερο μπορεί να συμβεί για το ηθικό και τη συνοχή των ενόπλων δυνάμεων.
    Αυτή η απαξίωση των υπαξιωματικών και ιδιαίτερα των αποφοίτων ΑΣΣΥ δεν έχει καμία λογική. Ένας επιτυχημένος θεσμός που στηρίζει όλα αυτά τα χρόνια της ένοπλες δυνάμεις. Το προσωπικό των ΑΣΣΥ που πέτυχε την είσοδο του μέσω του πιο αξιοκρατικού θεσμού, αυτού των πανελληνίων εξετάσεων και η φοίτηση του διαρκεί 3 χρόνια, θα αναγκαστεί πλέον να απωλέσει 6 βαθμούς με αποτέλεσμα να καταρρακωθεί το ηθικό του και μακροπρόθεσμα να έχει πολύ σημαντικές οικονομικές απώλειες.
    Το κράτος πρέπει να έχει συνέχεια και να τιμάει την υπογραφή του. Αυτό άλλωστε τονίζει η πολιτική ηγεσία όταν θέλει να υπερασπιστεί πολιτικές που δεν επιθυμεί αλλά δηλώνει πως υποχρεώνεται να κάνει.
    Αυτό δεν αποδεικνύεται για πολλοστή φορά με το προσωπικό των ενόπλων δυνάμεων και ιδιαίτερα με τους υπαξιωματικούς.
    Το 2010 άλλαξε η εξέλιξη των στελεχών αποφοίτων ΑΣΣΥ χάνοντας έναν καταληκτικό βαθμό. Βαθμός ο οποίος προβλεπόταν από την εγκύκλιο κατάταξης. Η ίδια η πολιτεία που μας ζήτησε να διαγραφούμε, μέσω υπεύθυνων δηλώσεων, από τα ιδρύματα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης, μας ζήτησε πολύ αργότερα, 15 χρόνια μετά, να προσκομίζουμε πτυχίο ΑΕΙ για να μας δώσει το βαθμό που μας στέρησε. Ήταν η πρώτη φορά που νοιώσαμε εξαπατημένοι. Δεν αντιδράσαμε και συνεχίσαμε σαν επαγγελματίες να κάνουμε τη δουλειά μας και το καθήκον μας.
    Όλα αυτά τα χρόνια που πέρασαν ακούγαμε για τις αδικίες του νόμου 3883/2010 από βουλευτές και υπουργούς όλων των κομμάτων ακόμα και από τον τωρινό ΥΦΕΘΑ και πως σταδιακά θα έπρεπε να διορθωθούν αυτές οι αδικίες.
    Φτάσαμε λοιπόν στο 2025 και αντί να διορθωθούν όλες αυτές οι αδικίες για μια ακόμα φορά η πολιτεία δεν τιμά την υπογραφής της και εξαπατά τη μεγαλύτερη μερίδα των στελεχών τον ενόπλων δυνάμεων, φέρνοντας ένα νομοσχέδιο που σε καμία περίπτωση δεν μπορεί να εφαρμοστεί. Το αμερικάνικο σύστημα που διαφημίζεται και αφορά μόνο τους βαθμούς δεν μπορεί σε καμία περίπτωση να αλλάξει τη υπάρχουσα νοοτροπία. Άλλωστε δεν έχετε φροντίσει να δώσετε εκείνα τα αποδεικτικά στοιχεία που θα το στηρίξουν. Εκτός αν πιστεύετε ότι το μεγάλο μισθολογικό χάσμα μεταξύ αξιωματικού εκ ΑΣΕΙ και υπαξιωματικών και η ρατσιστική συμπεριφορά που αφορά έναν αξιωματικό που θα μεταταχθεί στο σώμα των αξιωματικών με 2 πτυχία ΑΕΙ με καταληκτικό βαθμό ταγματάρχη έναντι ενός αξιωματικού που θα εισέλθει στις ένοπλες δυνάμεις απλώς με ένα πτυχίο ΑΕΙ, είναι λόγος κάποιος να πιστεύει ότι σαν υπαξιωματικός έχει αναβαθμιστεί. Για να μην αναφέρουμε το τελευταίο και κραυγαλέο περιστατικό των ΔΕΑ που θα υπηρετούν απλώς τη θητεία τους και θα είναι ανώτεροι από έναν υπαξιωματικό απόφοιτο Ανώτατης Σχολής.
    Δεν πείθεται κανέναν. Δυστυχώς όση καλή πρόθεση και να έχετε και όσο να θέλετε να παρουσιάσετε μια εικόνα ιδανικών παρεμβάσεων δεν θα πετύχετε τίποτα.
    Είναι κρίμα και άδικο το προσωπικό που έχει βάλει πλάτη σε όλες τις δύσκολες καταστάσεις που έχει αντιμετωπίσει αυτό το κράτος, δουλεύει με συνείδηση και προπάντων με ΦΙΛΟΤΙΜΟ, γιατί εμείς έχουμε ιδανικά, να απαξιώνεται με τον χειρότερο τρόπο και να νοιώθει ότι εξευτελίζεται και παραπλανάτε συνεχώς.
    Αλήθεια πιστεύετε ότι το προσωπικό, που η ίδια η πολιτεία για μια ακόμη φορά το κορόιδεψε, θα συνεχίσει να εργάζεται με τον ίδιο ζήλο και τη ίδια όρεξη;
    Τι επιπτώσεις μπορεί να έχει αυτό αύριο; Οι σύμβουλοι σας τι λένε γι΄αυτό; Ποιόν εξυπηρετεί η απώλεια εμπιστοσύνης; Να ξέρετε ότι δεν είμαστε απλώς νούμερα σε έναν πίνακα, είμαστε άνθρωποι και η αδικία δεν ωφελεί κανέναν.
    Να θυμάστε ότι του χρόνου έρχονται εκλογές! εμείς και οι οικογένειες μας δεν θα το ξεχάσουμε!

  • 1 Δεκεμβρίου 2025, 13:05 | Γεώργιος

    Δεν γίνεται κατανοητό πως αυτό το υπό διαβούλευση νομοσχέδιο εφαρμόζεται ήδη !!!
    Γιατί δεν έχουν εκδοθεί πίνακες κρίσεων των στελεχών που προάγονται το 2026;;;;
    Ποια στελέχη εφαρμόζουν μη ψηφισμένα νομοσχέδια εις βάρος ισχυόντων νόμων !!!
    Επειδή το ΥΠΕΘΑ έχει δει οράματα καθήλωσης του προσωπικού και μέχρι να ψηφίσει τα οράματα του το προσωπικό θα παραμένει στάσιμο;
    Αν ισχύει αυτό …γελοιοποιείται η διαδικασία της διαβούλευσης και της ψήφισης του νομοσχεδίου γιατί εκ του πονηρού εφαρμόζεται ΠΡΙΝ ΚΑΝ ΨΗΦΙΣΤΕΙ !!!!

  • 1 Δεκεμβρίου 2025, 13:14 | Γεώργιος

    Δεν γίνεται κατανοητό πως αυτό το υπό διαβούλευση νομοσχέδιο εφαρμόζεται ήδη !!!
    Γιατί δεν έχουν εκδοθεί πίνακες κρίσεων των στελεχών που προάγονται το 2026;;;;
    Ποια στελέχη εφαρμόζουν μη ψηφισμένα νομοσχέδια εις βάρος ισχυόντων νόμων !!!
    Επειδή το ΥΠΕΘΑ έχει δει οράματα καθήλωσης του προσωπικού και μέχρι να ψηφίσει τα οράματα του το προσωπικό θα παραμένει στάσιμο;
    Αν ισχύει αυτό …γελοιοποιείται η διαδικασία της διαβούλευσης και της ψήφισης του νομοσχεδίου γιατί εκ του πονηρού εφαρμόζεται ΠΡΙΝ ΚΑΝ ΨΗΦΙΣΤΕΙ !!!!
    Μιλάμε για αδιανόητα πράγματα !!!

  • 1 Δεκεμβρίου 2025, 13:57 | ΝΕΚΤΑΡΙΑ

    Απαράδεκτο νομοσχέδιο για όλους τους στρατιωτικούς.Απαιτούμε την άμεση απόσυρσή του καθώς θέτει σε κίνδυνο την λειτουργία και το μέλλον των Ενόπλων Δυνάμεων

  • 1 Δεκεμβρίου 2025, 13:57 | ΑΚ

    Η μεγαλύτερη αδικία στην οικογένεια των ενόπλων δυνάμεων!!!😢

  • 1 Δεκεμβρίου 2025, 12:47 | Μαρία Ο.

    Το υπό διαβούλευση νομοσχέδιο δεν αποτελεί μια ουσιαστική πρωτοβουλία ενίσχυσης των Ενόπλων Δυνάμεων (ΕΔ) της χώρας. Αντίθετα, προκαλεί τη μεγαλύτερη ανατροπή που έχει επιχειρηθεί εδώ και δεκαετίες στη σταδιοδρομική εξέλιξη και τη συνοχή του προσωπικού των ΕΔ. Πρόκειται για μια βιαστική αλλαγή που δεν ανταποκρίνεται στις σημερινές ανάγκες αποτρεπτικής ισχύος, ούτε στις πραγματικές απαιτήσεις ενός σύγχρονου στρατεύματος, αλλά σε επικοινωνιακούς σχεδιασμούς, που όχι μόνο αγνοούν το ανθρώπινο δυναμικό, πάνω στο οποίο στηρίζεται η άμυνα της χώρας, αλλά πλήττουν σοβαρά την εμπιστοσύνη του στους θεσμούς και το ηθικό του.
    Η κατάργηση της δυνατότητας των αποφοίτων ΑΣΣΥ (άρθρο 36) να προάγονται σε βαθμούς αξιωματικών ακυρώνει στην πράξη έναν θεσμό με ιστορία για περισσότερο από 150 χρόνια. Πρόκειται για ανεπίτρεπτη «τυμβωρυχία» που θα προκαλέσει ανήκεστο βλάβη στο σώμα των ΕΔ. Η καθήλωση των ήδη υπηρετούντων, οι οποίοι είχαν εισέλθει στις ΕΔ με διαφορετικό νομοθετικό καθεστώς, δεν συνιστά απλώς άδικο το μέτρο. Με παράδοξο τρόπο, ενώ οι ΑΣΣΥ δήθεν «ανωτατοποιούνται» ακαδημαϊκά, οι απόφοιτοί τους όμως υποβιβάζονται επαγγελματικά, χάνοντας έως έξι βαθμούς εξέλιξης και υποχρεωμένοι να υπηρετήσουν σε μια οργανωτική δομή, χωρίς προοπτική ουσιαστικής περαιτέρω επαγγελματικής ανέλιξης, ανεξαρτήτως προσόντων.
    Οι σημαντικότερες επιπτώσεις από τις διατάξεις του νομοσχεδίου, συνοπτικά έχουν ως εξής:
    α. Αξιωματικοί ΑΣΕΙ: Οι ρυθμίσεις της παρ. 3 του άρθρου 26 συνδέουν την εξέλιξη με τις Νομοθετημένες Οργανικές Θέσεις (ΝΟΘ), οδηγώντας σε υπηρεσιακή αβεβαιότητα, σε αυθαίρετες καθυστερήσεις, καθώς και σε περιορισμούς στον καταληκτικό βαθμό.
    β. Αξιωματικοί ΑΣΣΥ:
    (1) Με το άρθρο 36, από 1/1/2026 επέρχεται σταδιοδρομική καθήλωση με απώλεια 1 έως 6 βαθμών, μέσω κατάργησης της σταδιοδρομικής εξέλιξης που ίσχυε επί δεκαετίες, η οποία διαμορφώθηκε ιστορικά βάσει των επιχειρησιακών απαιτήσεων και σφυρηλατήθηκε με ατσάλι και αίμα στα πεδία των μαχών.
    (2) Το νομοσχέδιο ατυχώς δεν προβλέπει μεταβατικό πλαίσιο για τους ήδη υπηρετούντες στις ΕΔ. Η έλλειψη μεταβατικών διατάξεων και η πρόβλεψη αναδρομικότητας εφαρμογής ορισμένων διατάξεων σε βάθος μάλιστα 34 ετών, παρέλκουν προδήλως κάθε έννοιας χρηστής διοίκησης και παραβιάζουν την αρχή της προστατευόμενης εμπιστοσύνης.
    (3) Με το νέο πλαίσιο, οι προαγωγές δεν θα βασίζονται πλέον στον χρόνο υπηρεσίας αλλά αποκλειστικά στις ΝΟΘ, επαυξάνοντας τη σταδιοδρομική αβεβαιότητα και ενισχύοντας περαιτέρω τον κίνδυνο βαθμολογικής καθήλωσης.
    (4) Οι ως άνω κυοφορούμενες αλλαγές θα έχουν μελλοντικά σημαντικές κοινωνικές και οικονομικές επιπτώσεις, με ιδιαίτερα αρνητικό πρόσημο, καθόσον επηρεάζονται έμμεσα οι παροχές του ΜΤΣ, όπως μερίσματα, εφάπαξ βοήθημα ΕΛΟΑΣ και ΒΟΕΑ.
    (5) Η μη αναβάθμιση των ΑΣΣΥ, από πλευράς ισοτιμίας σπουδών με τα ΑΕΙ και η βαθμολογική καθήλωση των αποφοίτων τους οδηγούν σε μη αναστρέψιμη απαξίωση των Σχολών Υπαξιωματικών. Το νέο «Σώμα Υπαξιωματικών» δεν προσφέρει ουσιαστική υπηρεσιακή προοπτική και ενισχύει ανισότητες μεταξύ μονίμων στελεχών, με σχεδόν συναφή προσόντα. Υπενθυμίζεται ότι διαχρονικά η υιοθέτηση διαφόρων οργανωτικών μοντέλων από το εξωτερικό, σε όλους τους τομείς του δημοσίου βίου, έχει αποτύχει παταγωδώς ιδίως όταν γίνεται χωρίς σχέδιο, οργάνωση, χωρίς να έχουν προσμετρηθεί οι επιπτώσεις σε εύλογο βάθος χρόνου και δυστυχώς δίχως να έχουν καταστεί «κοινωνοί του οράματος», τα στελέχη των ΕΔ που θα κληθούν να το υπηρετήσουν.
    (6) Η δημιουργική ασάφεια που δυστυχώς διακρίνει το νομοσχέδιο, ελλοχεύει σοβαρούς κινδύνους εξαίρεσης των στελεχών Ειδικών Καταστάσεων από το Επίδομα Ιδιαίτερων Συνθηκών, καθώς το άρθρο 79 αφήνει ανοικτό το ενδεχόμενο αυτό. Η συγκεκριμένη διατύπωση μπορεί να οδηγήσει σε αυθαίρετη περικοπή του επιδόματος, το οποίο συνδέεται άμεσα με τις ιδιαίτερες απαιτήσεις του στρατιωτικού επαγγέλματος.
    Από τα παραπάνω, προκύπτει ότι πέραν πάσας αμφιβολίας το προς ψήφιση βαθμολόγιο δημιουργεί αδικίες, αποδιοργανώνει και ανατρέπει την τάξη στην υπηρεσιακή εξέλιξη. Για τους λόγους αυτούς, απαιτείται η άμεση αναθεώρηση ή απόσυρση των επίμαχων άρθρων, η θέσπιση μεταβατικών διατάξεων για όλους τους υπηρετούντες (εφαρμογή για τους εντασσόμενους στις ΕΔ από 1/1/2026) και η διασφάλιση αντιπροσωπευτικής και δίκαιης σταδιοδρομικής εξέλιξης, βάσει της αρχής της αναλογικής ισότητας, δηλαδή με βασικό κριτήριο τα έτη σπουδών κάθε σχολής (ΑΣΕΙ-ΑΣΣΥ) και κατ’ αναλογία εφαρμογή των ανωτέρω για τα στελέχη λοιπών προελεύσεων, που δεν μπορεί φυσικά να αντιμετωπίζονται σαν ο «φτωχός συγγενής».

  • 1 Δεκεμβρίου 2025, 12:23 | Παναγιώτης Φλούδας

    Διεθνώς δεν υπάρχει προηγούμενο όπου το κράτος αφαιρεί βαθμολογικά και υπηρεσιακά δικαιώματα από στελέχη που ήδη υπηρετούν, τα οποία εισήλθαν με σαφώς κατοχυρωμένη νομική εξέλιξη (έως Σμήναρχοι/Αντισμήναρχοι κ.λπ.).

    Σε όλες τις δυτικές χώρες όπου έγιναν μεταρρυθμίσεις προσωπικού:

    α) Οι ήδη υπηρετούντες διατήρησαν τα κεκτημένα.

    β) Είχαν επιλογή ένταξης στο νέο σύστημα.

    γ) Ο όρος «αναβάθμιση» δεν χρησιμοποιήθηκε ποτέ για κατάργηση δικαιώματος προαγωγής.

    Η αναδρομική στέρηση εξέλιξης παραβιάζει τις αρχές:

    α) της δικαιολογημένης εμπιστοσύνης,

    β) της χρηστής διοίκησης,

    γ) της προστασίας της υπηρεσιακής κατάστασης,

    δ) της ίσης μεταχείρισης.

    Αυτό που επιχειρείται είναι νέος ορισμός της λέξης «αναβάθμιση», δηλαδή, κόβουμε αυτά που είχες και απαιτούμαι να μας εκφράσεις τις ευχαριστίες σου.

  • 1 Δεκεμβρίου 2025, 12:52 | Μαρια

    Μπήκα στη ΣΥΔ το 2007 με την εγκύκλιο Φ.337.1/46/69764/Σ. 1730/26-2-07/ΓΕΕΘΑ. Στην συγκεκριμένη εγκυκλιο αναφέρει ρητά στο Παράρτημα Δ (σελίδα Δ-11) την εξέλιξη την οποία θα έχουν όσοι μπήκαν στη ΣΥΔ το συγκεκριμένο έτος με καταληκτικό βαθμό του Σμηνάρχου. Σήμερα, μετά από σχεδόν 18 έτη υπηρεσίας καταργείται εντελώς, με σοβαρές συνέπειες για μένα και για την οικογένειά μου. Να τονίσω ότι τότε η σχολές ΑΣΣΥ ήταν διετίας, με ότι αυτό συνεπάγεται για το πτυχίο της σχολής. Πιστεύω ότι με την αναδρομική ισχύ του νόμου θίγεται το ηθικό του στρατεύματος. Καταρρακώνεται η ψυχολογία των στελεχών ΑΣΣΥ.

  • 1 Δεκεμβρίου 2025, 12:29 | Μαρία Δημητριάδη

    Τα στελέχη εξ υπαξιωματικών (προερχόμενα από σχολές ΑΣΣΥ), όχι μόνο τιμωρούνται που πετύχανε να εισαχθούν με υψηλή βαθμολογία σε σχολή ΑΣΣΥ (πολύ υψηλότερα από τις αντίστοιχες των ΑΣΕΙ), επειδή πήραν μεταπτυχιακά και διδακτορικά με εξ’ ολοκλήρου δικιά τους μέριμνα (εκτός ωραρίου εργασίας) & έξοδα, χωρίς βοήθεια από την Υπηρεσία (σε αντίθεση με αντίστοιχους απόφοιτους ΑΣΕΙ που έχουν όλα τα έξοδα πληρωμένα, διετή άδεια μετ΄ αποδοχών, φοίτηση δωρεάν στο εξωτερικό και άλλα πολλά), τους απαγορεύεται ακόμα και το να εργασθούν παράλληλα στον ιδιωτικό τομέα (εκτός ωραρίου εργασίας στο δημόσιο) και να αξιοποιηθούν τα προσόντα που με κόπο και ιδιωτική πρωτοβουλία απόκτησαν (μιας και με το σχέδιο νόμου τους περιορίζουν και στους τομείς ενασχόλησης και στην εξέλιξη).

  • 1 Δεκεμβρίου 2025, 12:07 | Ζήσης

    Οι αλλαγές στο βαθμολόγιο των στελεχών δεν πρέπει και δεν μπορούν να ισχύσουν για όσους ήδη υπηρετούν ως στελέχη των Ενόπλων Δυνάμεων ή φοιτούν ήδη στις Στρατιωτικές Σχολές. Η άμεση εφαρμογή του νέου βαθμολογίου στα ήδη υπηρετούντα στελέχη όλων των προελεύσεων (ΑΣΕΙ, ΑΣΣΥ, ΕΜΘ, ΕΠΟΠ μονιμοποιηθέντες και μη) παραβιάζει την συνταγματική αρχή της ασφάλειας δικαίου και της προστατευόμενης εμπιστοσύνης, καθόσον ανατρέπει αιφνιδιαστικά το καθεστώς βαθμολογικής εξέλιξης, χωρίς μάλιστα την πρόβλεψη ουσιαστικών μεταβατικών διατάξεων. Παραβιάζει επίσης την αρχή της ισότητας διότι στελέχη με την ίδια προέλευση , την ίδια εκπαίδευση και τα ίδια προσόντα, εξελίσσονται διαφορετικά με μόνο κριτήριο τον διαφορετικό χρόνο κατάταξης στις Ένοπλες Δυνάμεις. Για τους ανωτέρω λόγους, αν δεν αποσυρθεί το νέο προτεινόμενο βαθμολόγιο, να ισχύσει το βαθμολόγιο από όσους θα καταταγούν στις Ένοπλες Δυνάμεις, μετά την θέση σε ισχύ του νέου νόμου

  • 1 Δεκεμβρίου 2025, 12:32 | Ελευθέριος

    Οι αλλαγές στο βαθμολόγιο των στελεχών δεν πρέπει και δεν μπορούν να ισχύσουν για όσους ήδη υπηρετούν ως στελέχη των Ενόπλων Δυνάμεων ή φοιτούν ήδη στις Στρατιωτικές Σχολές. Η άμεση εφαρμογή του νέου βαθμολογίου στα ήδη υπηρετούντα στελέχη όλων των προελεύσεων (ΑΣΕΙ, ΑΣΣΥ, ΕΜΘ, ΕΠΟΠ μονιμοποιηθέντες και μη) παραβιάζει την συνταγματική αρχή της ασφάλειας δικαίου και της προστατευόμενης εμπιστοσύνης, καθόσον ανατρέπει αιφνιδιαστικά το καθεστώς βαθμολογικής εξέλιξης, χωρίς μάλιστα την πρόβλεψη ουσιαστικών μεταβατικών διατάξεων. Παραβιάζει επίσης την αρχή της ισότητας διότι στελέχη με την ίδια προέλευση , την ίδια εκπαίδευση και τα ίδια προσόντα, εξελίσσονται διαφορετικά με μόνο κριτήριο τον διαφορετικό χρόνο κατάταξης στις Ένοπλες Δυνάμεις. Για τους ανωτέρω λόγους, αν δεν αποσυρθεί το νέο προτεινόμενο βαθμολόγιο, να ισχύσει το βαθμολόγιο από όσους θα καταταγούν στις Ένοπλες Δυνάμεις, μετά την θέση σε ισχύ του νέου νόμου. Εξαπάτηση των στελεχών καθώς μονομερώς ο εργοδότης τροποποιεί αναδρομικά την σύμβαση εργασίας. Άμεση απόσυρση του προς διαβούλευση Νομοσχεδίου.

  • 1 Δεκεμβρίου 2025, 12:51 | Λευτερης

    Πέρα από την πολιτική διάσταση, το νομοσχέδιο πάσχει σοβαρά νομικά και εμπεριέχει ευθείες παραβιάσεις του Συντάγματος και της νομολογίας του Συμβουλίου της Επικρατείας.

    1. Παραβίαση της συνταγματικής αρχής της ισότητας – Άρθρο 4 §1 Συντάγματος

    Το νομοσχέδιο προβλέπει άνιση, δυσμενή και στοχευμένη μεταχείριση των ΑΣΣΥ σε εξέλιξη, ιεραρχία και καθήκοντα, χωρίς αντικειμενικό λόγο.

    Η νομολογία του ΣτΕ (π.χ. ΣτΕ 1917/1998, 2193/2016) είναι ξεκάθαρη:

    Η διαφοροποίηση επιτρέπεται μόνο όταν στηρίζεται σε πραγματικές διαφορές υπηρεσιακής κατάστασης. Εδώ δεν υφίστανται τέτοιες διαφορές.

    2. Παραβίαση της αρχής της αξιοκρατίας – Άρθρα 5 §1 & 103 §7 Συντάγματος

    Οι ΑΣΣΥ αποκλείονται από δυνατότητες εξέλιξης και διοίκησης λόγω προέλευσης και όχι λόγω προσόντων ή υπηρεσιακής αξίας.

    Αυτό είναι αντίθετο με τη συνταγματική επιταγή ότι η εξέλιξη των στελεχών πρέπει να βασίζεται στην ικανότητα και όχι στην κατηγορία προέλευσης.

    3. Παραβίαση της αρχής της προστατευόμενης εμπιστοσύνης – Νομολογία ΣτΕ 2287/2015, 1125/2016 κ.ά.

    Χιλιάδες ΑΣΣΥ έχουν δομήσει δεκαετίες υπηρεσιακής ζωής με συγκεκριμένο πλαίσιο εξέλιξης.

    Το νομοσχέδιο το ανατρέπει αιφνιδιαστικά και δυσμενώς.

    Η νομολογία του ΣτΕ είναι σαφής:

    Η Πολιτεία δεν μπορεί να αιφνιδιάζει δυσμενώς τους υπηρετούντες, ιδίως σε ζητήματα σταδιοδρομίας.

    Για ανθρώπους που έχουν θυσιάσει τις πιο παραγωγικές δεκαετίες της ζωής τους, αυτό δεν είναι απλώς αντισυνταγματικό.

    Είναι άδικο και ηθικά απαράδεκτο.

    4. Παραβίαση της αρχής της αναλογικότητας – Άρθρο 25 Συντάγματος

    Οι περιορισμοί που επιβάλλονται:

    είναι υπέρμετροι,

    δεν είναι αναγκαίοι,

    δεν εξυπηρετούν κανέναν λειτουργικό σκοπό.

    Η αναλογικότητα επιβάλλει η Διοίκηση να επιλέγει το ηπιότερο μέσο.

    Αντί γι’ αυτό, το νομοσχέδιο επιλέγει το σκληρότερο δυνατό απέναντι στους ΑΣΣΥ.

    5. Αντίθεση με τον Ν. 3883/2010 (ενιαία εξέλιξη & επαγγελματισμός)

    Ο Ν. 3883/2010 θεμελίωσε ενιαίο πλαίσιο σταδιοδρομίας για όλες τις κατηγορίες στελεχών.

    Το παρόν νομοσχέδιο το αναιρεί πλήρως και εισάγει νέες ανισότητες εις βάρος του συνόλου των ΑΣΣΥ.

    6. Δημιουργία στελεχών δύο ταχυτήτων

    Με βάση το νομοσχέδιο:

    άλλες κατηγορίες στελεχών εξελίσσονται γρηγορότερα,

    οι ΑΣΣΥ «παγώνουν»,

    δημιουργείται ένα στρεβλό και επικίνδυνο σύστημα διοίκησης.

    Για εμάς που έχουμε υπηρετήσει δεκαετίες, είναι οδυνηρό να βλέπουμε την Πολιτεία να θεσμοθετεί ανισότητα στον ίδιο τον κορμό των Ενόπλων Δυνάμεων.

  • 1 Δεκεμβρίου 2025, 12:09 | Κυριάκος Μαντάς

    Είμαι πεπεισμένος ότι το νομοσχέδιο, αντί να εκσυγχρονίζει, δημιουργεί ένα δυσλειτουργικό και απογοητευτικό πλαίσιο που υποτιμά την προσφορά του υπαξιωματικού σώματος και θέτει σε κίνδυνο την εθνική άμυνα μακροπρόθεσμα.

  • 1 Δεκεμβρίου 2025, 12:47 | ΙΩΑΝΝΗΣ

    Θεωρώ το συγκεκριμένο νομοσχέδιο ταφόπλακα των ενόπλων δυνάμεων και δεν πρέπει να ισχύσει σε καμία περίπτωση διότι οι παραιτήσεις θα είναι βροχή όπως επίσης δεν θα θέλει κανείς να μπει για σταδιοδρομία στις ένοπλες δυνάμεις

  • 1 Δεκεμβρίου 2025, 12:30 | Ιωάννης

    Ερωτηση προς ΥΠΕΘΑ…..
    Υπάρχει χώρα στο ΝΑΤΟ ή παγκοσμίως που να εξαπάτησε τους νέους της για να εισέλθουν στις ΕΔ; Υπάρχει χώρα που να δέχθηκε νέους σε στρατιωτικές σχολές με νομικά εγγυημένη εξέλιξη μέχρι τον βαθμό του Συνταγματάρχου (ή αντίστοιχου) και αργότερα να τους αφαίρεσε το δικαίωμα εξέλιξης αξιωματικών ενώ ήδη υπηρετούσαν και να το χαρακτήρισε αυτό ως «αναβάθμιση»;

    Όχι.

    Αλλα θα μου πεις τι ξερουν πχ αμερικανοι που εχουν απο τον ποιο ισχυρο στρατο στο παλνητη…….Ξερει ο υπουργος μας με τους συμβουλατορες του καλυτερα απο αυτους!!!!

    ΑΠΟΣΥΡΕΤΕ ΤΗ ΒΛΑΚΕΙΑ ΠΟΥ ΛΕΤΕ ΝΟΜΟΣΧΕΔΙΟ!!!

  • 1 Δεκεμβρίου 2025, 11:13 | Σπύρος

    Πραγματικά πρέπει να είναι όλοι τους τόσο άσχετοι και επικίνδυνοι!
    Τους υπαξιωματικους δεν τους μειώνεις έτσι.
    Μια μέρα να λείψουν από το στράτευμα,θα πέσει το σύστημα που λέμε!
    Σε όλα τα συνεργεία,κλιμάκια,παρατηρητήρια, παραμεθόριες περιοχές,πλοία, καίριες θέσεις που δεν αντικαθίστανται εύκολα!!Ένα μπραφ να γίνει,άντε γεια! Και να είστε σίγουροι πως ήδη γίνεται!! Με αυτό το νομοσχέδιο του πισινού,ακόμα χάνουν!Η εκτίμηση της όλης πορείας τους βρίσκεται θαμμένη!!

  • 1 Δεκεμβρίου 2025, 11:05 | ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ

    Απαραδεκτο νομοσχεδιο και προσβλητικο για ολους οσους δινουμε και την ψυχη μας για την πατριδα!!Να μην κατατεθει ΚΑΝ στη βουλη γιατι οι αντιδρασεις θα ειναι αδιανοητες!!ΖΗΤΩ ΤΟ ΕΘΝΟΣ!!

  • 1 Δεκεμβρίου 2025, 11:44 | Promitheus

    Οι αλλαγές στο βαθμολόγιο των στελεχών δεν πρέπει και δεν μπορούν να ισχύσουν για όσους ήδη υπηρετούν ως στελέχη των Ενόπλων Δυνάμεων ή φοιτούν ήδη στις Στρατιωτικές Σχολές. Η άμεση εφαρμογή του νέου βαθμολογίου στα ήδη υπηρετούντα στελέχη όλων των προελεύσεων (ΑΣΕΙ, ΑΣΣΥ, ΕΜΘ, ΕΠΟΠ μονιμοποιηθέντες και μη) παραβιάζει την συνταγματική αρχή της ασφάλειας δικαίου και της προστατευόμενης εμπιστοσύνης, καθόσον ανατρέπει αιφνιδιαστικά το καθεστώς βαθμολογικής εξέλιξης, χωρίς μάλιστα την πρόβλεψη ουσιαστικών μεταβατικών διατάξεων. Παραβιάζει επίσης την αρχή της ισότητας διότι στελέχη με την ίδια προέλευση , την ίδια εκπαίδευση και τα ίδια προσόντα, εξελίσσονται διαφορετικά με μόνο κριτήριο τον διαφορετικό χρόνο κατάταξης στις Ένοπλες Δυνάμεις. Για τους ανωτέρω λόγους, αν δεν αποσυρθεί το νέο προτεινόμενο βαθμολόγιο, να ισχύσει το βαθμολόγιο από όσους θα καταταγούν στις Ένοπλες Δυνάμεις, μετά την θέση σε ισχύ του νέου νόμου» .

  • 1 Δεκεμβρίου 2025, 11:49 | κωστας

    Το νομοσχέδιο είναι απαράδεκτο, βαθιά προβληματικό και ελλοχεύει κινδύνους για την εθνική ασφάλεια της χώρας.

    Είναι αδιανόητο οτι ένας νέος νόμος ανατρέπει απροκάλυπτα κεκτημένα δικαιώματα, θεσμικους κανονες, εργασιακους νομους, προκαλώντας επαγγελματικη αναστάτωση, ηθική καταρράκωση και βίαιη κοινωνική υποπβαθμιση.
    Είναι αδιανόητο το γεγονός ότι απόφοιτοι στρατιωτικών σχολών ΑΣΣΥ και ΑΣΕΙ που εισέρχονται επί ίσοις όροις αντιμετωπίζονται με διαφορετικα κριτηρια και ανισονομες πρακτικες. Οι αυξήσεις είναι ξεκάθαρα επικοινωνιακού χαρακτήρα όπως αποκαλύπτουν πληθώρα ερευνών και επικεντρώνονται ξεκάθαρα στην κατηγορία Α.
    Κανένας νέος δεν θα επιλεξει σχολή ΑΣΣΥ γνωριζοντας την εκ των προτερων την επαγγελματικη, οικονομικη και βαθιμολογικη υποβαθμιση.
    Κανένας νέος νόμος και κανένας υπουργός δεν έχει το δικαίωμα να μας εξαπατά εν μια νυκτί με αναδρομικότητα που ξεπερνά κάθε προηγούμενο και κατά φαντασία «περίοδο προσαρμογής» που καθηλώνει τους πάντες στον φέροντα βαθμό.
    Θα διεκδικήσουμε τα δικαιώματά μας μέχρι τέλους, στους δρόμους, στα κοινωνικά δίκτυα, στα δικαστήρια και φυσικά στις κάλπες.
    Εύχομαι να μη χρειαστεί η πατρίδα να επωμιστεί το βάρος του κακουργήματος που επιχειρείται να νομοθετηθεί, καθώς οι συνέπειες στον τομέα της Εθνικής Άμυνας θα είναι εκρηκτικές.

  • 1 Δεκεμβρίου 2025, 11:35 | ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ

    Ως Ταγματάρχης, απόφοιτος ΑΣΣΥ, με 32 έτη πραγματικής υπηρεσίας – εκ των οποίων τα 27 σε Μονάδες του Βορείου Έβρου – έχοντας φοιτήσει σε όλα τα προβλεπόμενα σχολεία (σε ένα εκ των οποίων αρίστευσα), έχοντας υπηρετήσει μέχρι και σε θέση Υποδιοικητή Τάγματος, συμμετέχοντας σε δύο μετασταθμεύσεις Μονάδων (και τρίτη σε εξέλιξη) και σε επιτυχή ολοκλήρωση επιχειρησιακής αξιολόγησης νέας Μονάδας, καταθέτω τις ακόλουθες παρατηρήσεις:

    1. Παραβίαση της αρχής της ισότητας (Άρθρο 4 Συντάγματος):
    Το νέο πλαίσιο «παγώνει» την προαγωγική μου εξέλιξη στον κατεχόμενο βαθμό, στερώντας μου δύο βαθμούς που θα λάμβανα με το έως τώρα καθεστώς. Την ίδια στιγμή, παλαιότεροι συνάδελφοι οι οποίοι εισήχθησαν στις σχολές χωρίς πανελλήνιες εξετάσεις, συνταξιοδοτήθηκαν με δύο ανώτερους βαθμούς. Η άνιση αυτή μεταχείριση δημιουργεί αδικαιολόγητη διάκριση εις βάρος μιας συγκεκριμένης κατηγορίας στελεχών (αποφοίτων ΑΣΣΥ), χωρίς επιχειρησιακή ή υπηρεσιακή τεκμηρίωση.

    2. Παραβίαση της αρχής της δικαιολογημένης εμπιστοσύνης του στελέχους:
    Με βάση τον Ν. 3883/2010, η εξέλιξή μου ήταν προβλέψιμη και καθορισμένη. Επιδίωξα και ολοκλήρωσα όλες τις απαιτήσεις (υπηρεσίες, καθήκοντα, σχολεία, μεταθέσεις) θεωρώντας – βάσει νόμου – ότι η σταδιοδρομία μου θα ακολουθήσει την καθορισμένη πορεία. Η αιφνίδια αλλαγή, λίγο πριν την αποστρατεία μου (σε 2–3 έτη), ανατρέπει πλήρως τον σχεδιασμό καριέρας μου και έρχεται σε αντίθεση με την αρχή της ασφάλειας δικαίου.

    3. Οπισθοδρομικότητα σε βάρος κεκτημένων δικαιωμάτων:
    Ο νέος νόμος εφαρμόζεται επί στελεχών που έχουν ήδη διανύσει το μεγαλύτερο μέρος της υπηρεσίας τους με συγκεκριμένο νομικό πλαίσιο. Η αναδρομική μεταβολή βασικών όρων της σταδιοδρομίας, όπως οι προαγωγές και οι οργανικές θέσεις, πλήττει θεμελιωμένα δικαιώματα και έχει κριθεί από το ΣτΕ ως αντισυνταγματική πρακτική όταν προκαλεί δυσμενείς συνέπειες σε ώριμα δικαιώματα.

    4. Μετατροπή των προαγωγών σε ζήτημα τυχαίας διαθεσιμότητας θέσεων (ΝΟΘ):
    Η προαγωγή, βάσει του Ν. 3883/2010, εξαρτιόταν από συνδυασμό αρχαιότητας, προσόντων και πραγματικής υπηρεσίας. Το νέο πλαίσιο την καθιστά αποτέλεσμα συγκυριακής διαθεσιμότητας οργανικών θέσεων. Η αντικατάσταση αντικειμενικών κριτηρίων με κριτήρια συγκυρίας παραβιάζει την αρχή της αξιοκρατίας.

    5. Οικονομική ζημία (μισθός – σύνταξη – εφάπαξ):
    Η μη χορήγηση του βαθμού στον χρόνο που προβλέπει ο 3883 επιφέρει:
    • Απώλεια μισθολογικών ωφελημάτων.
    • Μειωμένη συνταξιοδοτική βάση.
    • Μειωμένο εφάπαξ.
    Επομένως, η ρύθμιση δεν είναι μόνο υπηρεσιακά δυσμενής, αλλά και οικονομικά τιμωρητική, χωρίς υπαιτιότητα του στελέχους.

    6. Αδικαιολόγητη διάκριση εις βάρος νεότερων σειρών ΑΣΣΥ:
    Το νέο σύστημα ευνοεί δυσανάλογα τους παλαιότερους, οι οποίοι απόλαυσαν προαγωγικό καθεστώς πολύ ευνοϊκότερο από το σημερινό. Οι νεότερες σειρές, παρότι εισήχθησαν με πανελλήνιες εξετάσεις, με υψηλότερες απαιτήσεις και εκπαιδευτικά κριτήρια, υφίστανται προαγωγικό αδιέξοδο.

    ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑ:
    Το νέο πολυνομοσχέδιο, ως προς το Παράρτημα Γ, εισάγει αντισυνταγματικές διατάξεις που θίγουν την ίση μεταχείριση, την αξιοκρατία, τα ώριμα υπηρεσιακά δικαιώματα και την δικαιολογημένη εμπιστοσύνη των στελεχών. Ζητώ την απόσυρση ή την τροποποίηση των εν λόγω άρθρων, ώστε:
    • Να διατηρηθεί η προβλεψιμότητα της σταδιοδρομίας.
    • Να προστατευθούν τα ώριμα δικαιώματα.
    • Να αποφευχθεί η άνιση μεταχείριση μεταξύ στελεχών ίδιας κατηγορίας.

    Η Πολιτεία οφείλει να διαφυλάξει τη δικαιοσύνη και τη νομιμότητα στη σταδιοδρομική μας πορεία, ιδιαίτερα για στελέχη που έχουν υπηρετήσει δεκαετίες σε απαιτητικές Μονάδες και σε ευαίσθητες περιοχές, όπως ο Βόρειος Έβρος. Νιώθω απογοήτευση που προς το τέλος της υπηρεσίας μου πρέπει να υποστηρίξω και να διεκδικήσω τα έννομα δικαιώματά μου. Η σκέψη του νόμου θα ήταν θετική, όμως ο τρόπος εφαρμογής (κάθετα) είναι λάθος.

  • 1 Δεκεμβρίου 2025, 11:45 | Ν.Γ.

    «Οι αλλαγές στο βαθμολόγιο των στελεχών δεν πρέπει και δεν μπορούν να ισχύσουν για όσους ήδη υπηρετούν ως στελέχη των Ενόπλων Δυνάμεων ή φοιτούν ήδη στις Στρατιωτικές Σχολές. Η άμεση εφαρμογή του νέου βαθμολογίου στα ήδη υπηρετούντα στελέχη όλων των προελεύσεων (ΑΣΕΙ, ΑΣΣΥ, ΕΜΘ, ΕΠΟΠ μονιμοποιηθέντες και μη) παραβιάζει την συνταγματική αρχή της ασφάλειας δικαίου και της προστατευόμενης εμπιστοσύνης, καθόσον ανατρέπει αιφνιδιαστικά το καθεστώς βαθμολογικής εξέλιξης, χωρίς μάλιστα την πρόβλεψη ουσιαστικών μεταβατικών διατάξεων. Παραβιάζει επίσης την αρχή της ισότητας διότι στελέχη με την ίδια προέλευση , την ίδια εκπαίδευση και τα ίδια προσόντα, εξελίσσονται διαφορετικά με μόνο κριτήριο τον διαφορετικό χρόνο κατάταξης στις Ένοπλες Δυνάμεις. Για τους ανωτέρω λόγους, αν δεν αποσυρθεί το νέο προτεινόμενο βαθμολόγιο, να ισχύσει το βαθμολόγιο από όσους θα καταταγούν στις Ένοπλες Δυνάμεις, μετά την θέση σε ισχύ του νέου νόμου» .

  • 1 Δεκεμβρίου 2025, 11:33 | Κωστας Κ

    Ότι πιο απαξιωτικό έχει γίνει ποτέ στις ένοπλες δυνάμεις.

    Είναι προσβολή και μόνο που κατατέθηκε!!!

    Πιο το κίνητρο κάποιου που προέρχεται από σχολές υπαξιωματικών πλέον?

    Ντροπή και μόνο ντροπή!

    Άμεση απόσυρση!!!

  • 1 Δεκεμβρίου 2025, 11:38 | Γ.Ν.

    «Οι αλλαγές στο βαθμολόγιο των στελεχών δεν πρέπει και δεν μπορούν να ισχύσουν για όσους ήδη υπηρετούν ως στελέχη των Ενόπλων Δυνάμεων ή φοιτούν ήδη στις Στρατιωτικές Σχολές. Η άμεση εφαρμογή του νέου βαθμολογίου στα ήδη υπηρετούντα στελέχη όλων των προελεύσεων (ΑΣΕΙ, ΑΣΣΥ, ΕΜΘ, ΕΠΟΠ μονιμοποιηθέντες και μη) παραβιάζει την συνταγματική αρχή της ασφάλειας δικαίου και της προστατευόμενης εμπιστοσύνης, καθόσον ανατρέπει αιφνιδιαστικά το καθεστώς βαθμολογικής εξέλιξης, χωρίς μάλιστα την πρόβλεψη ουσιαστικών μεταβατικών διατάξεων. Παραβιάζει επίσης την αρχή της ισότητας διότι στελέχη με την ίδια προέλευση , την ίδια εκπαίδευση και τα ίδια προσόντα, εξελίσσονται διαφορετικά με μόνο κριτήριο τον διαφορετικό χρόνο κατάταξης στις Ένοπλες Δυνάμεις. Για τους ανωτέρω λόγους, αν δεν αποσυρθεί το νέο προτεινόμενο βαθμολόγιο, να ισχύσει το βαθμολόγιο από όσους θα καταταγούν στις Ένοπλες Δυνάμεις, μετά την θέση σε ισχύ του νέου νόμου» .

  • 1 Δεκεμβρίου 2025, 11:13 | Δημήτρης Κ.

    Συγκεκριμένα οι αλλαγές στο βαθμολόγιο των στελεχών δεν πρέπει να ισχύσουν για όσους ήδη υπηρετούν ως στελέχη των Ενόπλων Δυνάμεων ή φοιτούν ήδη στις Στρατιωτικές Σχολές. Η άμεση εφαρμογή του νέου βαθμολογίου στα ήδη υπηρετούντα στελέχη όλων των προελεύσεων (ΑΣΕΙ, ΑΣΣΥ, ΕΜΘ, ΕΠΟΠ μονιμοποιηθέντες και μη) παραβιάζει την συνταγματική αρχή της ασφάλειας δικαίου και της προστατευόμενης εμπιστοσύνης, καθόσον ανατρέπει αιφνιδιαστικά το καθεστώς βαθμολογικής εξέλιξης, χωρίς μάλιστα την πρόβλεψη ουσιαστικών μεταβατικών διατάξεων. Παραβιάζει επίσης την αρχή της ισότητας διότι στελέχη με την ίδια προέλευση , την ίδια εκπαίδευση και τα ίδια προσόντα, εξελίσσονται διαφορετικά με μόνο κριτήριο τον διαφορετικό χρόνο κατάταξης στις Ένοπλες Δυνάμεις. Τουλάχιστον να τροποποιηθεί, εαν δεν αποσυρθεί το νέο προτεινόμενο βαθμολόγιο, ώστε να ισχύσει για όσους θα καταταγούν στις Ένοπλες Δυνάμεις, μετά την θέση σε ισχύ του νέου νόμου» .
    Ουσιαστικά με απλά λόγια είναι σαν να έρχεται το »Αφεντικό στον Υπάλληλο» (Κράτος στον Λειτουργό) και να σου λέει οτι δεν ισχύει τίποτε απο τις συμφωνίες που κάναμε και υπογράψαμε και εντελώς αιφνιδιαστικά να στα αλλάζει όλα στον εργασιακό βίο γιατί έτσι απλά γουστάρει!!!

  • 1 Δεκεμβρίου 2025, 11:40 | Stefanos

    Αν το ΥΠΕΘΑ συνόδευε αυτό το πολυνομοσχέδιο με νέο Κανονισμό Εσωτερικής Υπηρεσίας —όπου θα αποτυπωνόταν στην πράξη η υποτιθέμενη «αναβάθμιση» των Υπαξιωματικών— και αν υπήρχαν παραρτήματα που να εξηγούν με σαφήνεια τον τρόπο υπολογισμού μελλοντικών παροχών όπως το ΒΟΕΑ (κανείς σήμερα δεν γνωρίζει ποια είναι η πραγματική απόδοση των χρημάτων που παρακρατούνται), το Εφάπαξ και οι συντάξεις, τότε θα μπορούσαμε να συζητούμε σε εντελώς διαφορετική βάση.
    Όμως όχι μόνο δεν τα συμπεριλαμβάνει, δεν περιλαμβάνει ούτε καν εξουσιοδοτικές διατάξεις προς τα ΓΕ ώστε να τα ρυθμίσουν σε ένα εύλογο χρονικό διάστημα. Είναι απολύτως λογικό όλα αυτά να δημιουργούν ανησυχία στο ενδιαφερόμενο προσωπικό.

    Με το περιεχόμενο όμως που παρουσιάζει, γίνεται απολύτως ξεκάθαρο ότι δεν μιλάμε για αναβάθμιση των Υπαξιωματικών. Αντιθέτως, μιλάμε για σοβαρή υποβάθμιση και για μια καθαρά μακροοικονομική μείωση δαπανών σε βάρος των στελεχών.

    Το νομοσχέδιο υποστηρίζει ότι λύνει το πρόβλημα της αντίστροφης πυραμίδας, αντιγράφοντας συστήματα όπως αυτό των ΗΠΑ. Όμως κανείς δεν αναφέρει ότι στις αμερικανικές Ένοπλες Δυνάμεις υπάρχει δυνατότητα αποχώρησης στα 20 έτη υπηρεσίας.
    Το πραγματικό πρόβλημα των ΕΔ είναι το γηρασμένο προσωπικό και μετά η βαθμολογική εξέλιξη. Αν στο πολυνομοσχέδιο συμπεριλαμβάνονταν πρόγραμμα οικειοθελούς αποχώρησης με κίνητρα, ή αν υπήρχε μηχανισμός απορρόφησης προσωπικού σε άλλες θέσεις του Δημοσίου ή του ιδιωτικού τομέα, το ζήτημα της αντίστροφης πυραμίδας θα είχε ήδη λυθεί.

    Επιπλέον, ο κ. Υπουργός έκανε αναφορές σε περιπτώσεις 45χρονων κατώτερων αξιωματικών. Αναρωτιέμαι όμως:
    η εικόνα 55χρονων υπαξιωματικών, οι οποίοι με το σημερινό κανονισμό θα πρέπει ακόμη να εκτελούν σκοπιά ή να είναι ομαδάρχες ομάδων κρούσης, είναι πιο λογική;
    Τι ακριβώς λύνει, λοιπόν, το νομοσχέδιο;

    Τέλος, για μια μεγάλη κατηγορία στρατιωτικών (κατώτεροι ΑΣΣΥ, ΕΜΘ) το νομοσχέδιο αφαιρεί κάθε κίνητρο εξέλιξης. Ενδεικτικά, για τη σειρά ΑΣΣΥ 2008 προβλέπεται καθηλωμένη πορεία: 16 ολόκληρα χρόνια στον βαθμό του Ανθυπολοχαγού (και των αντίστοιχων). Τέτοια διαχρονική στασιμότητα δεν έχει υπάρξει ξανά στις ΕΔ.

    Αν αυτό θεωρείται «αναβάθμιση», τότε μάλλον μιλάμε για εντελώς διαφορετικές έννοιες.

  • 1 Δεκεμβρίου 2025, 11:33 | Οικονόμου Δημήτριος

    Καλησπέρα

    αυτο είναι το προτεινόμενο σχόλιο για τους συναδέλφους που πλήττονται βαθμολογικά .

    Δεν μπορούμε όμως σε ένα σχόλιο να βάλουμε μέσα όλα τα θέματα που μας απασχολούν σε πολυνομοσχέδιο 300 άρθρων .

    Γι’αυτό ο κάθε συνάδελφος θα βάλει την δικιά του πινελιά σε ότι θέμα τον ενδιαφέρει προσωπικά.

    Τις προηγούμενες μέρες ασχολήθηκαμε με 6-7 άρθρα που αφορούν το μεγαλύτερο ποσοστό συναδέλφων ,από εκεί μπορείτε να πάρετε ιδέες για το τι απασχολεί τον καθένα .

    ΣΤΟ ΜΕΡΟΣ Α

    Οι αλλαγές στο βαθμολόγιο των στελεχών δεν πρέπει και δεν μπορούν να ισχύσουν για όσους ήδη υπηρετούν ως στελέχη των Ενόπλων Δυνάμεων ή φοιτούν ήδη στις Στρατιωτικές Σχολές. Η άμεση εφαρμογή του νέου βαθμολογίου στα ήδη υπηρετούντα στελέχη όλων των προελεύσεων (ΑΣΕΙ, ΑΣΣΥ, ΕΜΘ, ΕΠΟΠ μονιμοποιηθέντες και μη) παραβιάζει την συνταγματική αρχή της ασφάλειας δικαίου και της προστατευόμενης εμπιστοσύνης, καθόσον ανατρέπει αιφνιδιαστικά το καθεστώς βαθμολογικής εξέλιξης, χωρίς μάλιστα την πρόβλεψη ουσιαστικών μεταβατικών διατάξεων. Παραβιάζει επίσης την αρχή της ισότητας διότι στελέχη με την ίδια προέλευση , την ίδια εκπαίδευση και τα ίδια προσόντα, εξελίσσονται διαφορετικά με μόνο κριτήριο τον διαφορετικό χρόνο κατάταξης στις Ένοπλες Δυνάμεις. Για τους ανωτέρω λόγους, αν δεν αποσυρθεί το νέο προτεινόμενο βαθμολόγιο, να ισχύσει το βαθμολόγιο από όσους θα καταταγούν στις Ένοπλες Δυνάμεις, μετά την θέση σε ισχύ του νέου νόμου» .

  • 1 Δεκεμβρίου 2025, 11:45 | Δημήτρης

    Το σημαντικό δεν είναι οι βαθμοί αλλά η αξιοπρεπής διαβίωση των Στελεχών των ΕΔ. Δώστε αυξήσεις και παροχές οι οποίες θα εξασφαλίσουν την αξιοπρεπή επιβίωση των Στρατιωτικών και των οικογενειών τους.

  • 1 Δεκεμβρίου 2025, 11:27 | Π.Χ.

    Η Κυβέρνηση με το παρόν νομοσχέδιο αναιρεί όσα έλεγε τα προηγούμενα χρόνια. Κορόιδεψε όλους τους νέους που επέλεξαν τις ΑΣΣΥ για σταδιοδρομία στις Ένοπλες Δυνάμεις. Λέει ψέματα για αύξηση των αποδοχών αφού εισάγει στη μισθοδοσία των Αξκων από ΑΣΣΥ την προσωπική διαφορά. Το νομοσχέδιο πρέπει να αποσυρθεί άμεσα και να υπάρχει διαβούλευση με όλο το προσωπικό των Ενόπλων Δυνάμεων.

  • 1 Δεκεμβρίου 2025, 11:52 | Αναστάσιος Δ.

    Νομοσχέδιο έτρωμα. Καταστρέφει τα όνειρα χιλιάδων νέων που επέλεξαν Σχολές Υπαξιωματικών επιτυγχάνοντας βαθμολογίες στις Πανελλαδικές Εξετάσεις ανάλογες και πολλές φορές καλύτερες από τις Σχολές Αξιωματικών. Αναγνώριση είναι και οι βαθμοί καθώς οι ΕΔ είναι δομημένες με την Ιεραρχία και όχι μόνο τα χρήματα που τάζει (αλλά δεν θα δούμε ποτέ) ο ΥΕΘΑ ως «τυράκι» για να καταπιούμε αμάσητο το άθλιο ν/σ. Ντροπή ακόμη και για τις ανακοινώσεις των απολαβών που τα στελέχη θα πάρουν καθώς είναι γελοίο να αναφέρονται ώς «γεναίες» αυξήσεις!

  • 1 Δεκεμβρίου 2025, 10:48 | Τάσος

    Το νομοσχέδιο είναι απαράδεκτο, βαθιά προβληματικό και ελλοχεύει κινδύνους για την εθνική ασφάλεια της χώρας.
    Από νομικής πλευράς, καθίσταται ανυπόστατο ερχόμενο σε αντίθεση με αναγνωρισμένες και βαθιά θεμελιωμένες αρχές του Εθνικού και Ενωσιακού Δικαίου, και συγκεκριμένα την Αρχή της Δικαιολογημένης Εμπιστοσύνης (Άρθρο 25 & Γενικές Αρχές) την Αρχή της Ισότητας (Άρθρο 4 παρ. 1) και την Αρχή της Αναλογικότητας (Άρθρο 25 παρ.1).
    Από πλευράς δικαιοσύνης, είναι αδιανόητο το γεγονός ένας νέος νόμος να ανατρέπει τόσο απροκάλυπτα δεδομένα δεκαετιών και κεκτημένα δικαιώματα, προκαλώντας οικογενειακή αναστάτωση, ηθική καταρράκωση και βίαιη κοινωνική κινητικότητα προς τα κάτω.
    Είναι αδιανόητο το γεγονός ότι απόφοιτοι στρατιωτικών σχολών ΑΣΣΥ και ΑΣΕΙ που εισέρχονται επί ίσοις όροις αντιμετωπίζονται τόσο μεροληπτικά. Οι αυξήσεις είναι ξεκάθαρα επικοινωνιακού χαρακτήρα όπως αποκαλύπτουν πληθώρα ερευνών και επικεντρώνονται ξεκάθαρα στην κατηγορία Α. Η ποσοστιαία διάφορα της κατηγορίας Α με την αντίστοιχη Β αποκαλύπτει ρατσιστική αντιμετώπιση των αποφοίτων ΑΣΣΥ.
    Κανένας νοήμων νέος δεν θα εισέλθει σε σχολή ΑΣΣΥ υπό αυτά τα δεδομένα, όπως και κανένας νέος δεν θα εισέλθει ως ΕΠΟΠ γνωρίζοντας ότι θα καθηλωθεί επί 8 έτη άνευ βαθμού με πενιχρό μισθό στα ακριτικά χωριά της Ελλάδας.
    Είμαστε νέοι, αριστούχοι σε δευτεροβάθμια και τριτοβάθμια εκπαίδευση. Η πολιτεία μας υποσχέθηκε κίνητρα πάνω στα οποία αφιερώσαμε πολύτιμο χρόνο που στερήσαμε από την οικογένειά μας. Αποκτήσαμε πτυχία ΑΕΙ και μεταπτυχιακά στο αντικείμενό μας, για να γίνουμε καλύτεροι σε αυτό που κάνουμε και να ανταμοιφθούμε με αποστρατευτικό βαθμό Συνταγματάρχη και αντίστοιχων, όπως ορίζει ο νόμος. Κανένας νέος νόμος και κανένας υπουργός δεν έχει το δικαίωμα να μας εξαπατά εν μια νυκτί με αναδρομικότητα που ξεπερνά κάθε προηγούμενο και κατά φαντασία «περίοδο προσαρμογής» που καθηλώνει τους πάντες στον φέροντα βαθμό.
    Θα διεκδικήσουμε τα δικαιώματά μας μέχρι τέλους, στους δρόμους, στα κοινωνικά δίκτυα, στα δικαστήρια και φυσικά στις κάλπες.
    Εύχομαι να μη χρειαστεί η πατρίδα να επωμιστεί το βάρος του κακουργήματος που επιχειρείται να νομοθετηθεί, καθώς οι συνέπειες στον τομέα της Εθνικής Άμυνας θα είναι εκρηκτικές.

  • 1 Δεκεμβρίου 2025, 10:03 | Αντώνιος

    “Οι αλλαγές στο βαθμολόγιο των στελεχών δεν πρέπει και δεν μπορούν να ισχύσουν για όσους ήδη υπηρετούν ως στελέχη των Ενόπλων Δυνάμεων ή φοιτούν ήδη στις Στρατιωτικές Σχολές. Η άμεση εφαρμογή του νέου βαθμολογίου στα ήδη υπηρετούντα στελέχη όλων των προελεύσεων (ΑΣΕΙ, ΑΣΣΥ, ΕΜΘ, ΕΠΟΠ μονιμοποιηθέντες και μη) παραβιάζει την συνταγματική αρχή της ασφάλειας δικαίου και της προστατευόμενης εμπιστοσύνης, καθόσον ανατρέπει αιφνιδιαστικά το καθεστώς βαθμολογικής εξέλιξης, χωρίς μάλιστα την πρόβλεψη ουσιαστικών μεταβατικών διατάξεων. Παραβιάζει επίσης την αρχή της ισότητας διότι στελέχη με την ίδια προέλευση , την ίδια εκπαίδευση και τα ίδια προσόντα, εξελίσσονται διαφορετικά με μόνο κριτήριο τον διαφορετικό χρόνο κατάταξης στις Ένοπλες Δυνάμεις. Για τους ανωτέρω λόγους, αν δεν αποσυρθεί το νέο προτεινόμενο βαθμολόγιο, να ισχύσει το βαθμολόγιο από όσους θα καταταγούν στις Ένοπλες Δυνάμεις, μετά την θέση σε ισχύ του νέου νόμου” . ΟΧΙ στο ΣΩΜΑ ΥΠΑΞΙΩΜΑΤΙΚΩΝ.

  • 1 Δεκεμβρίου 2025, 10:55 | Κωνσταντίνος

    Μέχρι πέρυσι η ίδια κυβέρνηση, ο ίδιος υπουργός, έβγαζε προκήρυξη πρόσκλησης πολιτών να επιλέξουν στρατιωτική καριέρα αντί κάποιας άλλης δηλώνοντας σχολές μονίμων υπαξιωματικών.
    Σε αυτές τις προκηρύξεις αναφέρεται ο βαθμός εξέλιξης.
    Όσοι εμπιστεύτηκαν την πολιτεία,
    ΕΞΑΠΑΤΉΘΗΚΑΝ
    ΝΤΡΟΠΉ στην κυβέρνηση που κορόιδεψε τους Έλληνες που εμπιστεύτηκαν τις δεσμεύσεις του κράτους

  • 1 Δεκεμβρίου 2025, 10:25 | Γεώργιος

    Πρέπει να μην προχωρήσει το πολυνομοσχέδιο γιατί καταστρέφεται το νόημα και την ύπαρξη του Στρατού. Πρέπει να καταλάβετε ότι ο Στρατός δεν είναι παιχνίδι στα χέρια κάθε πολιτικού. Εαν θέλετε αξιόμαχο και αξιόλογο στρατό αποσύρεται το πολυνομοσχέδιο και ασχολείται σοβαρά και με σχέδιο για έναν καλύτερο Στρατό και όχι απλά επειδή κάποιος ανίδεος το σκέφτηκε να διαλύεται το Σώμα υπαξιωματικών.Οι υπαξιωματικοί το έχουν αποδείξει έχουν ήθος γνώσεις και φιλότιμο και στα χρόνια των μνημονίων κράτησαν το Στρατό αξιόμαχο και αξιόλογο και έτοιμο να εκτελέσει την αποστολή του χωρίς να δίνεται το παραμικρό για το υλικό και το προσωπικό, ο υπαξιωματικός με την αγάπη του για την Ελλάδα, εφευρίσκε κάθε μέρα χωρίς να του διαθέτετε ανταλλακτικά και χρήματα να κρατήσει λειτουργικά τα οπλικά συστήματα και τώρα απλά αυτό είναι το ευχαριστώ και η αξιοκρατία και η ατζέντα 2030.

  • 1 Δεκεμβρίου 2025, 10:37 | Δήμητρα

    Το νομοσχέδιο υποβαθμίζει ξεκάθαρα τους υπαξιωματικούς, ακυρώνει τις θεσμοθετημένες προοπτικές εξέλιξης με τις οποίες εισήχθησαν στις σχολές και δημιουργεί σοβαρές ανισότητες που πλήττουν την αξιοκρατία και τη λειτουργία των Ενόπλων Δυνάμεων.

  • 1 Δεκεμβρίου 2025, 10:39 | Θεόδωρος

    Το νομοσχέδιο αυτό υποτιμά το φιλότιμο του στρατεύματος, απαξιώνει όσους υπηρετούν με αφοσίωση και θέτει σε κίνδυνο τη λειτουργικότητα και το μέλλον των Ενόπλων Δυνάμεων.

  • 1 Δεκεμβρίου 2025, 10:18 | Θοδωρής

    Το πολυνομοσχέδιο που θα δημιουργήσει τόσα κενά στην βαθμολογική πυραμίδα που δεν θα καλυφθούν πότε.Απο την μια έχουμε την μόνιμη και αυξανόμενη τάση των παραιτήσεων στον Στράτο και πόσο μάλλον στο Πολεμικό Ναυτικό και από την άλλη έχουμε το πολυνομοσχέδιο έκτρωμα.Αφου τα νουμερα μιλάνε από μόνα τους.Βλεπετε ότι οι νέοι δεν διαλέγουν τον Στράτο ως δουλειά.Δωστε τους κάτι για να έρθουν.Εσεις σε αντίθεση Κύριε Υπουργέ δώσατε ένα πολυνομοσχέδιο το οποίο είναι ταφόπλακα για τους υπαξιωματικούς.Τους υπαξιωματικούς που είναι η ραχοκοκαλιά των Ενόπλων Δυνάμεων.Αν νομίζατε ότι το μέχρι τώρα πρόβλημα των παραιτήσεων είναι μεγάλο περιμένετε να δείτε τι έχει να γίνει όταν θα τεθεί σε ισχύ αυτό το έκτρωμα. Οδεύουμε προς τον αποδεκατισμό του Στρατού και της χώρας λόγω του δημογραφικού προβλήματος.Και εσάς η απάντηση σας σε αυτό ως Υπουργος είναι ένα πολυνομοσχέδιο το οποίο θα πραγματοποιήσει τον αποδεκατισμό του στρατού πολύ πιο γρήγορα από ότι το δημογραφικό.Οι παραιτήσεις θα αυξηθούν το μόνο σίγουρο.Θα πάρουν φωτιά τα γραφεία από την δουλειά.Δεν θα ξέρουν ποιον να αποστρατεύσουν πρώτο.

  • 1 Δεκεμβρίου 2025, 10:15 | Ιωάννης

    Καλημέρα.
    Θελω να εκφράσω την αντίθεση μου σ’ αυτό το νομοσχέδιο. Πώς μας καλείτε να ήμαστε υπερασπιστές της πατρίδας, να αγωνιζομαστε για το καλύτερο με τα πενιχρά μέσα που μας διατίθενται (οχήματα πάνω από 20 χρονών, ειδικά οχήματα κατασκευής του 1964, έλλειψης υλικών, απαρχαιωμένες εγκαταστάσεις κ.α) βάζοντας τον εαυτό μας σε καθημερινό κίνδυνο, παρόλα αυτά μετά από τόσα χρόνια υπομονής, αγώνα και καρτερίας να έρχεστε να βγάζετε ένα νόμο που ισοπεδώνει ότι έχουμε κάνει και στερηθεί για να τιμήσουμε την στολή που φοράμε και τους συμπολίτες μας. Μας έχουν ανατεθεί, σχεδόν σε όλους, καθήκοντα ενάντια στις αρμοδιότητες που έχουμε σαν Στρατός (πλημμύρες, φωτιές, σεισμοί, χιόνια, κέντρα φύλαξης κ.α) στα οποία ανταπεξηλθαμε δίνοντας τον καλύτερο εαυτό και βγάζοντας <> την αποστολής μας, όταν οι υπόλοιπες υπηρεσίες του Κράτους ήταν απλοί παρατηρητές.

    Τώρα με αυτό το σχέδιο νόμου εξισορροπείται την αδικία που υπάρχει προς ποιους;

    Αυτούς που στερήθηκαν οικογένειες, γιορτές, αργίες, σχολικές παραστάσεις, προσωπικό χρόνο για να είναι υπέρ του δέοντος εντάξει στις διαταγές που τους δίνονταν; Όσο λογικές ή παράλογες ήταν;

    Η αγανάκτηση είναι προφανής. Η εξυγίανση στα δικά μου μάτια είναι σε ένα απατηλό όνειρο.

    Ωραία τα οπλικά συστήματα αλλά χωρίς ανθρώπινο δυναμικό τι θα κάνουν από μόνα τους.

    Ένας ΑΣΣΥ.

  • 1 Δεκεμβρίου 2025, 10:11 | Γεωργία

    Θεωρώ το νομοσχέδιο αυτό απαράδεκτο, διότι υπονομεύει συνειδητά δεκαετίες υπηρεσίας και ζητώ την άμεση απόσυρσή του πριν προκαλέσει ακόμη βαθύτερη απαξίωση στο προσωπικό

  • 1 Δεκεμβρίου 2025, 10:08 | Μιχάλης

    Το προτεινόμενο νομοσχέδιο υποβαθμίζει συστηματικά τον ρόλο των υπαξιωματικών, παρά το γεγονός ότι αποτελούν τον βασικό πυλώνα στήριξης του έργου των Ενόπλων Δυνάμεων. Η έλλειψη ουσιαστικής αναγνώρισης του κόπου, της εμπειρίας και της καθημερινής προσφοράς τους δημιουργεί αδικίες και θέτει σε κίνδυνο τη λειτουργικότητα και την αποτελεσματικότητα του στρατεύματος

  • 1 Δεκεμβρίου 2025, 10:41 | Στέφανος Κ

    Είμαι απόφοιτος ΑΣΣΥ τάξη 1996. Το νομοσχέδιο πρέπει να αποσυρθεί άμεσα και ειδικά τα άρθρα 36 και 59 καθώς υπάρχει παραβίαση προστατευόμενης εμπιστοσύνης και επέρχεται πρακτική αναδρομικότητα έως 34 ετών, αιφνιδιάζοντας εμάς τα στελέχη που καταταχθήκαμε με άλλο καθεστώς και έχουμε θεμελιωμένες προσδοκίες εξέλιξης εφόσον μπήκαμε στη σχολή ΣΤΥΑ το 1994 με συγκεκριμένη προκήρυξη για εξέλιξη, Ειδικότερα :
    1.Άρθρο 36 – Παράρτημα Α
    Από 1/1/2026 επέρχεται καθήλωση και απώλεια 1–6 βαθμών, με κατάργηση βαθμών που ίσχυαν επί δεκαετίες. Οι καταληκτικοί βαθμοί μειώνονται δραστικά και η σταδιοδρομία ανατρέπεται πλήρως.
    2.Άρθρα 26, 36 και 59 επηρεάζουν άμεσα:
    – μέρισμα, εφάπαξ και ΒΟΕΑ,
    – προτεραιότητα στέγασης/παραθερισμού,
    – δυνατότητα υπηρεσίας στο εξωτερικό,
    – πρόσβαση τέκνων σε βρεφονηπιακούς σταθμούς.
    3.Ζητούμαι:
    – άμεση αναθεώρηση ή απόσυρση των επίμαχων άρθρων,
    – θέσπιση πλήρων μεταβατικών διατάξεων για όλους τους υπηρετούντες,
    – διασφάλιση σταθερής, δίκαιης και προβλέψιμης εξέλιξης.
    Τέλος οφείλετε να λάβετε υπόψη σας τα χιλιάδες σχόλια των συναδέρφων μας γιατί με την έντονη δυσαρέσκεια και απογοήτευση του νέου πολυνομοσχεδίου οδηγούμαστε στην απόγνωση με τις αναφορές παραίτησης έτοιμες να υποβληθούν καθώς υπάρχει εξαπάτηση στο καθεστώς με το οποίο εισαχθήκαμε στις σχολές ΑΣΣΥ. Άλλωστε αυτό είναι το νόημα και η ουσία της διαβούλευσης και όχι μια τυπική διαδικασία χωρίς να εξετάζετε τα προβλήματα που δημιουργούνται.

  • 1 Δεκεμβρίου 2025, 10:18 | Θοδωρής

    Το πολυνομοσχέδιο που θα δημιουργήσει τόσα κενά στην βαθμολογική πυραμίδα που δεν θα γεμίσουν ποτέ.Απο την μια έχουμε την μόνιμη και αυξανόμενη τάση των παραιτήσεων στον Στρατό και ιδιαίτερα στο Πολεμικό ναυτικό και από την άλλη έχουμε αυτό το πολυνομοσχέδιο ως τι; Αντιστάθμισμα ; Αν νομίζατε ότι είναι μεγάλο το κύμα των παραιτήσεων καθίστε και θα δείτε τι θα γίνει όταν τεθεί σε ισχύ αυτό το έκτρωμα.Αφου βλέπετε ότι οι νέοι δεν επιλέγουν τον Στρατό πλέον ως δουλειά.Αυτο φαίνεται από τους αριθμούς εισαγωγής στις στρατιωτικές σχολές.Δωστε κάτι στους νέους για να το διαλεξουν.Και πόσο μάλλον τις σχολές υπαξιωματικών που γνωρίζουμε ότι είναι ραχοκοκαλιά σε όλα τα σώματα. Οδεύουμε στον αποδεκατισμό τους Στρατού.Αν αυτό ήταν που θέλατε να πετύχετε εξ αρχής, συγχαρητήρια,το πολυνομοσχέδιο σας θα πραγματοποιήσει την ευχή σας πολύ νωρίτερα από ότι θα την πραγματοποιούσε το δημογραφικό πρόβλημα

  • 1 Δεκεμβρίου 2025, 10:17 | Κώστας

    Οι αλλαγές στο βαθμολόγιο των στελεχών δεν πρέπει και δεν μπορούν να ισχύσουν για όσους ήδη υπηρετούν ως στελέχη των Ενόπλων Δυνάμεων ή φοιτούν ήδη στις Στρατιωτικές Σχολές. Η άμεση εφαρμογή του νέου βαθμολογίου στα ήδη υπηρετούντα στελέχη όλων των προελεύσεων (ΑΣΕΙ, ΑΣΣΥ, ΕΜΘ, ΕΠΟΠ μονιμοποιηθέντες και μη) παραβιάζει την συνταγματική αρχή της ασφάλειας δικαίου και της προστατευόμενης εμπιστοσύνης, καθόσον ανατρέπει αιφνιδιαστικά το καθεστώς βαθμολογικής εξέλιξης, χωρίς μάλιστα την πρόβλεψη ουσιαστικών μεταβατικών διατάξεων. Παραβιάζει επίσης την αρχή της ισότητας διότι στελέχη με την ίδια προέλευση , την ίδια εκπαίδευση και τα ίδια προσόντα, εξελίσσονται διαφορετικά με μόνο κριτήριο τον διαφορετικό χρόνο κατάταξης στις Ένοπλες Δυνάμεις. Για τους ανωτέρω λόγους, αν δεν αποσυρθεί το νέο προτεινόμενο βαθμολόγιο, να ισχύσει το βαθμολόγιο από όσους θα καταταγούν στις Ένοπλες Δυνάμεις, μετά την θέση σε ισχύ του νέου νόμου